※上記は、俊英館フレックス全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
やはり複数教科を取ろうとするとそれなりの授業料がかかるため。
子供が勉強が分かりやすいと言っていた。続けて欲しかったが子供の意向で辞めた。
子供が分かりやすいと言っていたので良いかったと思う。夏期講習なども積極的に行っていた
駅まで遠いのと電車の本数が少ないため、送り迎えが大変だった。
子供の成績を見て、整った環境で勉強出来ていたのだと想像出来る。
子供が分かりやすいと言っていた事や積極的に通っていた事が良かったと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
知人から聞いた他社の金額と比較すると、割と良心的な価格設定のように感じました。
先生にもよりますが、比較的フレンドリーで子供のやる気を出してくれる声がけをしてくれたように思います。
他社比較ができないのでわかりませんが、新聞をそのまま教材に使用したテキストは良かったと思います
駅からも近く、自宅からも近いので通いやすいですが、面している通りが暗い。
こちらも他社比較ができないのですが、割と雑然としている印象でした。
自ら依頼しないと面談が少ない。親向けの情報配信などがもう少しあるとありがたいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は安いと思います。 夏期講習等も安い。 ただ、北辰対策がないのが不安
わからないから塾に行ってるのに質問すると「それ、さっきも言ったよね」と言われることがあり、質問しづらくなってしまった
その日の授業の内容を最後にテストをする。 「できるまで帰れない」が特徴だが、結局は22時になると帰れる
駅が近いので明るく人通りが多い。帰りは必ず先生が下まで見送りに来る
自習に行っても対応できる講師がいなくて、時には「お客様が来る」という理由で自習できなくて帰ってきた日もあった
できない所を塾側が把握していなくて、こちらから聞きに行かないと子どもの様子がわからない
塾内のテストの結果も特に報告がある訳ではなく、それの復習をする訳でもなくよくわからなかった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
金額的には平均的か少し良心的な価格に思います。
先生によるが、子どものやる気を引き出してくれる。 ほめかたが上手。
全体的に可も不可もない印象です。 新聞を題材にした問題集は良かった
家から近い、駅からも近いので便は良いと思う。 やや暗いかもしれないが、割と人通りはある道に面している。
狭いのと自習スペースとして受付が使われていたりする。先生に質問しやすそうではあるが、集中できない子はいそうな環境だと思う。
振替などは柔軟に対応してくれて習い事とのかけ持ちにはありがたかった。 面談などはいつでもどうぞ、というスタイルのようで、自ら依頼しないと更新時期まで先生と話さない場合もある。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
最初に行っていたところよりは、少しリーズナブルだったと思いますが、安くはない印象です。
特に可もなく不可もない感じ。 通った効果はよくわからなかった。
夏期講習とかにも通ったが、特に目立った効果もかんじられなかった。
それほど遠くなかったので、自分で通っていたが、遅くなると心配だった。
周りがみんな勉強しているので、勉強せざるを得なくなるのはよいと思う。
勉強の内容よりも、どのように勉強すればよいかを教えてもらえるとよいような気がします。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
14:00~19:00 (定休日:日)
通塾時学年:中学生
料金については、少しお高めだと思う あとは、息子が成績を残せればと願います
とても熱心さは感じますが、息子の結果が出ておらず あまり成果を感じられないから
授業の最後にテストを行い、合格できない時は必ず再テストを行う方針
駅が近く、人通りもあり治安に問題なし、交通手段には問題なし。自宅から少し遠い事もあり送迎が少し大変
勉強には集中できていると思われるが、おともだちがうるさくしていても、注意が足りない
webと違い、理解不十分なところを確認できるところが魅力。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
まあまあだったかな。夏期講習、冬季講習の値段には、びっくりしましたが、他よりは安かったし
親しみを持って接してくれましたし、館長がとてもまめな方でよかったです
塾の中で完結できるカリキュラムで、集中できる環境で飲み込みがよかったかと思います。
家からは少し距離があって、車の通りもそこそこあったから、帰宅が心配でした。
自習用の部屋もあって、静かですし、うまく活用できたかと思います
とにかく先生達がまめですね。ただ、いい意味でも、悪い意味でもアットホームかな
楽しんで勉強できる工夫をしていました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
楽しい中にも厳しさもあり良いようです。
今のところ課題も程よく出ますし定期テスト前は対策もしてくれるのでそれをしっかりやれば良いと思います。
整理整頓されていて清潔感もあります。
周りは道路ぎわなので明るいです。
出入時のメールも来るので安心です。
程よく厳しく塾の出してくれる課題をしっかりやれば成績が上がりそうです。後は本人がやるかどうかです!
