※上記は、俊英館フレックス全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
料金は割と安いほうだと思います。兄弟割引もありお得だと思います
親身に考えてくれる先生がたなので安心して通わせることができます。
受験を見据えたカリキュラムが組まれているので受験にたくさん覚えなくて済みます
塾の周りは駅前にありますが少し暗めです。自転車で行く距離なので立地はいいです
教室も明るく作られているので勉強がしやすい環境だと思います。
受験生なのにまだ意識が足りないのでビシビシとお願いしたいです
自習時間にもう少し質問ができる体制をと整えてくれるとありがたいです
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は割と安いほうだと思います。兄弟割引もあるのでお得だと思います
せんせいがたはとても親切なので安心して塾に通うことができる。
高校受験を見据えたカリキュラムが作成されているので安心しています
駅前にありますが全体的に町は暗めなので少し心配ですが自転車で通えるので近くてよいです。
塾の下が居酒屋ですが特にうるさいとかは聞いていません。教室も清潔にされています
子供の様子が定期的にフィードバックがあるので状況が分かります
初めから受験対策をしてくれるのでよかったです。安心しています
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
結局は成績が上がらなかったので、料金は非常に高く感じた。
半年通って、成績が上がらなかったので、評価できない。
立地は悪くなかったが、自宅から公共交通機関がなかったので自転車で通っていた。
通っていた学校 | 私立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は割と安いほうだと思います。兄弟割引もあるので兄弟がいると割安でし
カリキュラムを考えて勉強を教えてくれるので、大変助かります。
受験を見据えた理科・社会と設定しえいるので日々に覚えることができる
駅前にありますが少し暗い気がします。街全体がもう少し明るければいいとおもいます
教室は3室あり明るく見やすい環境になっていると思いますのでよいと思います
自習時間に少し聞ける体制があるといいと思います。よろしくお願いします。
受験モードになりつつありますが、まだまだ本人はわかっていないようなのでビシビシとお願いします。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
とても安く金額的には満足しております。自習もでき、良かった。
とても良かったが、授業のスピードが遅く。学校の授業程度だった。
振り替えもあり時間に余裕があって良かった。しかし物足りなくなったので。
家から近くだったので夜でも不安なく、一人で行けたので良かった
道路のすぐそばで、回りから丸見えだったのが、不安のひとつあった。
自習もあり塾外生もりようできたので友達と一緒に勉強ができていた
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金については高いと思ったが、成績が上がればそれでもいいかと思っていたが、上がらなかったので高かった。
個別指導ではなかったため、成績が上がらなかった。塾からの連絡も無くどのように教えているか分からなかった。
どのようなカリキュラムの基、指導しているのかさっぱりわからなかった。志望校に合格するにはどのように勉強していけばいいのかわからなかった。
公共交通機関がなかったので、自宅からは自転車で通っていたため交通の便はよくなかった。
集団指導だと言うのは聞いていたが、教室内の環境については詳しくは聞いていない。
結局のところ成績が上がるか上がらないかに尽きる。上がれば納得するし上がらなければ納得できない。
通っていた学校 | 私立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
保護者会に参加した際に、受験の現状や今後の課題など丁寧に説明をしてくれた。明細表やスケジュールがメールで届くので管理ができてよい。
タブレット端末を用いて英単語の学習ができるのが現代的で効率がよいとおもう。
こじんまりとはしているが、部屋は清潔で落ち着ける環境。
自習机もあるのでよい。
まだ入塾したばかりでまだわからない部分もあるが、子供が刺激を受けている様子が見受けられるので、よい塾だと思う。
通塾時学年:中学生
こまめに連絡をくれて何を学習したのか
どこまてま進んだのか分かりやすく安心しております。本人も先生のことも気に入っており良かったです。
分かりやすく指導してもらってます。
良かった点は分かるまで再テストをしてくれ
たりとても感謝しております。悪い点は特にありません。
インフル対策や衛生面や先生も明るく良いですとても気持ちよく塾に通わせていただあてます
とても快く塾に通えてます。
先生も明るく授業が楽しい様です。
やっとステキな塾に出会えて感謝しております。
通塾時学年:中学生
女性の講師はあまり肌に合わないようですが、概ね満足していると思います。たまに全くわからないレベルの宿題を出されることがあるようでした。集団ならわかりますが、個別は理解レベルに合わせてくれるとありがたいです。
突発な体調不良でお休みしたとき、個別授業でも振替ができないのは、1回あたりの授業料が高いので少し残念でした。
