※上記は、ファロス個別指導学院[第一ゼミナールの個別指導専門塾]全体の口コミ点数を元に算出しています
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高校生
ファロス個別指導学院[第一ゼミナールの個別指導専門塾]鶴見教室
の高校生の口コミは0件です
通塾時学年:中学生
苦手な単元を的確に指摘していただき、これからどのように学習していけばいいのかカリキュラムを組んでくれました。
先生と生徒が和気あいあいとした環境で質問もしやすいところが気にいってます。
今現在は、楽しく学習できるであろうという期待が大きいです。雰囲気は重要です。
通塾時学年:小学生
良かった点は、体験のときから本人が、わかりやすいと言っていました。
個別対応なので、これからも本人に合うようご指導いただけると思っております。
良かった点は、明るく、スペース的にも適当かと思います。これからにはなりますが、自習室を活用して欲しいと思っています。
これからですが、本人のやる気を引き出していただけるのではないかと期待しています。
通塾時学年:高校生
細かく分かりやすく教えてくださっているとのこと。
数回授業を受けてみてカリキュラムを組むとのこと。
教室は程よく活気があり、自習室は落ち着いた環境でじっくり取り組めたとのこと。
通塾時学年:高校生
大学受験に凄く自信がある感じでお話しさせていただき任せてみようと思えました。
毎週子供と面談を行なってくれたり何が必要かを教えていただけます。
高校3年生の受験生がとても多く生徒達の真剣な姿勢が感じれます。
他の塾も体験に行きましたが本人がこちらがいいとの事でした。周りの生徒達の真剣な姿勢を見て士気が上がればと思います。
通塾時学年:高校生
今の教科担当の先生は、とても教え方がわかりやすいと言ってます。
駅前なので学校帰りなど自習に行きやすい。
静かで自習しやすいと言ってます。
本人が苦手だった教科がわかるようになってすごく喜んでいます。
とても満足です。
通塾時学年:中学生
分からない事があれば聞きやすいです。
2対1の授業のため、待ち時間がある。
自分のペースですすめられる。
自習室の活用がなかなか自分では計画が立てずらい。
清潔なところが良い。
自習室で授業の声が気になり、少し集中しにくい。
授業は分かりやすいが、授業時間の使い方や、自習室の活用をしていきたい。
講師の方々は皆様、雰囲気もよく、相談しやすいです。塾長も勉強だけでなく、子どもの状況も理解して下さり、安心して通わせられています。
通塾時学年:中学生
料金はやはり塾なので高いです。が、必須科目と言われる数学と英語のうち、数学がとても得意だったので、英語と他の科目を週替りで受けられると考えると妥当な金額だと思います。自習室が自由に利用でき、先生たちの隙間時間であれば教えてくださることもあるというところを入れると安いと思いました。年1回、半期に1度、教材費がかかりましたが、施設費程度で高いと感じませんでした。
週1日のみの契約にしましたが、自習室はお休みの日以外、利用可能で、常に先生たちが近くにいてくれるので安心できました。月のスケジュールを組む時にその週ごとに科目を選択できるので、社会と英語が苦手だった子どもには、全ての科目を学べることはとても助かりました。安心して通わせていたので先生と電話があるのは、日程調節や連絡事項の時程度でした。融通もきいてくださり、ありがたかったです。
定期講習の内容は別料金でしたが、とても良かったと思います。実力アップができていました。指導の仕方はとても良かったと思います。目指す志望校ができた時は、受験対策に強い先生が対応してくださったりして、本人と親の意見を尊重しながら、考えてくださりました。
大通り沿いで、道を挟んですぐ隣にコンビニ、もう少し行けば駅と人目がたくさんある場所でした。
私の子どもが入塾した頃は、まだ開校したばかりだったので、清潔感もあってキレイでした。先生たちもキレイ好きな方が多い印象でした。
やはり個別なのに、料金が安いところでしょうか。他の科目を選択できるのは、本当に助かりました。
先生からの連絡事項等の用紙をいつも忘れる子で、私もフルタイム勤務、下にも子どもがいることを相談したところ、毎月、どんな授業をし、今後どうしていくかのお手紙をやざわざ郵便で送ってくださりました。本当に助かりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
今の塾長はじめ講師の方も丁寧に説明指導してくださっています。
丁寧に色々手紙ももらってきますし、きっちりと
組まれていると思います。
集団と個別と同じフロアになったので(小中高)
うるさいかと少し気になっていたのですが
きっちりと指導して下さっているようです。
実際のところですが子供からは不満などはききませんので、いまのところ良かったと思っています。
通塾時学年:小学生
概ね満足。将来的には教科を増やしていくことを考えると悪くない。
