※上記は、個別指導 スクールIE全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
個別の為、1コマあたりの価格がやはり集団型よりも高いので家計への負担が大きいです。しかし、それに見合う学力が付くなら頑張って支払って行こうと思います。
今月(10月)入塾の為まだ分からない点もあるが、基礎力固めと応用で講師を2人選出して頂き対応してくれている。
娘に合ったカリキュラムを組んで頂き、模試や受験校にも対応して頂いている。個別指導の強みだと思います。
駅前や周辺ではない為、夕飯を決まった店で済ませている。(習い事の梯子で時間がない為)
個別指導の為、雑然とはしているし賑やかな雰囲気。
指導を受けている時は集中して勉強出来ている様だが、
自主学習スペースも距離感が近く賑やかな為、集中しづらいようです。
定期的な面談の他にもちょっとした相談もし易いです。
指定の先生以外も子ども達に小まめに声を掛けて下さいます。
まだ始めたばかりで未知数な点はありますが、続けてみようと思います。塾長が小まめに子ども達に声をかけてくださいます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
キャンセルで振替ができます。休みにも柔軟に対応してくれます。
子供の興味を引くような話もしながら楽しく授業をしてくれます。子供もこういうところが学校の先生より楽しそうです。
子供の苦手なところからテキストを作ってくれます。苦手なところも上手に取り入れて、学校の震度よりも遡ってくれることも多いです。
自転車で通いやすい立地です。大きなとおりからもわかりやすく子供が1人でも入りやすい安全な立地です。
人数が多いですがパーテーションがあって良いです。オンラインにも対応してくれます。
担任の先生との面談もしたいです。面談はいつも塾長なので。直接少しでもお話したいです。
いつもオンラインでやって貰っています。子供の状況もよく理解してくれてありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
普段の月謝だけ見れば、まぁまぁの、値段設定。春期講習や夏期講習になると途端に高くなる。その子の能力により、受ける授業数が違うので優秀な子は安くて済む
講師から教室長の愚痴を聞かされたり、急に講師が辞めてしまった下さいりということがあった。担当する講師が良ければ良い
春期講習や夏期講習はとてつもなく高い。普段の月謝だけ見て判断しないほうがよい
世田谷通り沿いで遅い時間でも人通りが多く、環境はよい。バスでも通いやすい
個別指導は集中できるようだが、社会、理科は、集団指導のため、ややガヤガヤするよう
個別指導なので、進学先のアドバイスもしてもらったり、相談はしやすかったよう。年の近い講師や塾で知り合った年上の生徒に進学先のアドバイスをしてもらっていた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
分かりやすい料金設定だった。塾によっては、勧誘が強すぎたり、授業をとらなければいけない雰囲気だったりしますが、しつこい話はなかったです。
性格診断やアンケート、子供の性格などを通して、相性の良い講師を選んでくれている。
個別なので、成績や目標通学、している学校の状況や交友関係などに細かく合わせて、カリキュラムを組んでくれているようでした。
授業も分かりやすかったようです。
駐輪場のない塾も多くある中、駐輪所が確保されているのがよかった。入退室のカードで安心できる。
授業を無理に勧めないところが良いと思いました。また、ひとりひとりの個性を
尊重してくれているのが良いです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
良かった点
本人との相性を重視しているところ
悪かった点
進みが遅い気がする
良かった点
連絡ノートでフィードバックがあることは助かります
悪かった点
体験後のフィードバックの際には、担当していただいた先生にも直接お会いしたかったです
家から通いやすいことが決め手となり、入塾を決めました 室長もきちん生徒を把握しようと努力されているので、しぱらくは通わせてみようと思います
通塾時学年:小学生
安ければ安いほどありがたいが、これ以上講師の質が下がるのも困るので、難しい。
若い講師が多く、また、専門職でないため、学が浅い講師が散見される
ビックデータを元に抑えておけば間違いない部分が反映されている
世田谷通りが近く、静かな環境とは言えず、また、通学も安全とはいえない
児童数に対しては可もなく不可もなくな広さの教室。 ただし通りからの騒音はあるので静かとは言えない。
全国のデータをうまく活用し、授業内容に反映できるのは大手の強み。
オリンピック開催期間の人の多さがどうなるかが気になる。問題ないか?
