※上記は、ドラキッズ全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:幼児
うちの子には残念ながら合わなかったようで直ぐにやめてしまいましたが、お友達のお子さんは好きみたいで続けています。
先生は、あまり行きたがらないうちの子も含めて、どの子にも丁寧に教えてくれていたと思います。
うちの子にはあまり興味を持てないものだったようで、自分のやりたい遊び道具として使ってしまっていました。
ショッピングモールの中にあり駅からも近く、帰りに買い物を済ませることもできて便利です。
あまり継続して行けなかったので、普段の人数(出席率)はわからないところも多いですが、スペースが狭いとはあまり思いませんでした。
先生も感じが良く、あまり意欲的ではないうちの子に対しても丁寧に対応してくれました。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児
月々の料金に加えて、教材費がかなり高額のため、少し躊躇します。また、回数が少ない月や、面談がある月でも金額が変わらないため、若干コストパフォーマンスが悪い印象です。
子供の扱いに手慣れており、安心して預けることができるのが特徴です。
子供達がコミュニケーションを通して幼稚園入るにあたり成長を促してくれるカリキュラムだと感じます。ただし、幼稚園入園以上になると、特段不要なのかなと感じます。
ステラタウンの中にある立地なので、非常に通いやすくて魅力があります。
綺麗に整理されている印象です。また、外から様子を見学することもでき、子供たちが集中して取り組める環境だと思います。
子供が幼児のうちにコミュニケーションをとる場としては非常に良いと思います。ただし、体制面が二名のため、お休みの調整など連絡手段がアナログな所は否めません。
カリキュラムはオーソドックスで、一人目も二人目も変わりませんでした。わざわざ二人分の教材費を購入するのは意味がないかなと思いました。
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は少し高いと思います。小学生クラスは休んでも振替がないのが残念でした。とくに、コロナで学級閉鎖になったときなどは、自分の子は元気なのに行けないのに料金措置もなくオンラインもなかったので、高いと感じてしまいました。
その点を改善出来れば、妥当だと思います
うちの子は、どちらかというと周りの子よりやる気と集中力がないほうでしたが、見捨てることなく親身にみてくれたのがとてもありがたかった。
さまざまな観点からのカリキュラムで、漢字も学校よりも実際に使いやすい覚え方でした。文章の作り方も同時に覚えられるようなカリキュラムでした。
駅から近く、待ち時間に買い物ができる。でも、トイザらスの奥にあるので子供が目移りしてしまい、毎回行き帰りが大変な時期もありました。
ショッピングモール内なので放送や、子供の泣き声などは聞こえます。小学生クラスになると、時間がおそくなるので静かになります。
休んだときにオンラインで授業がうけれるといいです。
出来れば場所もトイザらスを通らない場所だと通いやすいです。
先生によって、少しやり方が違ったりしたので統一してくれるとありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児
料金は月々と教材費。負担に感じるので次の教材費は払わずやめるかもしれない
講師の数は十分にいて、まだ不安な時期の子どもでも安心して預けることができます
独自の教材が用意されていて、ここでしかできないことが出来ている
ららぽーと横浜の中にあるので、無料の駐車場もあるので助かります
教室の中は十分に広いですが、出入りするのに一度屋外に出る必要があるので少し快適ではない
風邪をひいたりなどしたときに振替受講できるタイミングをもう少し増やしてほしい
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
---|---|
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児
料金は少し高めかなと感じました。
1回しか使わない教材とかもあるので
もったいないと。
少人数制で講師の方も2人いて
全員に目が行き届き、
しっかり見ていただけました。
宿題も強制ではないので
調子がいい時にどんどん進められ
楽しく勉強やマナーが身につきました。
カリキュラムは小学校に行く前に
一歩進んで覚えられるような感じでした。
教材は教科書や玩具のようなもの等
子どもたちの興味を引くようなもので
良かったです。
ショッピングモール内にあるので
車でもバスや電車でも通えて
便利な環境でした。
入り口を入ってすぐの所にあるので
迷うこともなく安心です。
コロナ禍ということもあり
ドアを開けて授業をしていたので
モール内の音楽やお客様の声などは
教室内に聞こえていたかもです。
毎月のやること・持ち物・宿題ページを
ドアに貼っておいてくださるので
わかりやすかったです。
冷暖房も完備されていて
過ごしやすかっと思います。
たまに提出した宿題に
○印も×印もついてなかった事があり
不安に感じた事がありました。
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
ドラえもんを使ってるので料金としては少し高くても仕方ないかなと思います
講師が二人いたんですけど幼児だったせいか一人の子に偏ったりちゃんと指導してるように見えなかった