講師から親への連絡が遅いこと。また同学年が少ないため、他の塾へ行くことも検討中
教材については、他の塾の内容が、わからないため良し悪しが、つけれない。また、苦手項目はわかったが、本人ののやる気の問題でもあり今のところ良かったとは思わない
家から近く大通りに面していないため、立地は悪くない。 またそれなりに遅い時間帯でも歩行者がいるため安心
本人は自習室を気にいっており、プリントなども使いやすいとのこと
塾が乱立しており、選びにくい。どこも良いところばかりのアピールできる行ってみないとわからないことが多く、一度行くと変えにくい
子供からは先生の教え方がうまいとか、子供からの評価は聞いたことがない
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
少し高めだが、少人数の個別指導であるので仕方ないと思っている。
先生と教え方はよいが、宿題を家で教えないといけないところがよくわからない
宿題を家で採点して教えないといけないのが納得いかないが、ほかにはとくにない
自宅から近いのでとくに問題はない。駅近であり行き帰りは心配ない
明るくて、あまり広くないが狭さを感じるほどではなく特に問題ないと思う。
個別指導がこどもにはあっているのかと思っている。楽しく通っているので安心
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
受講の種類によって料金が異なる。他よりは幾らかリーズナブルであり、妥当と思う。
分からないこと、難しいことを理解させるというのではなく、試験の問題を繰り返すという環境を提供しているようなところがある。
問題が解けないときの解き方を教えてもらえるので基本を確認するのには最適だが、応用問題の発想の飛躍に役立つものが物足りない。
駅近であり、人の通りも多く環境がよい。家から近いこともあり、夜でも安心でした。
勉強する環境は特に際立ったものがないが、不可ということもない。強いて言えば、ふつう。
もう少し明るい雰囲気があってもよかったかも。勉強することも大事だが、そのための息抜き(緊張の緩和という意味)があるともう少し馴染めたかも。
夜でも人の多い環境は子供が通うのに不安が和らぐ。こどもに応じた勉強法というのは難しいと思うが、効率のよい勉強法というのは身につけられたらいいと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金はやすかったです。成績も上がったので、良かったと思います。
子供を外に出したかったから入れただけなので、とりあえずいれてみただけです。
あまり内容まで見ていませんでした。それなりの内容だったように思います。
駅の前のビルにあったので、通いやすかったです。治安はいい方だと思います。
あまり気にしないほうなので、なんとも言えないです。子供は真面目に通っていました。
駅の近くにあるので、いろいろ便利でした。近くのマンションに住んでいたので、知っている場所でした。
この辺りには沢山の学習塾があるので、いろいろ見られたらよろしいかと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
やはり個別ということで、高額に感じました。季節講習などもきつかったです。
いろいろと宿題を出してくれはするのですが、本人がやる気にならなかったようで、成績の伸びには届かなかったです。
夏休み集中ゼミとか大晦日ゼミなどは、本人のやる気が出る取り組みでした。ただ、それが終わればもとの黙阿弥ですが。
交通の便は悪くなかったです。田舎なので落ち着いた雰囲気でそれもよかったです。
自習室で、他の生徒と楽しくおしゃべりできるときもあったようで、それはどうかと思いました。
本人のやる気を引き出したり、勉強の仕方を教えてくれたりしていただけたらよかったと思います。
結局は本人のやる気次第、ということで、そうなると塾とはなんぞや、という気持ちになります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
受験前の12月、人の弱味を握るような冬期講習で授業料が高過ぎ。
講師は個別のため、解らない事を解りやすく教えてもらえたので良かったと聞いてます
ただでさえ高い授業料を払ってるのに、夏休みや冬休みなど、月謝とは別に料金がかかる。はじめからその説明をしてほしかった
駅前はよいが、自転車置き場が離れており、そこに行くまでの治安が良くなかった。もう少し改善してほしい
他の塾に比べ、料金がやや高めだけあって、偏差値の低い、騒ぐ生徒がいなかったので、勉強する環境は良かった
もう少し、事前に料金の説明をしてほしかった。その上で他の塾と比較検討したかった
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
他塾と比べたことはない
担当講師がいて、個別ならではの指導をしてくれていたと思います。
学校帰りに寄ることができて便利でした。クラブ活動の両立もできました。
