※上記は、東京個別指導学院(ベネッセグループ)全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
初めての塾選びでした。他とは比べてないからよくわからないが、本人は楽しく通っている
楽しく通っている
合わない先生もいた
分かりやすく、教えてくれる講師が多かった
楽しくできている
色々提案し、色々なパターンを出してくれているから
交通の便はバス停もすぐ
駅も歩いて少しにある
ただ夜になると、夜の部雰囲気にかわる
小学子供1人では帰らせられないかな
とくに悪いとこはない
夜遅い時間は、町の空気感が子供には無理かな
本人の希望でした
先生との相性が気になったが、合う先生を選んだ
後は実力がつくかつかないか
通いやすくいい。お金の為だと思うが、親身に色々提案や対応してくれている
本人が楽しく通えているから
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
料金は妥当だと思います。
自習しに行っても良いし、手が空いている先生に質問しても良いと言って下さっているので。
色々な講師に指導してもらい、自分に合った講師を見つける事が出来る。
まだ担当が決まっていないので、悪い点は分かりません。
自分のレベルに合った教材を勧めてくれる。
自分がどのレベルにいるか、分かりにくい。
駅まで明るく人通りが多いので安心。
人通りが多い分授業中は外の雑音が多いかもしれない。
勉強に集中している子はしているし、整理整頓もされている。
席もそれほど近くないので良いと思う。
講師は年が近いので、話しやすく、実体験を聞く事ができ、相談しやすい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
内容を考えれば妥当だか、少し高めな気がする。ですが、子供が分かりやすくて良かったと言うので。
親身になって見てくれるところ。分かるまで説明してくれところ。悪い点今のところ無し。
自分の持っている教材で進めてくれる。無駄にならないところ。悪い点今のところ無し。
車での送り迎えだと停めておけるところがないので不便だが、バス通りのためバスで通う場合は便利。
1つ1つ仕切られているので周りの目が気にならない。とても勉強しやすい環境です。
先生の質が良い。今まで体験してきて一番良かった、もっと早く見つけられればよかった。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
ほかの個別指導塾に比べて、すこし料金設定が高めかもしれない。入会金がかからないところはたすかる。
わかりやすく教えてくれる。時間のたつのがはやく感じられる授業で良い。はじめに何人かの講師から教えてもらい担当を決めることができる。
学校で使用しているものをつかうため、あらためて教材を用意する必要がなくて良い。個別にオーダーメイドのカリキュラムをくんでもらえるというところが魅力。
横須賀中央駅から商店街をぬけていくことができるので、夜でも明るいところが良い。快速でも各駅でもとまる駅のため便利。
みながそれぞれの机にむかって、集中できているので、自分も勉強しなくてはという気持ちにさせられる。自習室があるところが良い。
わからないところがわかるようになり、苦手科目がいやではなくなると良い。しいては内申点アップにつながってほしい。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
他の塾と比べたことはないが。コマ数に応じての料金なので長期休み中の講習などはかなり多いので負担は大きいです。
講師の方は丁寧でわかりやすく教えてくれるようです。
家庭での学習や進路などについてもアドバイス頂いたりしているようです。
教材は学校のものを使用していて、追加で色々と購入する必要がないです。どうしてもコマ数が学校の授業と比べ少ないため、授業の進みが早すぎて塾では復習をしている感じです。後追い状態になっていますが学校でわからなかった事が塾ではわかりやすく教えてくれ理解出来るようです。
駅から徒歩5分。学校からも近く、通学路の途中にあるのでそのままよれて便利です。
駐車場はありませんが、有料ですが隣にコインパーキングがあるのでとくに困ったことはありません。
室内は明るくキレイです。少し狭いそうな感じはしますが、個別指導なのでとくに不便は感じないようです。
塾へ着いたときと出たときにメールが届くので便利です。
授業が始まる前であれば直前でも電話で振替出来るので助かっています。