オリジナルの教材のような気がします。ドラキッズ通ったからといって特に何か覚えたというのはないです
イオンモール内だったので駐車場は広く待っている間、買い物したり時間潰せたのが良かったです
人数の割にはちょっと狭いような気がします。
出入り口が狭いので終わったときにゴチャゴチャします
うちが通ってたときは、休む時電話連絡で繋がらなかったり周りがザワザワしてて聞こえにくいときがありました
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
初回の教材費はかなり高いですが、1ヶ月の料金は安いと思います。
特別に良い悪いと感じない。
忙しそうにしているので、なかなか子供の様子を聞くことができない。
教材についての説明が少なく、準備しにくい。
1年通して使う教材をまとめてもらうので、説明書などが欲しい。
駅から近いのとショッピングモール内にあるので、子供が行きたがる。
少し狭いですが装飾などがちゃんとされているので子供は楽しいようです。
教材一つ一つの名称や説明を紙ベースかデータでほしい。
年度はじめに口頭で説明されるだけではわからない。
年度の途中で入った場合も、1年分の教材費を支払わなければいけないなど、応用が効かないなと思います。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
---|---|
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児
料金が少し高めではあるけど何かしらの割引が
あるので助かってます。
年齢の近い先生が多く、一問一問丁寧に理解するまで
教えてくれた
その子に合った物から、少しレベルアップしたのから
コツコツとカリキュラム通りにしてくれるので良かったです。
交通には近く買い物等が出来るので
助かってます。
交通渋滞多少はあるもののしのげるので
助かってます
教室いつも明るくなって言う事ないです。
先生の指導が良く解放されます。
教室が終わった後、保護者に
今日やった事を詳しく教えて
くださるのです
休でいても宿題みたいにあるので
楽しくしてる
心からカリキュラムは楽しくしてる
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:下位 |
通塾時学年:幼児~小学生
8人で1時間半集中して勉強するので集中力がついた。先生が優しくていい
学校より割と教科書先取りしているので、学校では勉強に困らない。
ヨシヅヤで買い物できたり隣にドラッグストアなどもあるので時間潰せる
きれいにされていると思います。
特になし。このままラストの3年生まで続けようと思っています。
振替がないのが休んだら場合にもったいない。それ以外はとくになし
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
リーズナブルだったと記憶しています。次の塾が高かったので、そういう印象を持っています
子供自身は不満はなかったみたいだが、親からすると、可もなく不可もなく、という感じだったから
家から近いため、徒歩で行けた。10分程度の場所。それ以外の理由はなし
ショッピングセンターの中にあり、安心できる。安全性を感じる。
担当講師がなかなか決まらなかった時期があった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
教材などつかいやすく作られているものの、やや過剰。結果値段も内容の割に高くなってしまっている
学習習慣をつけるために通いましたが、その目的は達成できたと思います。
強制的に教えるというより、楽しみながら机に向かう程度でしたので初めて通う場合には良かったと思います
子供向けでとっつきやすい構成。
カラー、絵などが多く使われており見やすく作られている・
駅から近くはないが、交通手段はそれなりにある。ただし周囲に目立ったものがない
全体的な街の雰囲気は良いとはいえない。地域がら仕方ないのかもしれない
小さい子供のうちは通う価値があると思うが、もう少し高いレベルでの教室があれば良い
教室ごとに人数が大きく違うように感じます。入会前に大体なん人くらいいるのか知ることができれば良かった
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は高いです
使ってない 教材が多すぎですね
時間の 割に高い
使ってない教材が多すぎ
買い物ぶらぶらにはいいと思う
もっと時間をかけて
個人を見てあげて
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は高くもなく安くもないと思うが、指導量からすると高いと思う。
うるさい子供がは先生が注意しておりました。静かな子はあまり関わってもらっていない
教材は一度しか使わない時もあり、あまり必要ないものが多かったようだ。
駐車スペースがなかなかない時があった。雨の日は大変だった時がある
新型コロナウイルスが増加してきた時にはスペースが狭いときがある
電話での対応はしっかりしてくれるが、なかなか改善しないことが多かった。
教材は一度しか使わない時があった。あまり次に活用しづらい教材は無しにした方が良い
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
料金は高くもなく、安くもないかと思いますが教材があまり活用為れていなかった。
周りにおちつきないこどもがいた。先生が注意してくれず、おとなしい子が肩身の狭い状況だった。
教材を購入するが1回しか使わないことがあり無駄がおおがった。