クラブ活動で 急に都合が悪くなっても 振替対応してくれたのが助かりました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
塾長さんはとても穏やかな感じで息子の状況に合わせて対応してくれると言ってくださり安心して預けることができそうなので良かったです。
また実際の講師の方には会えてないのですが息子の話によるととても話が楽しいし説明もすごくわかりやすいとのこと。
数学を主に見てもらっていますが講師の先生は数学が得意な人と思ったと言ってました。
今のところ、通い始めたところなのでわかりませんが個別なので息子の足りない単科を補ってくれるとのことでした。
また高校受験には3年生の範囲がたくさん出るので先取りもして教えてくれているらしくなるほどなと思いました。
専用の自転車置き場はないので近くのタイムパーキングに入れています。
ビルはとてもきれいですしエレベーターなども落書きなどもありません。
塾内の環境は悪いところはないと言ってます。
やはり塾に通うにあたって高校受験に対する知識、ノウハウがしっかりある塾であることと息子は部活ではないサッカーをしていて日々忙しくそれに合わせた塾を探していたのでそこに合致した塾であること。
気難しい息子が気に入る点で総合したところ
今の時点ではバッチリだと思います。
通塾時学年:中学生
塾長が慣れるまでサポートして下さいました。自習室での勉強も時々見に来てくれてます。
個別講師については 2対1なのでもう一人の生徒さんが質問多ければ なかなかこちらから質問しにくいと子供が言ってました。あまり積極的な性格ではないので、分からない所を自分から聞くのがまだ進んで出来ない様子です。
進学先の情報など細かく教えて頂けます
カリキュラムは春期講習が苦手な数学を中心に教えてもらえる様に組んでくれました。子供の苦手教科を見て クラブと両立出来るように スケジュール無理なく組んでくれてます。
車での送迎は 近隣住民の苦情から 近くまで行けないので 手前で降ろしてます。塾に着いた時や退室した時に 親にメール等お知らせがくるシステムがあればとても助かるのにと感じました。今の所は塾に着いたら子供に到着電話させてますが サボったりとかもししても子供の電話からだとばれないので 塾の入退室メールがやはりあれば良いなぁと感じます
初めて塾に通う子供が 今は楽しく通ってくれています。厳しすぎず子供にあわせてくれていると感じます。
通塾時学年:高校生
よく受験を経験されているようで、安心してお任せ出来る感じでした。
子どもの苦手な点など、把握して頂き、重要な所から取り掛かってもらえそうで安心しました。
先生がたくさんおられたので、いつでも目が届き、分からないところなど質問など出来ると思いました。
たくさんの塾の体験を行きましたが、ここが一番安心しておまかせできると思いました。
通塾時学年:小学生
やさしく、わかりやすく教えてくださるようで、入塾させていただいてよかったです。
個別ということもあり、子供にあわせてやっていただけてよかったです。
良かった点 空調もちょうどよさそうで
落ちついた感じでした。
悪かった点 これは、ビルの所有者のご都合で仕方ないのですが、第一ゼミナールの集団のほうに合併されるので、自宅から少しとおくなることです。
ほんとうに勉強ぎらいで学校の宿題だけやっとする、という感じの息子が、今のところ塾は休まず行っています。
通塾時学年:高校生
わかりやすく、丁寧に教えてくれる。
生徒のレベルやタイプなど把握して、迅速に対応してくれる。
生徒のレベルやタイプを把握して、教材や勉強内容を考えて進めてくれる。
自習スペースもあり、わからないことはすぐに先生に聞けて解決できる。
今まで曖昧だった単元が短時間で理解できクリアできて良かった。
今後の成績に期待がもてそう、
塾、予備校名、教室名 | ファロス個別指導学院[第一ゼミナールの個別指導専門塾] 鶴見教室 |
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住所 |
〒538-0052 大阪府大阪市鶴見区横堤3-10-37 ロイヤルハイツ横堤駅1F |
最寄駅 | 大阪メトロ長堀鶴見緑地線 横堤 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | 第一ゼミナールの個別指導『ファロス個別指導学院』では、「目標は志望校合格、目的は社会で活躍できる人づくり」「1/1の教育」の教育理念のもと、最新の脳科学を取り入れた意欲喚起指導を実践し、成績向上・ワンランク上の志望校合格において大きな成果をあげています。 教室見学や体験授業も受付しておりますので、是非一度教室にお越しいただき、独自の意欲喚起指導を体験してみてください。必ずその素晴らしさをご理解いただけると信じております。 |
特徴 |
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