オンラインも出来るので、コロナで学校閉鎖のときはとても助かりました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別指導であるため集団指導塾より料金は高いが、料金に見合った内容であると考える
先生1人に生徒2人までなので分からない時はすぐ質問できた。子と相性の良い先生を選ぶことができた。
学力に合った教材を勧めてくれた。無理やり購入を勧められることはなかった。苦手科目のみの強化して対応してもらえるのは個別指導だからこそ
自宅から徒歩で通える範囲で街中にあり、遅くなっても灯りがあり人通りもあるので安全であると考えた
個別ならではで、ざわざわした感じはあったが、子本人は静かすぎるより良い、自分も声を出して質問できたと言っていた
学習状況について、室長と親子面談する機会が多く
そこで得られる情報は役に立った。初めての子のため特にそう感じた
欠席しても振替受講ができることは利点であった。時々講師の都合で変更になることがあったがしっかり引き続きがされていた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
個別指導のため、仕方ないですが、やはり料金は高いと思ってしまいます。季節講習はコマ数に応じた金額になるので、払える金額で受ける授業数を決めています。
担当の講師以外も、分かりやすく説明する方が多いようです。今まで指導を受けた講師は、みな良いと本人は言っています。
季節講習は、急な予定など振り替えができるので、授業料分はしっかり受講できます。教材はその都度必要に応じ購入するので別途料金はかかります。
家から近く通いやすい所を選んだので不便はないです。駅から近く、商店街を通るので治安は良いです。バス通りなので、車の送迎には配慮が必要です。
個別指導で仕切りがあり、環境はよいと思います。自主学習スペースも確保されています。
振り替え制度があるので、不調時などは遠慮なく利用しています。季節講習など、5コマ以上は割り引きなど料金の負担が減ると有り難いです。
お任せしてばかりではいけませんが、面談がやや面倒に感じます。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
他の塾に比較するとやや割高ではあるが、部活都合で休んで受けられないよりも対応してもらえるので、結果長くて在籍した。
マンツーマンに近い指導だったので、家庭教師のように子供の性格までしっかり把握の上、カリキュラムを組んでいただけた。
部活動中心の学生生活だったため、スケジュールの変更や指導もこちらの要望にかなり応えてもらった。試験前は苦手克服の授業中心にするなど、個別指導のリクエスト対応を多くやっていただけた。
駅から徒歩で行ける範囲で近い。人通りも多く、暗い道もなかった。
自習室を時々利用していた。無料で利用でき、講師がいれば質問などの対応も出来るので、試験前の利用が多かった。
個別指導なので、こちらの要望などに対応いただける点が1番大きい。結果、本人も成績が上がったと言っている。
英検などの資格試験対策に的を絞って勉強するのも良いかと思います
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
妥当な価格だとは思う。他塾フォローなのに、新たに参考書買う理由が不明。
先生を選べるのはよいが、時間がかかるしナカナカ1回では判断できない。運もある。良い人がいてもスケジュールが合わないこともある。
他塾のフォローと言っても、嫌な顔せずにカリキュラムを組んでくれる。
繁華街で夜も明るいので、帰宅が遅くても安心だが、友達がおらず自宅からやや遠いのは不安
自習室が整備され、土日、夏休み期間中も休みなく開けてもらえるのは、他にはない利点。ただし予約がやや取りにくいのは難点
こちらの要望を聞いて、授業の日程をかなり柔軟に組んでくれる。自習室も積極的に使わせてくれる。
教室長が丁寧に対応してくれる。計画の急な変更にも、にこやかに対応してくれるので、話がしやすい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
個別なので、どんな質問にも真摯に答えてくれる。
質問がしやすい環境です。
自分の予定に合わせてくれる。分からないところを中心に教えてくれる。休んでも振替られたり、テストに合わせて振替ができるのが良い。
活気がある。勉強のやる気がでるような雰囲気。塾に行くと先生が入口で迎えてくれるので安心。