苦手な英語は個別で自分のレベルに合わせて、得意な数学は集団で皆と意見交換しながらという受講の仕方ができるのはとても魅力的でした。
自習スペースは個別に区切られていないので、うちの子は気が散りそうだと思っているようです。(区切りのあるスペースが多くある塾も見学したための比較です)
概ね良いと思います。新年度に向けた保護者説明会がありましたが、一方的な受験情報の説明と英語速読受講をすすめられるだけで、なぜ参加すべきなのかわかりませんでした。資料だけでも良いです。
通塾時学年:中学生
説明など解りやすくて良いと思います。講師の方がはきはきしていて印象が、とても良いです。
対策授業も充実していて良いと思います。
1人1人にあったカリキュラムを提案してくれて的確な感じがします。
クラス別の部屋がいくつかあって良いと思います。
合格実績、高校別の資料等が掲示してあって生徒のモチベーションがあがる環境だと思いました。
塾の雰囲気もいい感じで講師の方が一生懸命に頑張ってくれていると思います。
通塾時学年:中学生
親が行ったので料金については知らない。
学校単位での評価や、みんなの前で言わなくて良いような事を言う講師がいた。
学力でクラスが分かれていたが、授業の物足りなさを感じた。高度な問題に取り組みたいなら個別指導の方が良い。
塾の前にコンビニがあるためお腹が空いたらすぐ買いに行くことができるが飲食店内で食事することは、禁止されている。
明るい雰囲気だったが、正直言ってうるさく感じられた。あまり勉強が好きでなく友達とでも塾に行ってみたいと言うことなら良いと思う。
授業の時間帯は講師がたくさんいるので質問をしたいときに困らない。
塾にたくさんの参考書が有るので講師に頼めばコピーしてもらえる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
他の近隣の塾とも比較したら、安い方だと思いました。教材費は別でした。
集団講習でしたが、わかりやすく教えてくれたようです。親しみやすい先生だったようです。
これまで学んだ内容を振り返って、復習もしてくれて、学校で理解できなかった内容も理解できるようになったようです。
駅から近いので、夜でも比較的明るいほうだったと思います。その点では、すこし安心感はありました。
エアコンもきいていて、設備もちゃんとしていたと思います。少し、涼し過ぎるぐらいで、寒いと言ってました。
やはり先生が親身になってくれるところや、強く勧誘をしてこないところがいいと思いました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金はこんなものかなと思います。無料個別が2コマあったり、定期テスト前に無料講座があったりと、とても助かりました。
親しみの持てる先生が多く、塾に行くのが楽しそうです。子どもによく声をかけてくれ、気にかけてくれています。
無料の講座が定期的にあり、特に定期テスト前の講座はありがたかったです。中1の頃は夏期講習など勧められましたが、必要がないと言えば、無理にすすめてくるような事はありませんでした。自習室にくるように声をかけてくれるので、子どももよく行っています。
駅前なので、帰り道も明るく安心できます。飲食店、コンビニなどもあるので、昼食、夕食などお弁当を作れない時には利用できて良かったです。
区切られた自習室はありませんが、部屋があり活用しています。ただ、部屋が少ないため、受験前は受験生優先で他の学年は使えない事もありました。
先生が声をかけてくれるので、みんなが自習室に行き、それに刺激を受け頑張れる環境があります。自習室がもっと確保できるといいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
もっと安いところもあったが、近所だということもあり、納得はしている。
特徴のある教え方だとは感じなかったが、教え方が丁寧ではあり、その点は良かった。
独自で用意された教育資料を使用していたと思う。その点ではこの塾に通う価値があった。
近所でもあり、治安が悪くない事を知っていた。夜遅い時は歩いて迎えに行けた。
少し騒がしいこともあったと聞いている。自主学習をする環境が希薄である。
特徴のある先生に教えて頂きたいと思う。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
学年が進むと授業料は上がります。コースの受講数によって金額がどんどん上がるので、子供に必要かどうかを見極めて受講を決めると良いと思います。
まだ結果が出ていないので何とも言えないのですが、勉強させようと授業のない日でも自習に来るように声をかけてくれます。自習することが身についてきたと思います。
授業は集団ですが、個人に合わせて指導して伸ばして欲しい教科を教えてくれます。
駅に近くバス通り沿いなので、遅くなっても車や人通りがあります。
ムダなものは一切ないようです。集中できるようです。外の音も気になりません。
成績に無関係なく、興味のない学校を無理に勧めません。家庭で決めた学校に合格するように指導してくれます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
少し高く感じました。
成績下位なので理解力が低かったので、仕方ないかも知れませんが、集団授業では、先生の話すテンポが早く、授業中に理解するのはなかなか難しかったようです。でも、授業前後にしっかり補習をしてくれて、かなりわかるようになったようです。
