※上記は、個別指導 スクールIE全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
コマ数に応じて料金が決まっているので明瞭。増やすことも減らすことも容易なので便利。
入れ替わりがある。 個別指導を謳っているが、講師が少ないと掛け持ちがあるため質問等が出来ない。
カリキュラムはこうだというのがない感じ。 ただ教えているだけ。
車通りの多い県道沿いのため周囲は暗くなく安心できる立地。ただ自転車での通学は少し心配。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
妥当ではあるが、タブレット学習や集団授業の学習塾と比べるとかなり高額。
学校の先生の説明がわからず、塾の先生に聞くとすぐにわかる。個人の能力に応じた指導をしていただける。勉強だけでなくこれからの教育現場についても情報をいただける。
実際の学年よりも少し先をやらせてもらえるので、学校で困る事がない。テキスト以外にも、クイズや雑学など、子供が興味を持ちそうな内容をプリントっいただける。
自宅から徒歩5分。スーパーやクリニックがあり、人通りも多く安全。駅からも近い。
土足禁止で清潔感がある。広すぎないところが集中力を高める気がする。
授業料の関係で今は算数しかできていません。 教科を増やすと割引などがあればうれしい。
定期テストがないので他校の統一テストをうけています。小学校では成績の上がり下がりが数字で出にくいため、定期テストをしてほしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
中学2年になり、学校からも進路について問われていますが、本人がのんびりしていたためか、どうしたいのかはっきりしておりませんでした。入塾の相談時に、都立受験について詳しく教えて貰え、本人の希望を踏まえ、どのような高校を目指すべきか明確にすることができました。
集団の授業だと本人は分かった気になるものの身につかないことが予測されるため、個別指導の塾を選びました。個人か二人かの選択肢がありましたが、よっぽど集中力不足や人見知りでは無ければ二人でも大丈夫と言われ、二人指導にして貰っています。本人も気に入っているようです。
個別指導を売りにしているので、教室は大きくは無いですが、自習室も有り、勉強に集中できる環境になっていると思います。青梅街道沿いなので、夜間も車の通りが多いので、安心しています。
まだ通い始めたばかりですが、特に嫌がることもなく通えております。
通塾時学年:中学生
今の先生は良いと子供は言っている。合わなければ代えてもらえるそうなので安心。
一教科なのでどんどん先に進んでくれているよう。親の要望を聞いてくれるので安心。
広くもなく良いとは言えないが整い過ぎず逆に落ち着いて勉強できるのではないか?
通塾時学年:小学生~中学生
単純な話、もう少し安くなってくれるといいかなとは思いますかね。
とても丁寧にやってくれてると聞いてるので安心して通わせてますかね。あまり悪いことは聞かないですね。
治安なども別に悪くないので特に心配などはしてませんかね。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
14:30~20:30
通塾時学年:小学生
料金は高いと思います、もう少し値段が手頃ならほかの教科もやらせたい
講師が細かく分からないところを教えてくれる、
教材は子供に合わせて選定してくれました、夏期講習などあっていいと思う
交通手段は徒歩で行ける距離で駅も近いことから人通りもあるのでいいと思う
駅は近いが雑音などはないようです、建物もそこまで古くなく環境は悪くないと思います
値段が高いので安くしてほしい、
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別だから仕方ないのはあるが、高い。毎月毎月高いのに夏休み冬休み春休み自分で調節はできるが、遊んでしまうのを恐れると教材費も加えてバンバン増える。
以前違う塾に通っていたときは一人しか先生がいなくて塾の都合で先生が変わると合わなくてもその先生しかいなくて声掛けの方法など要望を出してもなかなか思うようにいかなかった。今は事前にこちらからも要望をだし、適正検査などを行って塾側からも性格や指導法が合う人を当ててくれて、子供も嫌がらずいいと思っている。
毎年年間教材は購入するのに夏期、冬期講習などでまた別の教材を買わされる。それも値段の違う2種類あって、安いとプリントで高いと個人別で合った冊子のようなもの。使い切るにはまた講習費をたくさんつぎ込まないと有効活用できない。
大通り沿いなので人通りがあり、コンビニも近いのでいざという時駆け込める。
実際に授業しているのは見たことがないので雑音はよくわからないが、教室はきれいになっていて、自習スペースも管理されている。
入退室管理がメールで届くので安心できる。こちらの都合で休んでも2時間前までに連絡すれば塾の方でも管理して忘れず振り替えてくれる。自転車置き場があるといい。料金がもう少し安いと教科を増やせる。
授業とはべつの時間を設けて子供と面接してほしい。進路指導など。親は面談があるが子供もあるといいのではと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は、非常に高く、ほどんど、家庭教師の先生にお支払いされる料金もあるかと。
講師が若い。家庭教師の塾版みたいな感じ。テキストは考えられた感じであった。
テキストなど、教材は、しっかり考えられていたものであった。
家から大変近く、友達も多いので、周辺環境は大変良いと思います。