まだ通い始めたばかりなので、何とも言えませんが、先生、教室長ともに頑張ろうという、感じを与えてくれる。今後、子どもの実力がどうなるか、楽しみです。
通塾時学年:中学生~高校生
コマ数に応じた料金なので、科目を増やすと倍近くに膨らんでしまう。
料金が高いので、科目を絞らなければならなかった。
独自の教材はあまりなく、教科書がメインだったので、応用力がつきにくいと感じました。
駅からのメイン通り沿いで、明るく、アーケードがあるので雨にも濡れにくく、飲食店も多数ある。
とてもキレイな教室でした。イスも座り心地が良さそうで、皆が勉強している空気を感じやすい作りだと思いました。
部活を考慮すると、気に入った先生との予定が合わせにくかったです。先生の都合で変更になることも良くありました。自分のペースで勉強できる環境を整えて欲しいです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は、個別指導としては、妥当な金額だったのかもしれませんが、夏休みなどのコマ数が多くなってしまうと、家計の負担が大きくなり、少しキツかったです。
目標に対して、具体的な対策を示してもらえた。いつでも、質問や、進路に対する相談に対応してもらえた。
目標を高い所に置いていたため、全体的なカリキュラムや、夏休みの講習等はかなりハードなスケジュールになりました。子供が、受験に対して楽観的な見方をしていて、、自分の置かれた立場を理解していなかったので、それを正すのに、丁度良かったと思います。面談の機会も頻繁にあって、きめ細かい指導をしていただけたと思います。
駅から、少し歩く感じでしたが、夜でも人通りの多い通りに面しており、安全面では、良かったとおもいます。
教室が狭くて、少し窮屈な感じがしました。自習スペースも同じように少し狭い印象がありました。また、小さい子(小学生)たちの授業と重なると、少し賑やかになってしまう時間帯もあり、集中しにくい場面もあったようです。
教室スタイルの学習塾と違い、遅れをとっている部分を丁寧に見ていただけるところが、魅力でした。面談も頻繁にあり、親も不安な事について、聞いていただけたので、良かったです。先生との相性が良くなかった時も、すぐに相談に乗っていただき、対応していただけました。
こちらの都合に合わせて、スケジュールを柔軟に変更していただけました。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 地球・環境・エネルギー |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別なので、一般的な集団の塾よりは高めの設定です。部活や遠征等で欠課分が出て通えなかった事を考えると、相応の金額かもしれません。
部活で忙しく予定通り通えないので、こちらの塾を選びました。勉強に集中出来ない子供にいろんな提案をしてもらい、また講師と年齢が近いこともあり、楽しく通うことが出来ました。
子供の学力に合わせて準備をしてくれる点、季節講習も苦手な人点のカリキュラムやスケジュール^組んでもらえた。
バス停や電車の駅から近く、商店街や大通りに面しているため、人通りも多く安心して一人で通わせる事が出来ました。
自習室が設けてあったので、授業がない日も自主的に通っていました。講師も沢山いるので、質問もしやすかったのではと思います。
年に3回ぐらいは講師や子供と一緒に面談があり、子供の塾での様子やアドバイスが聞ける機会がありました。家庭ではなかなか見えにくい部分も先生に指摘頂き、面談の後は子供と進路や対策について話すきっかけももらえたように思います。
苦手な科目だけを集中して勉強するにはおすすめです。目的を絞って専念すれば、先生も最善の提案をして結果も出ると思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
良かった点は、本人に合った講師の先生を選べる所です
本人の得意不得意に沿って、勉強のカリキュラムが組めて、全体的に勉強を見てもらえるのが良かった点です。
1:2で勉強ができて、自主学習時にも、空いている先生に聞けるで良かったです。
ほぼ、マンツーマンで勉強ができるが、その分、授業料が高くなるのがネックです。
通塾時学年:小学生
どの講師も優しく丁寧な指導をしてくださり、まだ悪かった点はありません。
個人にあわせたカリキュラムで、わからないポイントを集中的に学習してくれる。
自主学習のスペースがあり、授業の前後で、自分で勉強出来る環境となっている点が良かったです。