駐車スペースがなかなかない時があった。雨の日とか大変だった。
新型コロナウイルスが広がりなりスペースが狭く感じるようになった。
なかなかお願いしたことが対応してもらえなかった。子供がつらそうだった。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
良心的な価格でありがたいです。
学習面だけでなく、生活面の気になることなど相談も親身になってのってくれる。
子どもが嫌がらずに取り組めるテキスト選びをされていて、飽きずに学習に取り組めている
県に1教室しかなく、くるまで20分以上かかるため、送迎が大変
ショッピングセンターないで、天井が吹き抜けているため、ショッピングセンターの音が聞こえる環境
年間の予定は一年の最初に配られるので、予定は立てやすいです。
欠席したら、振り替え授業もないので、補修などあると、ありがたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は月謝がちょっと高く感じます。また教材費も同じような感じです。
当初は色々丁寧に教えてくれました。幼稚園だけだと刺激も少ないのでその部分を補うために通いはじめました。
年中までは先生が2人体制で授業を行ってましたが、年長になると1人体制になり、間違えてるのに丸印してあったり、何故か厳しくなりすぎてきてると感じました。
教材費に関しましてはちょっと高いかなと思いますが、中身はしっかりしてると思います。
自宅から自転車で行ける距離であり、また常に行っていた施設だったから。
閉鎖的な空間ではあったが、少人数で行うには大丈夫かなと思います。
これからは教師2人体制にもどし、生徒1人1人をきちんと見てほしい。
休んだ時には振替ができる日が別の月にあるので、それは便利だなと感じます。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
大手企業の塾ということもあり、若干料金が高く感じた。もう少し割安設定だと助かった。
講師がお母さん的な方で家庭で勉強している感じで受けることができた。
子供には若干優しい感じがして、退屈していたようであったの気になった。
ショッピングモールの中にあったため通い安かった。ただ当然誘惑されることが多かった。
幼児教室と場所が共用されていたため、外から見えてしまい、子どもたちがあまり集中できていないように感じた。
休んだときに振り替えができ、無駄がなくて良かったと思う。また教室の環境はあまりよくなかった
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金が年々あがり払うのが大変です。内容はあまり変わっていないのが残念。
ずっと同じ先生で良いけど、まわりの子がうるさく静かにさせる力が足りない。
学校より早く進んでいたけど、コロナで塾に行けず学校より遅くなった。
送り迎えが大変です、歩いて行ける場所には塾がないのが困るっている。
幼稚園を使っているので、幼稚園児がうるさいときがある。幼稚園の予定で塾の日程がきまる、
子供達は楽しく通っている。
休むと振り替えができない。さわぐ子が気になります。
先生は優しいです。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
学力向上があれば値段に見合っているとも思える
まだはじまったばかりでありわからない。
現在ではこどもを馴染ませてくれるので好感はもてる。
楽しそうに積極的にやってはいる。
自宅からは遠いので不安があり、モール内のため誘惑も多い
こざっぱりして見える
事前体験などを充実させ加入前にはもっと密に連絡がほしかった。
加入前の印象と比べ生徒数が少ないと感じた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児
料金は少々高めな印象で、家計の負担は大きいです。
教材が充実している反面、その点が料金に反映されているから仕方ないと思ってます。
毎回、授業が終わると父兄に今日の授業の内容を説明してくれます。
ドラえもんのキャラクターを使った教材なので、楽しみながら取り組めているようです。
また、内容も読み書きや数字だけでなく、プログラミングのさわりなどがあったりと、飽きさせない工夫が見られます。
徒歩で通えるショッピングモールの中にあるので、安心して気軽に通えます。
教室も人数の割に広く使用しています。
またショッピングモール内の教室なので、綺麗な環境だと感じます。
仕方ないのですが、コロナ禍もあって、定期的な面談ができない状況です。
まだ幼児ですが、もう少し個人能力の評価をして欲しいと感じます。
講師の方が割と高齢な方が多いのでもう少し若い方が元気よく授業をしてもらえると、子供ももっと楽しく通えると感じます。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
---|---|
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
塾、予備校名、教室名 | ドラキッズ ダイエー横浜西口店教室 |
---|---|
住所 |
〒220-0005 神奈川県横浜市西区南幸2丁目16-1 ダイエー横浜西口店 中2階 |
最寄駅 | 横浜市高速鉄道1号線・3号線(ブルーライン) 横浜 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
特徴 |
|
ドラキッズ ダイエー横浜西口店教室の地図
情報の誤りを発見された場合、下記のボタンからご連絡ください。