※上記は、馬渕教室(高校受験)全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
料金は他の塾と比較して多少高いと感じ、講習も別途必要であったが、志望校合格の為にはやむを得ないかと感じた。
興味を感じる内容の授業をされる方とそうでない方がはっきりしていた
塾で教わり理解するように取り組み、少し遅れたタイミングで学校の授業で習うので、復習する事ができる。
塾独自のバス停を設けてバスでの送迎が有る。自宅からバス停まで遠かったので申し出たら、新たなバス停を新設して貰えた。
志しが高い塾であった為、静かな環境であり、勉強する環境として申し分ないと感じた。
クラス分けもされて、同じレベルの方達と学べるので、授業内容が分かりやすい。
先生により考え方や授業の進め方に違いが大であった為、子供達に多少の戸惑いが有ったような。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
無料の短期講習があり、内容も充実していたのでよかったと思う。
飽きないように面白い話も交えながら授業していただき、教え方がうまかった。
個人のレベルにあった内容となっており、予習ばかりではなく、復習にも役立てることができた。
家の近くまでバスが来ていて、とても安心して預けることができた。
設備が新しく、勉強に集中できるように整理整頓されていたのがよかった。
バスが家の近くまで来てくれていて安心できると同時に先生も親しみやすく分かりやすい授業だった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
体験授業が分かりやすく、工夫を凝らして熱心に教えて頂いてます。
学校の定期テスト前には集中して授業があり、勉強が出来る環境が整えられている点。
自主室があり、お休みした時の授業もwebで見る事ができます。
入塾したばかりですが、先生の熱意があり宿題もしっかり出るのでここに決めて良かったと思っています。
通塾時学年:中学生
よくわからないが、大手の中ではまずまず良心的な値段だと思う。
教え方が上手で勉強が面白いと言っている。苦手な勉強の覚え方や解き方がわかりやすい。
かなり難易度の高い問題が宿題に出てきて、自分1人ではとけないものが多い
駅近くに合ってん周辺は明るく安全。人通りも多い。スーパーの駐車場敷地に面していて、送迎しやすい。
自習室は静かに利用するルールーになっているはずだが、しゃべっている生徒がいるらしく集中できないとのこと
子どもが勉強をやる気になっているのがいいと思う。ちょうど仲の良い子もいて、喜んでいる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金については夏期講習、冬期講習を含めて他の塾と比べて大差はないと思います。
入塾式の説明会で話を聞いて、カリキュラムについつわかりやすく話をしていただきました。
カリキュラムについては他の塾と比べて厳しい印象でした。宿題も多いです。
駅前で交通の便は悪くないですが、近くを電車が走っており騒音が気になります。
駅前で電車の騒音が気になりましたが、教室内は防音設備がしっかりしてるのか音は気にならなかったです。
カリキュラムは他の塾と比べてしっかりしており成績アップは期待できそうです。
カリキュラムがしっかりしてるのが印象に残ってます。定期的なクラス分けテストを実施しており勉強に打ち込める環境だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
講師の皆さん分かりやすく説明してくださっていると思います
説明はとても上手ですが、早口なので理解するのには時間がかかってしまう
通常授業は学校より進んだ授業をし、中間テストや期末テストが近づくとそれに向けての授業をしてもらい、いいと思いました。
悪かった所はまだ入塾したばかりですのでわかりません
明るい部屋で清潔感のある部屋です。
悪かったところは特にいまはわかりません。
入塾したばかりですのでまだあまりわかりませんが、勉強をする環境としてはいいと思います。
通塾時学年:小学生~中学生
普段は格安ですが最後な追い込みの時期には結構高くて驚きました
時には優しく厳しく指導してくれました 合う教師の時はとてもやる気がでていました
大常に最新の高校の情報がきけたり 他にはない細かなことが前向きでよかった
バスが通ってたが帰りはかなり遠回りで5分で帰れる道が25分はかかり不便だった
話してはいけない決まりがあって携帯もダメなので、そこはとてもいいです
学校にいるだけでは知りえない情報が入ってくるのは、とても助かりました
あまり積極的に質問ができない子はなかなか気がついてくれない所がありました
