※上記は、個別指導 スクールIE全体の口コミ点数を元に算出しています
個別指導 スクールIE招提校
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通塾時学年:高校生
回数の割に割高と感じた。
長女は公立大学の推薦入試を受けることになり、利用した。受験科目に応じた指導がなされていたと思う。
受験科目に応じた課題が出されて、それに対してアドバイス等はあったようだ。
近所に適切な塾がなかったため、少し遠方の塾を使ったので、送り迎え等で苦労はあった。
環境的には良かったと思える。長女も環境は整っていると言っていた。
多くの生徒がよりよく利用するために、環境の整備や、講師の質を上げてもらいたい。
特に気付いてことや、感じたことは特にはありませんので、記入すべきことはありません。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は高く、受講時間や日程の融通がきかないので何コマか無駄にした。
駅から近いが、電灯が少なく、信号機の横断歩道を渡るため危ないと感じた。
自習室を自由に利用できたので、自主的に勉強する子供には便利であった。
塾に対する要望などが伝わらなかった。
塾長が退職するならすぐに代わりの塾長を専任し、説明してほしかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
最初の夏期講習は初回割引などでリーズナブルだったが、通常の通塾料は高く感じた。
当初、担任制度と聞いていたがなかなか固定されなかった。塾長は若く進学相談などとても良くしていただけた。英語を強化したかったが思うように成績は伸びず、苦手意識も残ったままだった。
苦手分野を強化したカリキュラムを組んでくれたと思います。自主勉強のスペースもあり勉強に集中できそうな環境でしたが、うちの子はしようしてませんでした。
駅近ではないですが、自宅からは近く、車通りは多い方ですが夜でも明るく治安面に不安は無かった。
教室は明るく清潔感があり、空調もほどよかった。机や本棚が木目調で統一されていて温かみがあった。
もう少し安ければ他の科目も受けたかもしれません。自由に使用できる教材もありましたがうちの子は使ってなかったようです。
節目ごとに保護者面談があり、志望校の選定や受験者情報を色々と教えてくれたので良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別と言うのもありますが、よその塾の値段より高かったので、かなり負担がかかります。
とっても親身になって相談にも乗って頂き、何人かの先生方も話しやすく、行くのが苦にならないようです。
学校に寄って教材も変えて頂き、季節講習も熱心に都合など聞いて頂きました。
出て直ぐが、狭い車道だったので、事故などに合わないか心配なところです。
いつも、始まる前は丁寧に掃除されてるのを良く見かけていました。また、自習もやりやすい環境でした。
急なお休みをしても、振替を組んで頂けるところと、
プライベートな相談まで聞いて頂いたところです。
先生と生徒のコミュニケーションがとても取れていて、塾に行って勉強する方がはかどることです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
コマ数が多かったので、季節講習は高額になりました。
塾に、行っている時間が多く、それ以外の自習する時間が少なかったので、もう少しコマ数を減らして宿題を出してくれたら良かったかと、思いました。
子供に、親身になって、接してくれました。
教え方が上手で、良く理解できるようになりました。
カリキュラムや、教材は良かったと、思いますが、季節講習は、コマ数がとても多くかなり高額になりました。
家から行くと、駅より少し先になり、山手通り沿いで人があまり歩いていない場所だったので、夜は少し心配でした。
試験前には、自習に行くと講習の方が、教えてくれる日が何日かあり、良く利用していました。
子供にも、親にも、分かりやすく相談に乗ってくれて受験の不安を解消できました。
講師の先生が子供の事を、良く見てくれて子供も頼りにしていたようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は高く感じたのでもう少し安くしていただけると大変助かります。
丁寧で熱心な指導でとても分かりやすかったので良かったです。
季節コウシは受けておらず良くも悪くもなくどちらとも言えない。
家から近いところを選んだので通いやすくてそれが良かったと思いました。
広さはちょっと狭く感じたのでもう少しスペースがあると良いなと思いました。
電話対応が言葉づかいが優しく丁寧なのでとても気持ち良いです。
とくにないのでこれからも今まで通りお願いします。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
講習をとると高い。勉強させてあげたいけど、高すぎて選ばないと無理
苦手だった数学が嫌いでしょうがなかったけど、なんとか嫌いではなくなり、解ける喜びを教えてもらった
本人にあったテキストで、料金は高かったが理解するのにはよかった
駐車場が少なく狭く、路駐して送り迎えする人が多く、生徒数に駐車スペースがあきらかにあっていない
エレベーターや通路が薄暗く、下の子が女の子で怖いといっていた
駐車場をもっと確保するか、他の広いところに移転して方がいいと思う
先生の良し悪しが開きがある。いい先生に当たったのでその点はよかったが、友人は適当な先生だったみたいで愚痴をよく言っていた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
通常料金は他のところと差は無いと感じましたが冬期講習など別に数コマ取るとかなりの金額になった