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
受験までのこの期間はしかたないかなとおもって、はらってますが塾はどれもたかすぎる!
塾長が自分の体験談など、はなしてくださり、親身になってくれる
自宅から自転車で15分なのでちととおいですが、いい運動になってるらしい
少々せまめなかんじにはみえますが、個人じぎょうなのでしょうがないかなと
こどもが、いやがらずにいっている。身になってるかはわからないが
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
個別指導だけにやや値は張ったと家族から聞いている。仕方のないこと。
ほぼ個別指導に近いので子供の状況に応じた指導をしてくれたというのはある。
個別指導ということで、子供の学力等に応じたものになってはいた。
自宅から近く、子供が自分で通えた。雨の日でも歩いていける距離。
子供から特に不満はきかなかったので、整理が悪いということはないのでは。
毎回講師が気づきの点を家族にメモして渡してくれるので、子供の理解度が知れた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
授業料、施設費のほかに、オリジナルテキストを作るためのテスト代がテキスト代という名目でも取られます。別途オリジナルテキスト代と、オリジナルでない一般のテキスト代もとられます。
コロコロ担当講師が変わり、何がなんだかわからないまま1年経ってしまった感じでした。
テストを受け、コンピューターで機械的に苦手な部分を割り出しテキストを作るので、合理的に弱点を分析できる点に関しては良いかと思います。
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通塾時学年:小学生~高校生
やはり、なかなかのきんがくです。一教科だと、冷暖房費が高くかんじます、夏期、冬期、春期講習も一教科単位なので、一杯とるように言われてもげんどがありました。やはり個別ということもsり高かった。
希望の高校に合格できたからです。その高校で出題される問題を先生も一緒になって探し考え、オリジナルのプリントを作ってくれ、あるがたかっった。
問題の根本的なやり方、解き方を丁寧に指導してくれたようです、そのため最後の胞では通うことで、子供自身も意気込みとやる気がでてきて、雑多胃に受かりたいという気持ちがめばえたことです。
自転車で6分ぐらい、雨でも自宅の前からバスで一本だったので、いきやすかったです。雪の日は歩いて、少し大変でしたが、大通り沿いなので治安もよく、夜も灯りがあるので、小学生から長く続いた塾でした。
比較的狭い教室でした。冷暖房完備はもんだいなく、落ち着いた雰囲気でしたが、さすがに隣の声はきこえました。ただ、学習の場なので、大声を出しているわけもなく、気にならない程度でした。
子供自身が机に向かう癖をつけたかったこともあり小学生からはじめました。一応それなりによかったです。ただ数学が苦手だったので、よくはならず、現状維持でおわったことはざんねんでした。
面談時は焼く一時間でしたが、よく校長がかわって、小さいころからのはなしがつながらない所は、あまりよくなかった。書面のデーターだけで判断されることもあり、あれ、という印象をうけたこともあります。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~高校生
冷暖房費が高く感じます。一教科では高く感じます。全体的には、妥当ではないかと思っています。
一緒に努力して、問題を解いてくれた。進学したい学校の数学が難しく、先生もその問題ににている問題をまとめて、作ってきてくれた。若い女性の先生だったが分かりやすく教えていただけ、子供も頑張れました。
中学の数学に対しての教えは、あまり成績があがらなかった。子供自身数学が苦手な事もあるが、やたら宿題をだされた割には、わからない問題があると子供もいい加減な答えをだしたりしてたので、もったいなく感じていました。
家から自転車で8分ぐらい。バスも走っている通り沿いなので、雨の日もなんとかなりました。治安はよかったです。
狭い部屋なので、隣の教える声は聞こえてます。室内は狭い割には、きれいに整頓されてました。
個別は、おとなしい性格の子供にはいいと思ってます。じしゅう室は、かべて分かれていないので、少しやりにい
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
個別指導だけにやや家計的なダメージはあったように聞いている。
ほぼ個別指導で子供の理解度に合わせた指導をしてくれたのはまあよかった。
教材はプリント中心であったが、受験とも補習ともつかない態度で当初こちらがあったため、塾側も苦労したかも。
自転車で通うことが出来たので、特に不満を感じる点はなかった。
詳しくはきいていないが、自習室もあり、たまに子供は利用していた。
こちらが早くに受験と決めていれば結果は違ったかもしれないとは思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
もっと良い塾なら納得いくのですが、あまり良い所でもないのにこんなに高い値段を取るんだなと思いました。
他の塾に比べて高いのにも関わらず進学率がまあまあでした。だいたい偏差値50ぐらいの所に行く人が多いのではないかと思いました。
