※上記は、創英ゼミナール全体の口コミ点数を元に算出しています
創英ゼミナール練馬関町校
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通塾時学年:中学生
進学資料を買わされて資料代を取られるのは、選択式にするべきでは?上に兄弟がいるので、特に不要。
個別で二人に一人だが、家ではなかなか集中出来ないので、塾で集中できるかどうか不安だったが本人は大丈夫だと話している。また、今後合わない先生がいたら、講師の変更をお願いしたい。
高い。進学資料代もとられたが、そんな資料ははっきりいって不要。
駅の目の前の建物で、交通の便は良い。専用の自転車置場があればなお良かった。
休憩中に訪問したのでがやがやしているイメージがあった。授業中は落ち着いている様子。
駅からすぐで便利、駅の改札おりたら眼の前の建物。塾長と初回授業の先生の対応が良かった。
駅からすぐで便利。先生も忙しい中丁寧に、ありがとうございます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
いきなり教材費やいきなり+何か講習や、結構恐ろしい金額になりました。
その金額に対して、それなりの成果は出たかな~と思いました。
最近の2回の数学テストの直前に、まだわからない所があるという。急いで説明したけど、もう手遅れの感じ。テストの成績は良くなかった。
なぜ?!とずっと思っています。
逆にいうと、そちらの教師は、生徒がちゃんとわかってるかどうかしっかり把握しているかな~と思います。
学校のすぐ近くなので、部活があるときにそんなにバタバタではないのは良いところだが。
駐車スペースがないのは不便です。
学費をちゃんと支払って、それなりの成果がないと、どんな環境でもいみないです。
学校に近い、通いやすい、神奈川県の高校受験に経験豊富だと思うから
数学のような科目は過去問を見せないといけないと思うが、過去問をやらなかったそうです。
どんな考えがわからないです。
宿題はそんなに少なくないですが、生徒はちゃんと理解してるかどうか、それはちゃんと把握してる?
数学は大変なので、ちゃんと理解したかどうか、しっかり把握してもらいたい。
一回どんな形でやってるか知りたいので、参観しても可能ですかね?
お金は言う通り支払いました。けど、それなりの成果は出てません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
あまり成績が伸びていないに関わらず夏期講習などを含め料金は高く感じました。
自己的に聞きやすいようですが、雑談などが多いようです。
テキストなどを用意してくれるのは助かるがあまり身になっていないようなので星3にさせていただきました。
人通りが多く駅も近いので通いやすく不審者なども無いかと思われます。高校生の方などは学校帰りにそのまま自習などを行えると思われます。、
施設はとても綺麗でしたが道路沿いのためどうしても騒音はあります
個人のため子供が分からないところを聞く際に、聞きやすいと思った。
中学生や高校生のお子様がいるご家庭は先生方が多いので相談しやすいかと思われます
面談などの際に授業風景がとてもガヤガヤしていて雑談などが多く聞こえてきます
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
まだ通い始めたばかりなので評価することができないが、そこそこ高いと思う。
少し成果が出てきたように感じるがもう少し通ってみないと評価出来ない。
学校に合わせた教材を使っているので授業についていくのは問題ないと思う。
駅から近いが、自転車を置く場所かないのが難点。そこが不便に感じる。人通りはあるので夜遅くなっても安心。
教室ははっきり言って狭いと思います。ビル自体も古く階段は急なのでちょっと怖いです。
個別指導と集団のいいとこ取りをしているのが良いと感じて決めました。
テストは割と良い点数を取ってくるようになったがまだ小学校なのでこれからに期待。
前に通っていた塾の宿題の量がかなり多く、宿題の解説も曖昧なため、塾を変更したので量は適正だと思います。個人個人である程度調整もしてくれます。
授業以外に設備料が別途取られるのが割高感を感じます。もう少し安いと良いと思います。先生は優しく教えてくれるようで塾を変えて良かったと感じています。
子供が以前のように嫌がらずに塾に行くようになったので良かったと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
他の塾と比べた時に1番安いと感じた。他の塾は高くて手が出せなかった。
先生の面倒見がよかった。また、探求ゼミなどの勉強以外の取り組みもあった。
受験までに良く進度を考えてくれていたと思う。教材は少し自分の難易度よりも高い物で難しかった。