自分から勉強したいと思える環境が整っていて、わからないことは講師の方が親切丁寧に指導してくださり、満足しています。
通塾時学年:高校生
料金は高い。効果が出なかったので、余計に、費用の負担感がある
横須賀中央駅の近くなので、交通の便は便利でいい。治安もいいので、安心
塾内は清潔感があって、勉強できる環境は十分あるので、いいと思います
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
子供と年齢が近い講師という事もあり、聞きやすく説明も解りやすいので、とても良かった。
学校の教材を利用していただいているので、テストの成績も上がりとても良かった。
ビルの一室で、塾の中にトイレがなく、一旦塾を出ないとトイレに行かれない事。
子供専用のカリキュラムを作成していただき、成績も上がっているので、とても期待している。
通塾時学年:中学生~高校生
料金は他の塾と比べた事がないのでわかりませんが、個別指導なのでこのぐらいの値段なのかなって思っています
遅刻した時は電話してくれます。親を交えての面談もあるのでどのような先生が対応してくれるのかわかっていいです。
個別指導なので個々人のレベルに合わせてくれるのが子供に良かったようでした。
駅から少し歩きますが、車通りも多い大きな道路で街灯も多く、夜の塾でも安心でした。
綺麗でスッキリとした塾内だと思います。雑音は実際に授業を受けていないのでわかりません。
受験の情報を教えていただき、とても参考になりました。個別指導が子どもにあっていたようで良かったです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
初めの数回で、毎回講師の方を変えて頂き、自分と合う方を最終的に選ぶ事が出来るシステムのようで、個別指導において、良かった点だと思います。勉強はもとより、進路についても詳しく教えて頂いたりしているようです。
理解しているかどうかを、実践で確認することは、子供にとって、自分がわかっていない部分が明確になり、良かったと思います。季節講習など、決まったカリキュラムはないようなので、自分で進んで、増やす部分を考えたりする面が少し大変かなと思います。
自習の机もたくさん用意されており、先生と学習するスペースも仕切りなどで、集中できるようになっています。
問い合わせをしてからの、対応が迅速で、初回の面談も塾の説明の前に、子供がこれからどんな事を目指していきたいかなどについて、丁寧にヒアリングをしていて、塾に通う目的も明確になったと思います。
通塾時学年:小学生~高校生
まだ通い始めです、子供の目が爽快な感じて帰宅してくるのを望んでいます。先生を選べる事、試せる事はとても良いです、その中で先生が心ざしが高い方が多い事を願います、あくまでも時給が高いだけの考えで子供にかかわる様な方がいない様な教育、指導をたの塾より安くはないのでしていただきたいです。
まだはじめなので、まだ分かりませんがはじめの塾長との面談では、時間が急だったのにも親身に対応していただきました
駅から近い、
酔っ払いがいる事あり、女の子は少し心配かも知れません
塾長のはじめの面談での熱意が、ありがたかったです、これが継続されていて、入塾後も、変わらなく、先生にも、ちゃんと指導、監視して、把握してくるのを期待しています。
塾、予備校名、教室名 | 東京個別指導学院(ベネッセグループ) 横須賀中央 |
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住所 |
〒238-0008 神奈川県横須賀市大滝町1-9 品川ビル 3F |
最寄駅 | 京急本線 横須賀中央 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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何でもお気軽にご相談ください。 | 当教室では、ただいま無料学習相談会を実施中です。 まずはどんなことを目指しているのか、どんなことに困っているのか、お話を聞かせてください。 志望校の選び方、学習方法の身に付け方など、ご相談内容に合わせたご提案をさせていただきます。 感染症対策を徹底して運営しておりますので、ぜひ、お気軽にお問い合わせください。 教室スタッフ全員が、お子さまの目標達成をサポートいたします。 |
特徴 |
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東京個別指導学院(ベネッセグループ) 横須賀中央の地図