塾長が親身になって高校受験対策をしてくれた結果難関高に合格できたから
受験高校の過去問題と対策、弱いところの克服など個別対応していただいた
駅から近く自動車での送迎もしやすい立地で非常に便利だと思いました
通っていた時は人数もそれほど多くなく自主学習もでき毎日通い長時間滞在していました。
受験提出の作文てんさくに面接の個別指導までして頂いたので、とても良かったと思いました。
時間を間違えてしまった時他の日に振り替えていただき助かりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
個別指導ということもあり、料金は高めだと思われるが、やむを得ないと考える
苦手科目を徹底的に指導してくれる。家から近い。講師の先生が良い。個別指導が良い。
公立高校の受験に向けて、模擬体験を希望者に行っている。弁当持参。
最寄りの駅(阪急宝塚線曽根駅)から徒歩10分以内で家から近い
個別指導ということもあり、塾内の環境は全体的に落ち着いている。
塾の時間帯について、もっと早い時間帯の授業があっても良いと思う
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
近くにある他の塾と比べて少し高い印象があるが、個別指導なので仕方ないかなと思っていた。
親切に教えてくれる講師が多いようで、気軽に質問できると喜んでいた。
教材は自分のレベルに合っていたようで、躓くことなく少しずつレベルアップしてました。
駅から比較的近く、メイン道路沿いにあるため夜遅くになっても帰宅を心配しないでいられた。
移転する前は少し狭い印象だったが、移転後は広くなり勉強に集中できる環境になったと感じた。
子供の塾での様子が、講師の方のコメントがあってよく分かったことが良かったと思う。
受験に特化している訳では無いが、子供のレベルアップに繋がっていたので教え方が良かったと思っている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
割高感がありました。特に夏季、冬季講習。金額ばかり請求された。
授業の振替に付いて納得が出来なかった。その件はいまだに理解できない。
講師により差がありすぎ。事務的で生徒に寄り添ってない。統一感が無い。
駐車スペースがない。駅前なので致し方ない点もありますが説明が欲しかった。
教室は必ずしも広いとは言えない。自習室も絶対数が無いので不都合を感じた。
特に無し。何も期待する点はありません。強いて言うなら、自習室の充実を望みます。
振替授業についてもっと真剣に説明してください。説明責任がなされていない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
費用対効果に見合ってない。
料金は、きちんととるが、勉強の質とあってない。
子供の苦手箇所が、何時まで経ってもなおらない。
子供の成長に合わせられていない。
一方向からのアプローチしか言えない。
第一志望への対策が不十分だったため、しかたなく下位の学校へ進学する。
街灯がすくなく、夜遅くまで掛かる場合に危険である
ので通っている間心配だった
自習室と教室が同じ区画にあるため、自習室の話し声など聞こえる
振替授業がきく。
随時相談には、乗ってくれる。
自習室使い放題。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金も特には問題なく普通でした。都度、必要な教材も問題なく普通でした
特にはありません。普通に指導していただきましたが結果が出ませんでした。
本人の努力が足らなかったので私立に行くことになりました。指導は普通だと思います。
交通機関は特には問題なく行く事が出来ました。遅いときは迎えに行きました。
教室内は特には問題なく勉強出来るだけの環境はありましたので良かったです。
塾との連絡も特には問題なく出来ました。報告もきちんとしていただきました
特には問題はありませんでした。きちんと対応していただきました。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
テキストも本人に合わせて作成してくれたためその分金額があがったので仕方ないかと思ったが、
もう少し安ければ続けられた。
息子が初めてわかりやすいと言ってこの塾に通いたいと言ったため。
成績に合わせて個別にテキストを作成してくれたので、苦手な分野の勉強がよくできた
家から自転車で15分程度だったので、子供だけで通塾する事ができた
自習コーナーも自由に使えたし、かと言って塾全体がピリピリしていたかとあうとそうではなかった
定期的に親とも面談があって、
安心して塾に通う事ができた。
塾での態度や内容も連絡帳のようなもので確認できた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
小学生のうちは、一コマの時間を60分か90分かを選べたのは大きく、本人の集中力の続く60分で受けていました。ので、他の個人塾に比べてリーズナブルであったように思います。
若い先生が多く、優しく丁寧に教えてもらえていました。
プライベートの話もしながら、コミニュケーションをとってくださり、とても信頼していたようでした。
季節講習は、個人差があり、一コマずつで授業を組むのでコマ数を選びやすかったのですが、一コマの金額が高いのと、通う日数が週4になったりと増えすぎるので、子供が嫌がり、季節講習を受けないこともありました。
六年生後半は、自転車で通うときもありましたが、それ以外は車で送迎していたため、駐車場がないのは不便でした。
車通りも多い通りで、乗り降りのための一瞬でも停めにくいと感じていました。
また、個人面談のときも、近くのコインパーキングを利用しなければならず、駐車場があるといいなと思いました。