大通りに面しているので夜遅くでも比較的明るい道から帰れた。駅からも近いので学校帰りによりやすい。四限の1番遅い時間に入れていたので助かった。
エアコンから水滴が落ちてくることがよくあった。それ以外は教材も豊富で良かった。教室自体は狭め。
値段が比較的安かったから。また自宅からも通いやすい距離にあったから。
出される。テスト前などは配慮して減らしてくれていたが、普段は多く感じた。
先生の面倒見が良く、生徒も全体的に明るい子達が集まっている印象だった。
こまめに受験について子供に質問をしてくれていたので、受験準備について不安がなかった。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | その他学部 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
通常時は個別としては安いと思いますが、夏季講習等はそれなりにすると思います。
まだ通塾していますが、特に成績が上がったような手応えはあまり感じません(子供のやる気次第ですね…)
先生の当たり外れがあるかな?しょうがないかな。
家の近くなので悪くはないです。住宅街なので夜でも安心かと。近くにコンビニもあります。ただし、駅からは遠いです。
雑音等はないと思います。整理整頓もされていると思います。ただ、机、イス等はもうちょっといいヤツを使って欲しい。
家の近くの個別だった為(1対1ではないですが)通塾が便利かと思った。
定期テスト前に講習はありますが、自習みたいな感じです。もう少し予想問題等欲しい所です。
特に可も不可もない感じです。結局は子供のやる気次第かと。毎回の面談で講習の説明を聞くのが面倒。
他に個別のよさそうな所があれば転塾するかも。先生が毎回代わるので良し悪しあり。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
入塾前に5件ほど比較しましたが、授業スタイルと内容からして妥当だと思います。
いいところと、悪いところを言っていただき信頼できると思います。
初めての塾なので、他の塾を知らないので、どちらとも言えないです
池上通りという人の通りが多い道に面した立地で、家からも徒歩5分くらいなので、安心しています。自転車置き場があればいいなとは思います
まだ新しい塾という事もあり、綺麗な室内で、設備も揃っていると思います。
家から徒歩5分くらいで近いのと、周りの評判が良かったので決めました。
同じ学校に通う生徒が多く、的確な対策をして頂いていると思います
苦手な分野の克服を丁寧に教えていただいています。量はちょうどいいのではないかと思います。
苦手分野の克服を丁寧に教えていただいているところがいい評価です。
周りの評判通りで、入塾していままでまだ半年ですが成績も上がっています
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金はほかの塾に比べたら安いほうだと思う。夏期講習などの長い休みの時は少し高い気もする。
教えてくれる先生もいろいろな世代の方がいるので、合う合わないあれば対応してくれるので。
基本学校の先取りなので、できればどんどん進んでいくのでうちの子にはあっていた。宿題はあるが、きちんとチェックしているのかは疑問がある。
自宅から近いので夜暗くなっても通いやすい。車通りが多いのも人の目があって安心できる。駐輪場はちゃんとした場所がないので作ってほしい。
きれいに整理されているようにみえる。個別だが仕切りなどはないので完全に個別ではない。
妹が通っていて兄弟割で入塾した。学校の宿題しかしないので少しでも学習する機会を増やしたくて入れた。
宿題は学校の宿題よりも多い感じはしたが、それなりにやってもらいたいのでよかった。
塾から近いことや、周りの塾もネットで調べたりした。とりあえず塾を初めて習うのにはよい価格だった。
塾以外にも、実験なども定期的にあって子供が楽しめている。なぜか読書感想文が全員参加なのが疑問に思う。
塾が初めての場合は、値段も安く通いやすいと思う。いろいろ話が聞けて良いと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
塾での環境がいいとはいえず集中できないなかでのこの値段は高いとおもった
生徒と年齢が近いということもあり、親身に相談に乗ってくれることがあった
塾では主にテキストをしようしていてそれのすすsめがたそれがいいと思った
駅からもとおいわけではないからかよいやすくいいとおもったこどもをかよわせるのもあんしん
まあまああたらしくきれいだったのせいいとおもった雑音はそこまでききなるほどはないときいいている
家から近かったため、こどももかよいやすうくいいのではとおもった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
息子も楽しそうに通っていましたし、実際に学力も向上したため値段については特に高いなどとは感じませんでした。
