※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません
※上記は、湖東進学教室全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
他の大手の塾と比べて月謝やテキスト、テストなど全体的に高くなかった。
今は個別指導で、子供に寄り添った指導をされていると思います。
間違えてもなぜその答えになったかなどしっかりとかんがえさせていると思います。
個別指導なので間違ったり苦手な問題を考えてテストしてくださったり授業をされていると思います。
家から通える距離で、前にはコンビニもあり駐車や待ち時間にも便利だと思います。
ただ時間帯によっては交通量が多く道路を渡るときに心配。
料金的に通いやすく、送迎も近いため。また塾からの説明を聞いて子供に合っているのでは…と思い決めました。
授業での簡単なテストはあると思います。
量は少ないと思います。
予習、復習を含めた内容だとは思います。
塾の説明会に一緒に参加しましたが、家庭では特に何もしてません。
LINEでのやり取りができるので助かります。
また本人に合わせた授業のようで本人も楽しく通っています。
成績UPはできそうだと思いました。
答えればいいという感じではなく、しっかりと理解をさせていると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は、少し高いような気がする。夏期講習の講習も割高のような気がする。
2対1の授業だったが、もう1人の方ばかりであまり、対応してもらえなかった
ただ、教材をするだけだったので、家でもできたのではと思います
田舎なので、車での送迎になるので不便。自転車でも行けるが、帰り道が街灯があまりないので、遅くなると心配
教室は、子供の人数のわりに、手狭く感じたので、もう少し広い方がいい
地元の塾なので、塾長と知り合いとそうじゃない場合とで、保護者に対する対応が違うように感じた。
毎回、授業の前に簡単な計算問題をするが、毎回同じ問題なので、毎回違う問題にした方がいい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金の割に、指導がイマイチだったので、塾行った意味があったのかなぁと。
2対1だったみたいだが、あまし指導をしてもらえてなかったようだ
毎回、簡単な数学のプリントがあるようだが、毎回同じで答えを覚えてて、書いてただけだから。
車で送り迎えしなければ行けなかったので、ちょっとめんどくさかった
人数のわりには、狭いような感じがしたから。もう少し広い方がいいかなぁと
毎回始まる前のプリントは、毎回違うのにして欲しい。同じものでは、意味が無い、
地元の塾なので、塾長と知り合いかそうかないかで、なんとなく対応が違うように感じた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
金額に見合った授業をされてると思っています。
若い先生なので、質問しやすいようです。塾頭の方が親身に話して下さいます
車がないと不便な立地ですが、この辺りは自家用車保有が多く特に問題なしです。
周りに何もないので、騒音もなく集中できる環境だと思います。
家が近い為、通塾に負担がかからない。LINEで細やかに連絡があるので、安心です。
こちらからアクションをおこせば答えてくださいますが、 何も言わなければ特に面談があるわけではない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 湖東進学教室 本校 |
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住所 |
〒527-0022 滋賀県東近江市八日市上之町2-7-301 |
最寄駅 | 近江鉄道本線 八日市 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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湖東進学教室 本校の地図
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