教室の様子はほとんど見たことがないのでわかりませんが、本人は、集中して取り組めていたようです。
授業の曜日を変えたりして先生が変わることもありましたが、これまで一度も直接先生に会ったことがなかったので、少しでもお話できる機会があると嬉しいと思いました。
面談のとき、塾長さんとしかお話したことがなかったので、先生ともお話したかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
やや高いと思いますが、どの塾も似たような金額なので大きな不満はないです。
面倒見が良い先生が多く、質問にも丁寧に答えてもらえて、子供本人も満足しているようです。
難しすぎず、簡単すぎず、ちょうど良い難易度の教材だと思います。
ややわかりにくい所にあって、最初は通うのが難しいかと思いました。何回か通っているうちに慣れました。
教室は狭すぎず、ちょうど良い大きさかと思いました。子供も特に不満はないようです。
スケジュールがわかりやすい。
ほとんどの科目で質問しやすい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
他に比べて平均的な金額かと思われた。それでも通わすには結構大変だった。
分からない箇所を理解出来るまで根気よく指導していた。ほぼ対面での指導のため、聞きやすかった。
教材はその生徒のレベルに応じた内容にしてあり、無理なく望む事が出来た。
自宅から自転車で5分程度の距離にあったため、通いやすかった。
塾内の整備や環境は本人に確認したが、他の塾と大差ない感じだったとの事。
塾に通う際、打刻で顔写真が送られてくるところがメールで確認出来安心した。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別指導なので割高なのは仕方ないですが、複数教科を受講したら少し割引があるとか、兄弟割引があったら良いと思いました。
毎回どのような内容を教えてくれたのか詳しく書いてくれますが、2年通って1回も面談など直接話す機会がありません。
こちらから聞かないからかもしれませんが、季節講習の案内や模試の案内などはありません。
自宅から近いので、自転車もしくは徒歩でも行ける距離なので1人で行くのにも不便ではないです。駅の近くなので交通の便は良いと思います。
環境は良いと思います。自習室は休みの日(日曜日や祭日)にも使えれば良いのになと思います。
塾長の先生はとても感じが良く、休んだ際の振替授業も快くにって変更してくださいます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別指導であり料金は安価ではなかったのは本音です。
長期休みの講習ではコマ数であったはあったが本人の為に
最小限での選択をしました。
入塾してから塾長の変更が頻繁にあり方針を決めても同じことを説明しなくてはいけなかったので不安定な部分がありました
検定試験に向けてのアドバイスをいただけたことが良かったです。
駐車スペースが少なく、送迎時間帯が大変でした。
仕方なく路駐も度々ありました。
子供にはあっていたようで、自習室をかなり利用させていただきました。
本人にとって最後に関わった塾長との相性が良かったことが1番でした。
やはり講師との相性ですね。塾に投資した分、子供が納得できる結果につながることかな。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
多くの時間を提案してくるので、全体的に大きな金額になる。相談してコマ数を小さくするとちょうど良い。
よくコミュニケーションできる。理解状況や授業での状況連絡も多くやってくれる。
教科書に沿った進行であり、補完する状態も良い。季節の講習も比較的自由に選んだり構築できる。
家から近く明るく人通りの多いところで通学できるので安心できる。
少々狭いが、時間も自由に使えるので試験の情報交換も生徒同士でできたりするので良い。
料金は標準的なのでありがたいが、積み上げると大きな金額になる。多くコマ数を取るときのディスカウントがあれば良い。
少々狭いかな、と思います。インフルエンザ・コロナなど視点では少々心配。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
塾、予備校名、教室名 | 個別指導 スクールIE 招提校 |
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住所 |
〒573-1133 大阪府枚方市招提元町1丁目1-8 K’sBLD1F |
最寄駅 | 京阪本線 牧野 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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IEの学習スタイル | 小学生の学習にとって大切なのは、学習スタイルをつかむ事です。この「学習スタイル」を小学生の間につかめるかどうかが中学以降の学習成績を大きく左右します。 中学生の学習では学校の復習というだけではなく、学校の授業に向けての準備という意識が必要です。定期テストで着実に点をとり、有利な形で受験を迎えなければなりません。IEの授業では理解が曖昧なところを確実にクリアするための授業を行います。 高校生の学習は大きく2つに分かれます。学校の評定を意識した学習と受験を意識した学習です。他の予備校と合わせて受講することもできるので、スケジュールなどを気軽に相談して下さい。 |
特徴 |
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個別指導 スクールIE 招提校の地図