オリジナルのテキストで、必要に応じてプリントを増やしてくれて、習熟するまで取り組めたのは良かったみたいです。
駅から少し離れているので、人通りが少なめだったですが、あまり遅い時間にならないように帰してくれたので、そんなに心配は要りませんでした。
塾内はスリッパに履き替えなければならず、ちょっと面倒に最初は感じたようですが、綺麗にしてあったので良かったようです。
わかるまで補習をしてくれて、面倒見がいいのは、素晴らしいと思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金、教材費も申し分ない額だと把握しております。安心して通わせられました。
講師の先生は親切、丁寧で大変有り難く受講出来ました。今は小学校の友達と遊ぶ事が優先になり辞めてしまいましたが、とても良い経験だったと思います。、
私は授業の内容までは把握しておりませんでしたが学校の授業の予習、復習の様な感じではなかったかと思います。
最寄り駅の近くで住宅も沢山有り冬の間は暗くて自転車では危ないかと思いましたがなんとか大丈夫でした。
何度か訪れましたが教室内は整理されており騒音も気になる程では無かったかと思います。
講師陣が厳し過ぎたり、また甘すぎたりでは続けられないなと思いましたが、そういう事もあまり無く、本人も塾が楽しいと言って通っていたのが印象的でした。
特に有りませんが塾の方も親切、丁寧で親身に対応してくださったのが印象的でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金的にはまぁこんなものかなって感じですが、ここまで払っているのにこれだけ?と感じる内容が多かった。
子供からの話では授業はわかりやすく理解出来たと言っていました。こじんまりとした塾でしたが良かったと思います。
教材は多かったです。通うのにあれもこれも持ってと大変でした。夏期講習、冬期講習はお値段の割には…という印象です。
帰りが遅くなると周りが真っ暗で人通りの少ないので、お迎え必須です。あまり立地的にはよくないです。
室内はキレイでした。環境も静かだと思います。ただなぜか暗い感じがしました。
先生方が熱心で良かったと思いますが、少し親との意思疎通が少なくてこちらから話さないと何もないという印象です。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生~高校生
他の塾とあまりかわらないと思います。
学年ごとに少し上がります。
テスト対策や定期的に模試があり、別途かかります。
入った当初に先生と受験の目標(行きたい高校)、内申をどの程度上げられるかなど話し合いました。
最終的に受験までに目標を達成、それよりも上げられました!
保護者面談もあり各教科の先生と合っているかなども。
自習室もあり、わからないところやテスト前にはその範囲のプリントもだしてくれたりと親切です。
断然、個別がいいです。
定期テスト対策や北辰テスト対策もあります。
夏合宿も、その子にあった時間割りや対策をしてくれます。
駐車場が狭いです。
送迎で止められないことも…
駅からは近いです。
コンビニも近く、前にはガストもあります。
先生と子供たちが和気あいあいとしてる感じがします。
自習室もあります。
自習室はそれほど広くないです。
衛生面も問題ないと思います。
高校進学の情報が色々と知れました。
受験の不安が軽減され、良かったです。
高校説明会などもあり、とても助かりました。
親からの相談も聞いてくれ、思春期な子供との間に入ってくれたりと、とても親切にしてもらったと思います。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
毎月、5教科ごと勉強した事をメールで報告があり苦手科目も取り組みやすく教えていただいています。子供本人が先生に教えてもらえるコミュニケーションを学んで頑張ってもらってます。
五教科の他、定期テストや検定前の土日は更に親切に勉強に取り組む授業もある所が良いと思います。春、夏、冬季講習でしっかりと復習する。
子供や保護者に親切な対応と定期的に面談がある。塾主催合同高校説明会があり親子で色々な高校の話が同時に聞けて良かったです。
塾、予備校名、教室名 | 俊英館フレックス 府中校 |
---|---|
住所 |
〒183-0053 東京都府中市天神町1-11-8 |
最寄駅 | 京王線 府中 / JR武蔵野線 北府中 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
教室長からのメッセージ | 「できなかったことができるようになる」プロセスを考えてみます。 1.やり方を教わる。 2.自分でやってみる。 3.できるまで繰り返し練習する。 これができれば、誰でも、どんなことでもできるようになる可能性を秘めていると私は思います。寝返りを打つ赤ちゃんを見ていて、そのように思いました。 問題は3.です。自分で限界を決めてしまって、どこかであきらめてしまう。その結果、花開かずに終わってしまう才能を惜しいと思います。 俊英館府中校では常に自習室を開放し、自分の可能性を信じて「できるまで」がんばる子を応援します。「できるようになる」喜びを一緒に味わいましょう。 |
特徴 |
|
俊英館フレックス 府中校の地図