※上記は、個別指導塾 トライプラス全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:高校生
他に通った訳ではないので高いか安いかは分からない。
成績が上がって高校で頑張り通して推薦枠がもらえたので、良かったと思う。
疑問点を分かりやすく教えてくれるようで、苦手で遅れていた学習力が大幅に上がったと思う。
基本的には学校の教材がメインで高額な教材を勧められることは無く、安心出来た。
本人が欲しがる参考書を買い与えて自主的に学習することが出来たことは自主性を育むことに繋がり、良かったと思います。
自宅から徒歩数分以内の場所にあり車での送迎が不要で、通学が楽だった。
周りは明るく人通りが多いので夜間でも安心して通うことが出来たようだ。
個室ではなく、少し騒がしい生徒の声が気になることがあったようだ。
また、他人の咳やクシャミが気になって集中しづらい時があったようだ。
マンツーマンで、疑問点をすぐに解決出来る点が良いと思い決めました。指導者は年齢の高い同性で話しやすい点が良かったと思います。
定期テストのための対策は特に無かったようで、基本学力の向上と苦手問題の克服に指導を傾注してくれたようです。
自分で目標を立てての上での宿題なので、特に苦は無かったようで、殆ど終えることが出来たようだ。
何かあったら即座にメールで連絡が来る上に、登下校の連絡も必ずあるので安心出来た。
また、学習内容についても詳細に文書で連絡があるので、進捗程度をよく把握できた。
マンツーマンのため指導者の都合で講義が休止になることがたまにあり、その場合でも授業料は変わず、そのような場合には翌月に相殺してくれるシステムがあれば経済的に助かったと思う。
苦手分野の克服には、疑問点をすぐに質問出来る環境なので向いていると思います。
指導者側のペースで進んでいくことがなく、個人の学力に合わせてくれるところが特に良いと思いました。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金については、良くも悪くもない。もちろんもう少し低価格のが助かる。
丁寧でわかりやすかった、一人一人に合わせた説明なのがよかった
カリキュラムは、希望するものを選べることがよかった。教材についても自分で選んでもいいし、塾で用意してもらうこともできよい。
自宅から近い。大通りにめんしていて明るく、自転車置き場もあるので良い
大通りに、面しているが騒音は気にならない。自習室がかなりしっかりしているところがとてもいい。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別なので高いのは仕方ないのかとは思います。
自習室を活用してくれればよかったと思います。
本人に合わせた指導をしてくれたようです。
漢字の書き取りなど、授業外も見てくれてました
駅から近く、会社帰りに子どもの様子を聞きに行けたのは良かったです。自転車は建物の脇に停められました。
個別の授業と自習スペースが分かれていて、授業スペースはよく見えません。
個別で本人も行って良いと言ったので。
歩いて行ける距離でした。
課題をしに来るだけでも良いと言ってくれてました。
本人が嫌がっていきませんでした。
宿題は出ていたようですが、学校の宿題で手一杯の子どもでした。
あまりサポートはできてなかったと思います。
先生からのコメントもほとんど見せてもらえませんでした。
子どもは途中で学校にも行けなくなってしまったのですが、塾だけでも来れると良いね、と言ってくれました。
親のストレスは話しすることで、少し落ち着きました。
塾長の先生が子どもに寄り添ってくれる先生だと感じました。
小学校の頃はいわゆるおばさんの先生で子どもにあっていたようです。
塾に行かなければもっと前に挫折していたかな、とは思います。今も前を通ると私は気になってしまいます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
料金は安くないけれど本人が気に入って通っていたので自習室をよく使っていたので実質安かったと思う
とても親身になってくださる先生が担当してくれたので勉強が楽しくなったようでした。好きな先生の教科は成績もアップしました
生徒のレベルに合わせた教材はあまりないですが、先生に合わせたプリントを用意してくれる
隣が居酒屋なので酔っ払って騒ぐ客が駐車場にいたりするのがうるさかったみたいです。あと駅も近いので電車の音も結構あるみたいです
教室が狭く仕切りもないので他の授業の声はよく聞こえてたみたいです
高校受験で通っていたから
その時の担当教師が良くまた教えてもらいたかったから
定期テストの対策は必要なかったのでないです。受験対策だけお願いしてました
宿題は特に出てなかった。その時その時の授業に集中出来たので宿題は必要なかった
居酒屋閉店になったらぶち抜いて教室を広げてほしい。机を増やしてほしい
個別なだけあって1人1人に合った授業をしてくれる。気楽に通える
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
志望校に合格出来た時点で満点ではあるが、高校では通っていないなが実情
良い先生と悪い先生の差が激しく、こちらから指名していたので、そこまで悪い先生には当たらなかった。
カリキュラム、テキストに関しては、判らないが、結果ぎ出たので
送り迎えを実施していた為、不便は感じない。10月位になると、成績の悪い子達が大勢おしよせて、雰囲気が悪くなる。
自習室にコマが入ってない時まで勉強に行っていたので、良かった。
成績が上がった。中学校1年から高専を志望しており、その夢が叶った。
推薦にて進学した為、定期テストの結果は評定に大きく影響した。
女の子であったため、送り迎えは、必須だっ。今はらくに感じる。
先生の質は統一した方が良いと感じる。賢くなさそうな先生も存在
目標を持っている子であれば、あまり塾の質は関係ないのでは?と思う
第一志望校に合格できたじてんで、親としては満点
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
最終的に学力は向上して、希望校にも合格したので、高くも安くもないと感じました。
そこまで勉強ばかりになっていなかったが、成果が出ていたので、良かったかと思います。
自宅から徒歩圏内なので、交通費もかからず、繁華街でも寂れてもいないので安心できる。