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
楽しそうに行っており、わかりやすいのではとおもう。
年間のスケジュールがきちんと決まっているのが安心できるのではと思う。把握ができる。
自習室があったり、休んだ場合も授業の動画が見れるのがよいと思う。どうしても休むこともあるので。
今のところ、本人も満足そうに行っているので続けたいと思います。
通塾時学年:中学生
講師のレベルを維持できるように教室内で講師の試験も行われていてよい先生が多い
地域の受験パターンに合わせ、目標に確実に届かすような内容であり、学校だけではわからない色んな受験情報を得られる
自習室も清潔である程度の広さもあり、静かに使うように管理されているので、行くだけで刺激を受けることができる
受験に対しての姿勢がすごいので行かせているだけで刺激を受けることができる
通塾時学年:中学生
入塾前から入塾後も保護者からの質問にきちんと答えて頂けました。
1年間のカリキュラムは始めから決まっていました。休んだ場合も録画された授業を見る事ができるのが良いと思います。
外の音が気になる事もなく、授業に集中出来そうです。
教室の大きさも大き過ぎず、先生の目も届きやすいと思います。
授業も楽しいようです。1科目の授業時間は学校より長いので入塾前は、そんなに長いの?と言っていました。
入塾後は楽しいので時間の長さを感じないと言っています。
長く続けて行けそうで良かったです。
通塾時学年:中学生
学習時間や学習内容などを考えてみれば、料金は適正だと思われる。
それぞれ専門の講師が、連携して学習指導にあたっていたので良かった。
カリキュラムや教材はたくさんあったが、自宅での学習も含めて全てこなしていた。
駅前にあり交通の便は良かったが、車での送り迎えは停めるところがなかった。
ビルの上部にあり、雑音のない環境だった。教室内も整理整頓されていた。
講師の方々が教室内だけでなく、家庭での学習環境にも熱心だった。
目標の達成のために、一人ひとりの能力や学習態度にも細かい指導があった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高いと思いますが、外も似たような感じだったので、こんなものかと。
個人面談で、現状の弱点を具体的に教えてくれ、現在の立ち位置を分かりやすく教えてくれたから。
教材をみた感じ、非常にわかりやすく問題も充実してたから、良く思えた。
家のまえまでバスが来てくれるため、安心感があったからよかは、良かった。
施設がきれいで、整った環境だと思います。静かな自習室もあります。
地域特性に応じた学習をしてくれているみたいなので、良いと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
夏休みなどは夏期講習しかないのに、通常の受講料に加え、夏期講習料も取られるので、料金体系がおかしい
ほぼ毎回、小テストをして、成績ぐ悪ければ、居残りで勉強を教えているとこる
テスト前にテスト強化講座と言いながら、単なる自習でした。それなら往復の時間がもったいない。
成績順でコースが分かれており、下がればコースが落ちるので、緊張感を持って取り組める
勉強ができる子どもが集まっているので、静かな環境で勉強ができる
成績順でコースが変わり、座席も成績順なので、緊張感を持って取り組める
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
4月入塾でしたが、3月の復習を個別にやってくれました。有り難かったです。
テストが定期的にあるので、必然と勉強するようになりました。わからないところが、その都度見直せるのでいいです。
以前の塾は、友達が多くほとんど授業にならなかったようです。こちらは、クラス別なので、真面目に取り組んでいるようです。
先生よやる気が、他の塾とは違うなと感じました。
子供をそれについていくために必死に頑張っているようです。
通塾時学年:中学生
料金は、やや割高に感じるが、教え方のレベルが高いようなので、満足している。
分かりやすい講師が多いようで、本人も進んで通っている。質問もしやすいようです。
生徒に合わせ、時々補修なども行ってくれているようで、良いと思う。
駅前なので通いやすい。但し、車での送迎に関しては停めるところがなく不便。
塾内は、静かな環境にあり、勉強をするにあたり集中できている。
講師のレベルは高いようなので、今のままキープしてほしい。長期に通った生徒に何か特典がほしい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
自分自身が塾に通っていた30年以上前からすると倍以上になってるので高いと、思います。
ポイントを詳しく教えてくれ、理解度が深まり学校の成績も上がったため