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
あの質に対しての授業料は高いと判断しております。夏期講習や冬季講習なども普通に高いです
集団ではなく個別に通っていました。
正直身にならないです。個別の講師は、講師が問題の解き方を理解していません。受験の過去問対策も80分解説で終わってます。非常に効率の悪い講師が沢山います。
また、授業中にも関わらず、勉強に関係ないことをしている生徒がいても軽くしか注意しません。
とにかく、個別は何言ってるかまとまってないし、教材を有効活用できてないです。
講師が内容を理解してないで、生徒が理解している状況です。
コンビニが近くにあって良いと思う。自転車も置ける場所があるので、良い
少し騒がしいです。あと、校舎はトイレとかが汚いです。全体的に古い
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
けして安くなくでも成績も凄く上がるわけでもなかったのでどうかなー?
先生により、授業の雰囲気や教え方が違って良い所もあむり良くない所もあった
すっかりお任せでちゃんと理解出来てるのかとかあまりよく分からないから
車の送迎をしていたのですがタイミングで停めずらい時があったり、駅からは近いけど家からはすぐ近くはないから
うるさい人がいたりして集中出来ない事があったりした様子で相談したことがあった
振替はしやすかったり、先生に何でも言いやすくうちの子供は他の塾も体験したが1番気に入っていた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
一教科の料金がやや高く感じている。夏期講習の料金は別にかかるので、高い。
休みが多く、働き方改革で講師の人も休みが多いとのろが不満である。
生徒のじしゆせいに任せている部分が多く、親身な感じが持てないところがある。
家から近いため、可もなく不可もないが、周りにもう少し店かあるとよかったと聞いている。
やや狭い教室だったが、本人が気にならないとのことなので、特に問題はない。
学校で教えてもらえない受験対策などを詳しく教えて欲しいです。
特に感じることはないが、もう少し高校生にも力を入れて欲しいと感じる。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
仕方ないのですが・・・少し高いかな・・・と感じていました。塾の指導の内容からすれば決して高くはないとは思います。
俊英館では「本人のやる気が感じられれば面倒みます」とはっきりいっていただきました。他の塾生と同じように丁寧に対応していただき、本人は「勉強とはこんなに大変でみんなこんなに頑張っているんだ」ということを強く感じることができたようです。
冬期講習はみっちり勉強をすることができ、充実した冬休みだったと思います。本人はクタクタでしたが体調にも気を配っていただき、可能な限り全力で学習することを教えていただきました。息子の弱いところも把握していただいていて適切な対策をしてもらえました。
送り迎えに駐車場がないのが少し不便でした。駐輪場にも自転車があふれていました。
塾のなかの匂いが気になりました。換気と消臭をしてほしいな・・・と感じたことがあります。
ひとりひとりに向き合って対応してくれるところが素晴らしいと思います。親への連絡も定期的にいただき安心できました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の進学塾より高いのに学力が全く上がらない。損した感じがする
近くにあったから通っていたが、料金が高かった。仕方がない感じ
季節講習は他の塾より高かったが、子供の学力ではここしかなかった
学力が低い子しか集まらず、勉強する環境は悪かった。対策もなかった。
先生達もバラバラで、いつもいるのは2人のみで頼りにならなかった。
学校とは違うし、お金を払っているのでもっと学力が伸びるようなカリキュラムを望む
学校ては無いので、お金をもらっていると講師の人に認識してもらって子供に教えてほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
普通といったところです。他の相場よりは安いと思います。。。、
講師はフレンドリーでとてもいいと思います。質問もしやすいとおもう
教材の量もちょうどいいかんじですが、スピードが遅いと思う。。
道路のすぐそばなので車の音がうるさい時もあるようです。。、。、
自習もできてとてもいいと思います。学校の定期テスト前自習が多い
要望は特にありません。授業の進行スピードを上げてほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
周りの塾よりは安かったと思う。テキストも適量?で不要なテキスト代をかけていないように思った
子供との関わりはすごくよかったと思う。
宿題のチェックとか適当だった。きちんと行き届いていない感じがして嫌だった
冬になると夜道を歩かせるのはイヤだったので、近くで帰るお友達もいたのでそれはよかったかなと
私が行くときは静かに思えたので、雑音的なものは気にならなかったが、塾自体狭いから自習室が狭くてテスト期間中場所の確保どーなっていたのか気になった
メールでの問い合わせには迅速に対応してくれててありがたかった。子供との関係はよいものだったと思うから感謝はしています。ただ成績が延びなさすぎて困った。