夏期講習などの相談もよくしてくださいましたし、息子もよく講師の方の話をよくしていましたので、きっと生徒に親身になって接してくれる講師なんだろうと感じています
基礎から応用までしっかりと網羅した教材を使っていて、内容や進度も学校の進度に合わせて授業をしてくれるため、力になりやすかったと思います
私の家からですと自転車ですぐに行ける立地だったのでそこまでの不便は感じませんでした。少し離れたところから通学される方もバスを使えば近くまで来れるので交通の便などは良かったのではないかと思います
塾内は生徒や講師の方の授業の声や雑談の声がしていて静かに勉強したい方にはあまり合わないかなと思いましたが、とても楽しそうに授業をしていたため私はそこまで問題とは感じませんでした。
友達が多かったことと雰囲気がよく、勉強も捗りそうだと思ったから
生徒と講師の方の距離感が近く、生徒たちが楽しそうに授業をしているところです
生徒が楽しそうに授業をしながらも、学校の範囲を勉強し、しっかりと力をつけてくれたところです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
5教科対策出来て大体予算内でした。
他の塾では2教科分しか受けられない料金なので良心的な価格だと思います。
いつも明るく笑顔でニコニコしながら生徒に勉強を教えてくれる。
教え方が丁寧でわかりやすい。
わからないところもわかるまで丁寧に教えてくれる。
文章を読むのが苦手なので、速読の講習をお試し出来るところも良かった。
1コマ1時間なので、あまり長すぎず集中しやすいのではと思う。
家から近いところがよい。
ただ、家の前を含めて交通量が多く道路が狭いため少し不安はある。
あと塾前の信号が異常に長いので早目に出ないと焦る。
塾内は整理整頓されていてみんな集中して勉強に取り組んでいるのでやる気が起きる。
先生の説明している声しか聞こえない程静かだ。
家だとだらだらしてしまってやる気が起きないので。
1コマの時間が短いので、予定を立てやすい。
急な振り替えにも対応してくれるところもとても良い。
勉強というよりも生きていく力を身に付けて欲しいと思って塾を探していました。
その為のカリキュラムも用意されていて、塾の理念と私の理念が一致しました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾時学年:小学生~中学生
通常料金や夏期講習、冬期講習、春期講習は安いと思う。夏期講習は通常授業よりも時間が長いから少しお得感がある。
そのときに担当に付いてくれる先生により、差がある。
教科書にあったテキストを使用しているので、進め方は良いと思うが、進度は個人によるところもあり、少し遅い。
家から通いやすく、治安も割りとよい。周りもスーパー等があり、人目があってよい。交通の便はバス停が目の前にあるので、悪くないと思う。
建物はきれいで、整理整頓もきちっとしている。トイレ等は使ったことがないので分からない。
家から通いやすい。時間の自由がきく。先生と話しやすい。価格がお手頃。
テストの過去問などのノウハウはあるようだが、指導が足りない感じがある。
毎授業ごとに出て、評価もしてくれるが、内容まできちっと見ているか疑問。
サポートをしようとしても、子供本人が嫌がるので、塾に任せっきりなところがある。
何よりも時間の自由がきくところが、部活との両立によい。ただ今の授業内容では受験に対応できるか不安がある。
授業の補習としては、時間が自由なので、学校生活との両立に良いが、受験を見据えると不安がある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生~高校生
夏期講習や、特別トレーニングの料金が高いと感じだ。他の授業は、他の塾より安いとおもう
みんなフレンドリーで、教師と生徒として沢山コミュニケーションがとれていた。
授業内容は、ワークを解いて、わからないところを先生に聞くという感じだったので引っ込み思案な子は自分から教えてくださいと言えない
駅近で、近くにお店も沢山あってよかった。逗子駅から徒歩2分ほどでよかった。治安はちかくに立ち飲み屋があって少し怖い。けどそこまでではない
設備はふつーだった。古くもなく新しくもなく、べんきょしやすい環境だとおもう
子供の友達が通っていて、とてもいい雰囲気だと聞いたからです。
みんながたのしくやれているのがよかったとおもいます。
みんな仲良しで楽しそうに授業をしている
みんないい雰囲気でできていた。怒ることも少なく、教師と生徒が楽しく勉強出来る環境だった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
週1、1科目、1コマなので高くはない。季節講習も自分で回数や日にち時間を決められるので集団塾と被らないように出来る。