塾の中の環境は、整理整頓されていて、自習できる環境にもあると考えれる。
個別指導など、生徒密着であるがゆえに、料金が高いイメージがある。実際に少し割高かな。
体調が悪いなど、急なお休みでも対応して頂けることは大変ありがたい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
良い評価は言うが結果が伴わない。 具体的な改善指導をお願いしたい
講師はフレンドリーである。学校のレベルと同等の内容の為、より実践的な内容を希望
家から徒歩圏内にあるが駅から若干離れており静かな環境ではある
駅から若干離れているので余計な雑音がない。 この場合の雑音とは環境だけでなく他校の生徒などと言う意味
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
少し高いかな。 いたいです。塾だいでも子供の受験の為通わせます。
内容がわかりやすいみたいな。本人嫌がらず頑張らせてくれる。先生が合う。
テキスト購入がいきなりではなく 、学校の教科書使用した点。
駐車場が少なく、信号のそばなので車通りも多く危ないと思っています。
堅苦しい感じではない。 フレンドリーな感じ。 中まで見たことないから良くわかりません。
今の塾に不満はない
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
安くもなく高すぎずまあーはらえるかな。無難かなと思いました。
楽しかったらしい。先生が面白かった。場所が近かったらしい。
子供が勉強が楽しいと言って帰ってきたことが収穫だったのではないか
バスなどの公共交通機関はないが車で行くならあまり時間もかからない場所にあった
少し除いただけなのでよくわからないか、たぶん整理整頓さ れて いたのではないかと思う
子供が楽しそうな顔で帰ってきたから。勉強が楽しいと行っていた
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別指導なので、コマ数に応じて授業料は高くなる。また教材費や管理費も他塾よりは高いと思う。
子供と年齢が近い講師なので、抵抗はないようだが、指導力がなさそう。
教材は子供の成績レベルに応じた基礎的なもののようだが、なかなか応用力が身につかない。
周りには商業施設や民家などが密集しているところなので、夜の通塾も比較的安心。
教室はそれほど広くなく、やや窮屈に感じる。一応の仕切りはあるが、狭いので他の生徒の様子などは感じてしまう。
一応個別対応の塾なので、子供は嫌がっていないが、成績をより上げてほしい。
欠席時には振替対応もしてくれてよいが、講師によって指導力に差があるようで、当たり外れがあるように感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別なのでとにかくなにかと高いです。 正直集団の塾に入れればよかったなと思います
子供似合ったレベルに合わせてくれてとても親切に対応して頂きました。
私が通っていたわけではなく子供が通っていたのでくわしくはわかりません
家から自転車で10分ほどの距離ですが、雨の日などは車で送迎する為、わざわざパーキングにいれるのももったいないのですが、路駐も多く少し不便に感じました
道路の真横なので、車の音は常に聞こえてたと思います。飲食店もいっぱいありましたので、わりと賑やかな方かなと思います
もう少し自習室のスペースを広くしてほしいなと思いました。 狭すぎます
とくに不満は料金のこと以外はなかったともいます。 もう少し安ければ何コマもいれたかったでふ、
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
高い。非常に高い。季節講習会も有無を言わさず申込をさせられ、以前からの予定もキャンセルすることになった。
教え方が良い先生と、わかりにくい先生にムラがあった。
使わない教材を購入させられた。季節講習会の回数が勝手に決められてしまった。
近隣に店舗があり、人通りが多く安心できた。公共交通からは、遠い。
低学年生がうるさく、集中出来ないことがあった。喧嘩も多く、先生が制止出来なかった。
登・下校完了のメールが配信されて、親としては安心できた。塾からの重要事項は、自宅まで来て、説明して頂いた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと思うが、個別でしっかりと授業してくれるので、それなりなのかと思う
勉強以外に親の悩みにも親身に相談にのってくれることが良いところだと思います
子供のレベルを確認し、その子供に合わせた授業や教材を使用して行ってくれるところ
親の送迎に負担にならない距離であることと、送迎ができない日中でも、子供が自分で通える距離であること
必要なもの以外がなく、また資料がたくさん張り出されていたり、勉強、受験を目指す雰囲気があると思う
塾長先生が熱心なイメージで、入学する前の説明会でも親の不安をなくしてくれるようなしっかりとした質問があったので、安心できた
まだ入塾したばかりなのではっきりとは分かりませんが、第1印象は親も子供も良かったので、ほかの塾には見学に行きませんでした
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
14:30~20:30
通塾時学年:中学生~高校生
振替が出来るとはいえ、当日に連絡ではだめなので、 一回捨てるのはもったい感じがする
教科によってベテランの講師がいる。担任になってもらうのは良いが、その講師に授業が集中しているので、振替画できるのが売りなのに、その講師の授業でなくなってしまうことが多々ある。