様々な教材があり、それぞれのれべるに応じたものが常にあったので良かった
悪くもないが、駅前で飲み屋も多く、たまに酔っ払いがいるので、その辺が不満だった
もう少しゆったりしたスペースなら良かったが、人数の割に狭く感じます。
難関校を目指すなら、学校だけの勉強では少なく、物足りなく感じるので必要ですが。
競争が激しく仕方ないが、過当競争になっているように感じるため
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
質問やわからないことも聞きやすく、授業内容もわかりやすく熱心に教えてくれます。
説明会がたくさんあり、まだ中一なので意識してなかったけど今から高校受験に向けての勉強の意識が芽生えて良かった。
自習室もあり、明るくきれいにされている。
受かった高校やテストの点数が貼ってあり意識があがる。
スクールバスもあり、宿題や小テストも適度にあっていいと思います。
通塾時学年:小学生~中学生
有名な学習塾なので講師が良い悪いはあまり考えたことは無いが、クラス分けで上位の講師がやはり良いみたい。
子供のレベルによってクラス分けあり、教材は同じですが宿題の多さや講師の質に違いがある。季節講習や学校のテスト前対策を開いてくれるのが良い。
交野市駅ビル内にあるので立地はとてもよいが、うちは自動車か自転車で通っています。ルートバスも出してくれます。
交野市駅ビル内なので少し電車の音や周辺の騒音はありますが、勉強に集中していると気にならないでしょう。
学習のノウハウがしっかりしているので親としては良いですが、個別ではないので分からないところがあるとつまずいてしまうことがあるが、授業後や質問日があるようなので聞くと良いでしょう。
授業の終了時間が遅くなりがちなのでもう少し早めにスタートして休憩時におにぎり・パン程度の飲食時間を設けて終了時間を早くしてほしいと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は高いと妻が言っていた。金額は把握していない。塾を休んでいた時にも、払っていたと思う。
本人と合わない講師がいたようで塾に行かない時期があったが、これは相性の問題だったと思う。
自習室があり、講義後にそこで勉強するため帰宅が遅くなることがあった。
駅前にあるのだが、通塾を始めた小6の時から、講義の終了が夜遅くのため心配であった。
建物内に立ち入ったことがないので、内側は分からないが、外側には酔っ払った奴らも多数いる
レベルが高い内容であったと思う。教室対抗のイベントもあったと記憶している。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
元々の1教科当たりの料金は普通だと思いましたが、学年が上がりクラスが上がり、取る教科が増えるにつれてはねあがっていきます。それに加えて各講習は別料金でまぁまぁの金額です、何もなければ絶対に出すわけない金額ですが、受験なので捻出しました。
楽しい時は爆笑するほど笑い、真面目なときは張りつめた雰囲気で授業は進みます。わからないところはすぐ質問に行って答えてもらい、入試の情報も豊富なので志望校まであとどれくらい、と励まして頂きました。
とにかく演習をこなして徹底的に身体に叩き込むようなスパルタ感はありました。子供は塾の課題に追われて学校でも課題をしていたようです。
準急が停まる駅で、徒歩1分の見えるところに塾があるので安心です。コンビニも近くにあるので、何かと助かっていたようです。
教室内には合格した先輩の写真やコメントが張り出され、各校の合格者数が躍っています。勉強に不要なものは教室内にはありません。勉強に集中できる環境だと思います。
志望校合格のために、厳しいカリキュラムを組んでビシビシ鍛えてくれます。詰め込み型は今どき流行らないかもしれませんが、合格者数で結果を出しているので志望校に合格するという目的には合っているのだと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
塾、予備校名、教室名 | 馬渕教室(高校受験) 桜塚校 |
---|---|
住所 |
〒561-0882 大阪府豊中市南桜塚1-1-3 |
最寄駅 | 阪急宝塚本線 岡町 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
校長からのメッセージ | 高品質な授業、きめ細やかな質問対応、それぞれの生徒に合わせた学習方法の提供、進路相談など、一人ひとりを高校合格までしっかりと支える教師の力が、馬渕教室の原動力です。 47年間培ってきた指導力をさらに進化させ、生徒の皆さんと共に「最高の結果」を目指して邁進します。 |
特徴 |
|
馬渕教室(高校受験) 桜塚校の地図