定期的に面談があり、子供の様子など聞いているとちゃんと見てくれているんだなと感じる。
子供に合わせて、出来てる時はどんどん進めてくれます。季節講習はまだ未受講です。
駅前を通り商店街を通るので歩行者と自転車が多く、歩行者が急に方向転換したりするとぶつかりそうになるのが気になる所。
教室はそんなに広くなく仕切られていないが、気が散る環境ではなさそう。
集団塾だと手を上げて質問するのが苦手な息子。授業が終わって質問しに行っても講師が中学生クラスの準備があり質問出来ないそうなので、質問しやすい個別も通わせたいと思い決めました。
量は適量かなと思います。個別だけだったら少ないと思うが、集団塾の宿題もあるので子供がこなせる量かと思います。
年に数回、読書感想文を書くので、そのまま学校の夏休みの宿題に使えます。テキストの進み具合いも子供の理解力に合わせて予習メインにしてみましょうなど、相談しながら進めてくれて助かってます。
集団塾でみんなの前で手を上げて質問するのが苦手な息子には合っていると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
授業料金の料金設定は安いと思います。ただそれに加え施設使用料や教材費、講習費用が加算されるので妥当な金額だと思います。
毎回違う先生となるので合う合わないがあるようです。ただ合う先生を伝えるとなるべく希望に沿うようにしてくれるようです。
中学受験カリキュラムがないです。教材は持ち込みでわからないところを教えていただいています。
駅の目の前で常に人通りもあり治安も良いと思います。
駐輪スペースがないので、近くの有料駐輪場を利用しなければならないのが残念です。
教室は人数のわりに狭いです。常に人がたくさんいる感じです。自習室というスペースもないです。
中学受験のため他の塾へ通っているが、ついていくのが難しく、苦手なところをフォローしていただけるとのことで入りました。
講師1人に生徒4人までなので、個々によく見てくれていると思います。
まだ通い始めて半年で結果にも結びついていないので何とも言えませんが、個々によく見てくれている感じはあります。今後に期待しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
他の塾も廻りましたが、創英ゼミナールは
リーズナブルで、1教科から自由に選べる所が良かった
英検対策に対して、真剣に相談にのってくれた事
学校での苦手な科目を聞いてくれて、
分かりやすくこれからの進め方を教えてくれた。
カリキュラムは、部活を優先してくれたこと
まだ1日しか行ってないので、これからが楽しみです
駅近なので、塾がないときでも直ぐ足を運んで
テスト勉強に行けそうだから
まだ良く分かりませんが、他の生徒さんが
真剣に取り組んでいたので、環境が良いのかなと思った。
子供の気持ちに寄り添って勉強を教えて欲しい
質問出来る環境が欲しい
先生を選ぶ事が出来ないのが残念です。
私生活の話も聞いてくれて、話やすい環境が良かった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 語学力向上 |
通塾時学年:小学生
テキストの在庫が無く、適切な指導をしてもらえないことがあった。まだ習っていないことを理解できなくて当然なのに丁寧な説明がなかったことがあり、かけた費用が勿体無いと感じた。
本人は楽しく勉強できているよう。
夏期講習、冬季講習は一コマの時間が長く、小学生にとっては集中が続かないのではないかと思った。
駅からの距離は少しあるが、幹線道路沿いで便利。
自宅から徒歩ですぐなので大変通いやすい。付き添いなく子供だけで通えるので親としても助かる。
教室の中に入ったことにはないが、広々していて座席数も多いように見受けられる
苦手科目をなくし、本人のペースで指導してもらいたいから。個別での指導を期待して。
定期テスト対策には参加したことはないがイベント的な企画には参加した。
まだ習っていない内容を宿題に出した先生がいたが、結局親が面倒を見なくてはならず、塾に行かせている意味を感じなかった
特別なことはしていないが、進捗の確認や、テストなどを持ち帰った際には確認している
コーディネーター?塾長?と保護者のコミュニケーションの機会があるため、安心。
受験目的以外にも対応しており、じっくり学びたい子供にとっても向いていると思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
数学・英語は2コマからで、これに国・社・理を足したら7コマ取らなくてはならなくなり高いと思います。
親しみやすいようにかんじます。アドバイスはかなり親身にして下さいます。
まだ通い始めで分かりません。数学と英語は2コマからとわかりやすく表記した方がいいと思います。
大通りにあるので、安心です。子供の中学生からも近くて、部活帰りに寄れるし、同級生もいるため安心できます。