明るい講師なども少しだけいて、その講師に当たったら大丈夫だと思います。とにかく講師の差が激しいです。
長期休みの時に貰う夢シードなど自分専用のテキストは、良かったです。
また、進み具合は良かったです。
目の前が大通りという事もあり、最後のコマの帰りでも安心して帰れます。
また、近くにコンビニがあり、朝から自習しているときはそこでお昼を買う事もでき、便利でした。
講師同士で話していたり、隣の生徒と講師が2人でずっと話していたりと少し残念な事もありました。
それと、自習の机のスペースが少し狭いかなと感じました。
自習室の机をもっと広くしてもらいたいです。
仕切りがあり、なかなか集中できました。
また、明るい講師の方と喋るのは楽しかったです。
私はここの塾に入り後悔しました。
個人差はあるかもしれませんが、先輩方もあまり良い所に行っている方はおらず、心配しました。
成績もあまり伸びる事もないし、講師は適当だし、入らないことをお勧めします。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
授業料は、他の個別塾と同じくらいだと思います。
しかし、他に年2回諸経費が高いように感じますが、他の塾の諸経費がわからないので。
個別指導なので講師によります。講師によって、やる気も出るしやる気も出ないし。宿題の量も個々でかなりの差があると思います。相性の良い先生に当たる事が一番です。
個人のペースに合わせてくれるところが良いと思います。やる気のない子はのんびり進み、やる気のある子はどんどん進める利点があります。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
個別なので、すごく高いと思います。自習室を利用するように言ってもらえたり、もっとフォローがあった方が良かったように思います。
しょっちゅう担当の先生が変わったり、金額は高いのに、偏差値も上がっていかない。
先生がころころ変わるので、子供の理解度をしっかりはあくしてもらえているのか、すごく心配だった。偏差値も上がらなかったし、受験も受からなかったし、わざわざ高い個別を選んだ意味がなかったと思う。
家から近くてよかったけど、それ以外には特にいいことはありませんでした。
特に問題はなかったと思いますが、自習室は使えていたようです。
個別なので、子供が緊張することなく自分のペースでできたことはよかったと思います。
担当の先生が変わることが多かったので、個別を選んだ意味がなかったように思います。きちんと一対一の先生で、子供の習熟度を理解してもらえなかったのが残念です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
個別なので安くはなく、また、まだ目にミエルせいかもないのでなんとも言えない。
ほぼ個別なのでこどもに遠慮がなくなるのは環境としてはよろしいかと思う。
個別ゆえこどもの理解度に合わせた指導が期待できてのはよろしいかと思う。
自宅からほど近くこども一人で通えるのは環境としてはよろしいかと思う。
そんなに大きな教室でもなく数人で指導を受けていると聞いており、環境は悪くなってない。
できれば、受験指導の方向にこどもを仕向けてもらえるとよろしいかと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
塾、予備校名、教室名 | 個別指導 スクールIE 馬事公苑校 |
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住所 | 〒156-0054 東京都世田谷区桜丘3-24-1 グレース横根2F
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘3-24-1 グレース横根2F
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘3-24-1 グレース横根2F
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘3-24-1 グレース横根2F |
最寄駅 | 小田急小田原線 千歳船橋 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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IEの学習スタイル | 小学生の学習にとって大切なのは、学習スタイルをつかむ事です。この「学習スタイル」を小学生の間につかめるかどうかが中学以降の学習成績を大きく左右します。 中学生の学習では学校の復習というだけではなく、学校の授業に向けての準備という意識が必要です。定期テストで着実に点をとり、有利な形で受験を迎えなければなりません。IEの授業では理解が曖昧なところを確実にクリアするための授業を行います。 高校生の学習は大きく2つに分かれます。学校の評定を意識した学習と受験を意識した学習です。他の予備校と合わせて受講することもできるので、スケジュールなどを気軽に相談して下さい。 |
特徴 |
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個別指導 スクールIE 馬事公苑校の地図