休んでも振替きちんとしてくれなかったこともあってこちら側がしつかり管理していなければ振替されないこともあった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:下位 |
14:00~19:00 (定休日:日)
通塾時学年:中学生
毎月の授業料とテキスト代とやはり、夏季や冬季など講習ごとに受講料とテキスト代がかかります。
もうちょっと厳しく指導してほしかったです。先生が、優しくて友達みたいだった。
独自のカリキュラムでしたが、本人のやる気をもうちょっと引き出して指導してほしかったです。
スーパーの駐車場に隣接していたので、買い物がてら送迎ができました。
綺麗な教室で、広さも適度だったと思いまし。自習室もありました。
生徒ひとりひとりの性格にそった指導をして頂けるといいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
比較的安価、良心的な価格設定だとは思う。講習なども高くて受けられないという事はあまりなかった。
志望校を相談した時に、寄り添う姿勢が感じられなかった。
結果、第一志望校には行けなかったし、模試が伸びた実感もあまりなかったので教材、カリキュラムがあまりよくなかった印象が残る。
車道も近いし、自転車も危ない印象はあるが、それは街の作り上どうしようもない
悪い印象は特にないが、設備が古く狭い。子供は冷暖房が弱く感じていたようで、そのあたりは個人差があるから仕方ないと思う。
良くも悪くも和気藹々?仲の良いお友達と通っていたので楽しく勉強はしていました。ただ先生の話を自らすることもなかったので、平均的な塾だと思う。
周りの子、ほとんどが第一志望校に行けなかったと聞きました。たまたまなのか実力がなかったのか、ちょっと後悔はありますが、そのあたりを反省して特徴のある授業、塾経営を期待しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
学年が上がるにつれ塾代も高くなり教材費もかかるので困りました。
個別指導を受けていたが学年が上がるので集団指導に変えようとしたが難しくてついていけずやめた。
子供にはレベルが合わず理解できなかった。先生が受け入れられず聞きづらかった。
交通手段は自転車。大通りで明るく、周りにコンビニもあり通いやすかった。
自習室が広く、いつでも勉強しに行っていいのでよく通っていた。
高校入試の仕組みやアドバイスを塾長がより詳しく話してくれる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他の塾にくらべて安いと感じます。小学生の間は上がらないようなので安心しています。
週一のため、学校の授業に間に合ってないことがあります。そのため、悪い点数のテストの時もありますが、テストの結果に応じて先生がよく見てくださいます。
自転車で通えますが、車通りがわりとある通りに面しているため注意するように言い聞かせて通わせています。
きれいな教室で、たまに学校の宿題をやってくることもあります。家でやるより集中できるようです。
少人数のようで、よく見てもらえているようてす。質問しやすい環境のようです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金はほかの塾とあまり違いがなかったと思う。無料の講座もあったりして得に感じることもあった。
楽しく通えたが、優しい先生が多く授業にしまりがなかった。 授業中もざわざわしていた。
教材は良いものを使っていたと思うが、授業ではあまり使われなかった。
家から3分ぐらいの距離で通いやすかった。まわりも暗くなかったのでよかった。
クラスがざわざわしていて、あまり落ち着いて勉強できる環境ではなかった。
先生と話しやすい雰囲気なのは良かったが、厳しさがあまりなく生徒も緊張感が足りない感じだった。塾長が替わってからは厳しくなったと聞いた。
靴を脱いで上がるという、珍しい塾だった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
14:00~19:00 (定休日:日)
塾、予備校名、教室名 | 俊英館フレックス 小平校 |
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住所 |
〒187-0042 東京都小平市仲町234 |
最寄駅 | 西武新宿線 小平 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | 新しいことを知ることは、人間の大きな喜びのひとつです。ただ、新しいことを知り、使えるようになるためには、トレーニングも必要です。自転車を乗るために、泳げるようになるためには、トレーニングが必要なのと同じです。このトレーニング方法がお子様に合っていないと、力を十分発揮できないばかりか、学ぶことが喜びですらなくなってしまいます。 大切なお子様をお預かりする際、私たちはどのようなトレーニング方法がお子様に最も適切であるか分析し、提案することを最も大切にしています。 さらに、私たちはお子様の将来についても真剣に考え、自分の将来について考える時間を設けています。社会の仕組みを知ってもらい、夢を実現するためには今何をしたらよいのか、また、何のために学習するのかをお子様に学んでいただくことも私たちの重要な務めだと考えております。 是非、一度俊英館小平校にいらしてください。お待ち申し上げております。 |
特徴 |
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14:00~19:00 (定休日:日)
俊英館フレックス 小平校の地図