みなさん静かに授業をうけてます。休み時間は少し騒がしいかな?自習スペースは集中できそうですが、集中カウンターのような感じで窮屈そうです。
近かった為。子供に合いそうと思った為です。個別で質問もしやすい環境かと思った。
良いところは先生が親しみやすいこと。成績が上がってる実感はまだありませんが、嫌がらず通っています。
まだいいか悪いか判断できない状況ですが、嫌がらず通えているので期待しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
まず、個人塾にしてはめっちゃ低価格だな、ということがこちらの塾に決定する大きな理由でした。
先生1人につき3人の生徒が一緒に机をくっつけるスタイルです。
早い時間帯だと小さい子がわりとわちゃわちゃしているのですが、鮮やかな手口で鎮静化させています。そして生徒たちの愚痴やおしゃべりにもよく付き合ってくださっています。
まず、個人塾としての良いところが、本当に一人ひとりに合わせてくださっています。
それと、分からないところを分かるまで聞けます。まあこれは暇な先生を捕まえなきゃいけませんが。
まず、マジのマジで駅の目の前なので迷いようが無いです。あと、余談ですが、教室の下にはファミマがあり、とても明るいです。
小さい子と同じ時間帯にならない遅い時間帯の方が比較的静かです。とは言っても部活動がある中学生以上はほとんど遅い時間帯です。
まず、塾を探していたとき、自宅との距離が最も近い塾がこちらでした。
他にも近い塾はありましたが、定期圏内というのが魅力的でした。
あと個人塾にしては低価格
娘によると、本当にやりたいことをやらせてくださっているようでした。本来英語の授業の時間だったにもかかわらず、数学が不安だと相談すると、その日は特別に数学に変更したりもできました
とにかく一人ひとりに合わせてくださっています。おしゃべりにも応じてくださるので優しいです。
分かるまで聞ける
要望は特にありません。
とにかく一人ひとりに合わせてくれる
分かるまで聞ける
分からないところを分からないままで終わらせずに済む
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は平均的だとおもいます。料金設定はコマ数におうじたものとなるので変動的ですが長期休みの講習は高額なので負担は大きいです。
年齢の近い講師が多く、会話はしやすい様です。近隣の有名大学の学生さんもいる様で受験に対して具体的なアドバイスも頂ける様です。
今のところ、カリキュラムに関しては特に問題はない様におもいます。親はそこまでみてないです。
自宅から自転車で通っています。駐輪場が狭いのですが特に問題はないようです。雨でも歩いて通える距離なので助かります。
教室は割と狭いので、曜日や時間帯では混み合っている様な印象があります。 もう少し広ければもっと良いと思います。
受験をするにあたり、計画的な指導をお願いしたく、校風も本人に合っていると思い決めました。また、近所だったのも理由になります。
定期テスト対策はありますが、傾向と対策を可視化して話し合って来ているようで具体的に何をすれば良いかわかった様です。
宿題は学校からのも合わせてみると結構な量があるので大変時間がかかっている様です。塾の自習室でも教えてもらいながらできるので助かります。
特に難しいサポートはしていません。個人面談などは当然ですが参加させて頂いています。
最低限のことしかできていません。
良いところも悪いところも特にはありません。普通の学習塾だと思います。他の塾の状況がわからないので何とも言えません。
良いか悪いかは他の塾の状況がわからないので何とも言えませんが、本人はそれなりに通えているので今後もしばらくは続けて行くと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 創英ゼミナール 練馬関町校 |
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住所 |
〒177-0051 東京都練馬区関町北2-4-5 シナガワビル2F |
最寄駅 | 西武新宿線 武蔵関 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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創英ゼミナールについて | 創英ゼミナールは「個別指導」というひとりの生徒さんに対してひとりの先生がつく指導を行っている学習塾です。当ゼミナールではひとりひとり主義という経営理念があり、将来を担う一人ひとりの子供のために、何ができるかを真剣に考え、学習を通してその思いを伝えていきます。 |
特徴 |
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創英ゼミナール 練馬関町校の地図