個人の実力に合わせたカリキュラムの教材が用意されるのだが、その教材を作るために、異常に多い問題を解かないといけないので、それが大変。その問題を解くだけで勉強になるのは良いのだが。
駅からちょっと離れている。 目の前がパチンコやさんなので、電飾看板がチカチカしていてすごい 選挙時期になると、近くに事務所が立ち、うるさい
高校生以上が使える別棟の教室があるが、年齢が制限されているので、中学生が自習できるスペースが狭い
欠席連絡を本人からだとダメというシステムなのだが、 学校行事や部活などで当日行けないという場合、家に連絡してから家から連絡という二度手間が煩わしい。 携帯時代なので、本人からの連絡でも可能にしてほしい。
高校生になると9時からの授業があり、部活との両立も十分可能なので、無理なく続けていけている。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
塾長をはじめ、先生方が子供の為に色々考えてくれてカリキュラムを組んでくれているのが良かった。
みんな同じではなく、その子の進度に合わせて作ってくれている。
交差点の所なので、騒音がどうかな?と思ったけど、子供は全く気にならないそうです。
通塾時学年:中学生
個人講習ではないので、多少は安いのかもしれないですが、他の塾と比べたことないので、わかりません。
懇談で話を聞いてもらった際に、集団でもしっかりと娘を把握してくれていて、性格等も理解してそれに合わせての指導をしているよう見受けられます。子供自体が楽しくやれているのと、先生が絶えず声をかけてくれているという言葉に安心感を抱いておりますが、成績自体がグッと上がったわけではないので、そのあたりが、今後の課題になると思います。
分厚いドリル教材を与えられて勉強してますが、本人が使いやすく、教科書に沿っていると言っています。進み具合も、子供には少し早めではあるものの、ついていける範囲なので助かってます。
家から近いし、割と明るい道を通って通えるのですが、時間が遅いので送迎は必須です。駐車場は以前より減ってしまったものの、とりあえず、7台ほど確保されているので、何とか使えてます。
教室内は広く、防音設備も空調もしっかりしているので、勉強するにはいい環境だといえると思います。塾のない日でも、勉強をしに来ても良いことになっているので、教室数も確保されているようです。
先生に対しては特に問題ないようですが、それでも少しでも一人一人の性格にあった指導と方法をより把握してもらえると嬉しいです。
前もって子供の学校の行事に合わせたカリキュラムを組んだり、授業を組んでもらえるのはありがたいです。子供の進み具合を考慮しつつ、それプラス成績が上がる勉強方法で進んでほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別指導だったが、料金は高めだと思います。コマ数に応じた料金設定なので、科目を増やせなかった。
講師が体調を崩して変わることがあった。 講師によって理解度が大きく変わった。
子供の理解度によって、カリキュラムの見直しをしてほしかった。
駐車場が少なく、送迎時に路上駐車も7なってしまうことがあった。
国道に面していて、車の音や緊急車両のサイレンの音がうるさかった。
送迎時の駐車場を増やしてほしい。 料金をもう少し値下げしてほしい。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金はほかの塾に比べると安いのかもしれないが、今の生活状況では、支払いがしんどい
親身になっている 本人が、行きたくなるような授業である わかりやすい
本人に合わせた授業内容で、宿題も積極的に行いよいです これからも続けてほしい
自宅から徒歩で5分で行ける 周りが明るく人通りが多い 立地面よい
個人的に学習ができこじんまりとして本人にはとても良い環境だと思う悪いところなし
連絡や宿題の項目のページがあるのですが、先生の字が崩れすぎて数字、文字が読みにくく子供が戸惑うことがある
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
14:30~20:30
塾、予備校名、教室名 | 個別指導 スクールIE 小金原校 |
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住所 |
〒270-0021 千葉県松戸市小金原3-7-7 小金原第2コーポラス1階 |
最寄駅 | JR常磐線(上野~取手) 北小金 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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IEの学習スタイル | 小学生の学習にとって大切なのは、学習スタイルをつかむ事です。この「学習スタイル」を小学生の間につかめるかどうかが中学以降の学習成績を大きく左右します。 中学生の学習では学校の復習というだけではなく、学校の授業に向けての準備という意識が必要です。定期テストで着実に点をとり、有利な形で受験を迎えなければなりません。IEの授業では理解が曖昧なところを確実にクリアするための授業を行います。 高校生の学習は大きく2つに分かれます。学校の評定を意識した学習と受験を意識した学習です。他の予備校と合わせて受講することもできるので、スケジュールなどを気軽に相談して下さい。 |
特徴 |
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14:30~20:30
個別指導 スクールIE 小金原校の地図