塾の後の寄り道も、近過ぎてできない。
塾の中に入った事がないので確かではないですが、勉強嫌いの子供が自主的に自習室に通っていたので、良かったかと思います。
自宅から近く、本人の希望であり、費用的にも可能だったので決めました。
本人が合うかどうかで判りませんが、結果と金額を考えると、それなりに良い塾だと思います。
最終的には本人次第なので、周りの評判はあくまでも参考程度にした方がいいと思います。
結果が伴ったので高評価ですが、結果が伴っていなければ悪い評価にもなると思います。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
個人指導のため高額なのは仕方ないと分かっていたがやはり高い。
マンツーマンのため相性が気になっていたが幸いにも相性は良かったようです。
本人のコンディションや希望に合わせて幅広く指導対応していただきました。
自転車、徒歩どちらでも近く信号のない公園の緑道ルートを利用し、安心して通わせることができて良かった。
完全個別で短時間集中、休憩も学習をクイズにしたりなど工夫があり良かった。
子供のコンディションに合わせた柔軟性のある指導を求め依頼した。
弱点の克服を徹底的に指導していただいたおかげで底上げすることができた。
宿題は復習主体のため、塾で教わったことを直ぐに取り組んだことでしっかり身に付いた。
講師に教わったことを食事中などによく聞くことを心がけ、本人の相性や関心を探った。
ドタキャンが数回あったのでリスケ対応と本人にモチベーションコントロールに苦労した。
緊急のキャンセルやリスケは、補填カリキュラムにてリカバリーしてもらいたい。
一番成長したと実感できた学習機関だった。その分費用は高かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
塾の料金は高いのは仕方ない気がする。本人が勉強への意欲が出てきて、塾に行って向上出来たら良いと思う。
本人の成績が上がることで証明できると思う。また、本人と講師が意思の疎通ができれば良いと思う。
カリキュラムは本人に合わせて選定していると思うので、それにより成績が向上すれば良いと思う。教材については問題ない
塾がある場所は広い道路の側が多く、事故に遭わないか少し心配です。また、送り迎えの時車を道路に停止して待っていることが多く、他の車の邪魔になっていると思う。
塾の教室狭いイメージがある。個別指導の時には周りに聞かれていると困るので、距離をとって指導してほしい。
勉強するため、適切な指導により本人の学力向上を図りたい。また勉強の進め方等を学ばせたい。
テスト対策は、成績が向上していたので、良かったと思う。講師は分かり安く解説し、本人の理解度にそって対応していたと思う。
宿題は適量にして、少し難易度を上げて挑戦意識を持たせたら良いと思う。
塾に行く時の送り迎えや塾の説明会には行くようにしています。また、夏季講習等の参加情報等を得るため、インターネット等で検索しております。
家にいると甘えて勉強しないけど、塾に行けば集中して勉学に励んでいると思う。また勉強友達もできたので、良かったと思う。
別に気づいたことはないが、本人が塾に行って更なる向上心が得られ、成績も上がれば良いと思う。
塾代は高く家計の負担となるが、本人が塾に行って勉強したいといえば、是非行かせてやりたいと思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
教育費の占める割合が年々増加して事が相対的に料金が高いと感じる理由です
生徒一人一人の能力にあったカリュキュラムがある事による安心感
学校の勉強スケジュールと並行して進む事により復習が出来る点が良い
自宅からの距離も近く往復の時間がかから事や安全性の問題がなっかった事が最大のよかった事になっている。
少人数でマンツーマンに近い環境で勉強できるのが良いと思います
子供の勉強をする習慣作りと勉強スケジュール管理を目的としている
定期テスト対策として、学校の勉強スケジュールに合わしたものであった
塾での宿題については、自宅での学習習慣に関して継続して行えるようになる
電話はメールなどで、疑問に感じた事に対して誠意ある回答をもらえる
勉強する習慣ができる事が最大の良いと思いますし、満足している
とくに不満も無く、現状のままで良いと感じています。 その他は特にありません
総合評価としては、おおいに満足していると感じるので不満は無いと言えます
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は、教材等で、追加に払ったりする事がなかったので、安かったと思います
若い先生も多くいらっしゃり、大学の事や勉強の仕方を親身になって教えてくれました
本人の苦手な内容に特化して教えてくださり、追加に徴収されることがなく助かりました
スーパーも近く、明るかったので、遅くなっても安心して通う事ができました。駐車場もまわりに沢山あったので問題ありませんでした
途中から食べ物を持ち込んだりして、ちょっとうるさいときがあったようです
家から近く、少人数で苦手科目や内容に密着して教えていただけた
自分が持ち込めば、分かるまで教えてくださり、しっかり対策できたと思います
宿題が出されることはなかったようです。次の時までに課題を見つけてくるような感じで、本人に寄り添ってもらえました
近くだったため、あまりサポートする事はありませんでしたが、懇談に参加できたのか良かった
入室や退室が確認できるのが良かったですが、振替ができない時もあったので、ちょっと損した時もありました
特にありませんが、自習室がいっぱいで使えない時までにがあったので、確保が確実にできると嬉しいです
先生方が、子供に合わせて時間を組んてくださったり、協力していただけたので、充実できました
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
週2時間の指導で一般的に考えて高いです。平均的な家庭が支出できる金額を超えています。その割には偏差値がアップするでもなく、一流大学を受験できるほどでもないのでコスパは悪い。
カリキュラムや教材へ塾長に言われるままに決められた。具体的な内容はよく分かりません。子供に聞いても本人に合っていたのかは不明です。
最寄り駅から近いため学校帰りにも行けますし、自宅からも近いのでどちらからも通いやすいです。繁華街からは外れているので治安は良く安心です。
教室は狭いが自習室があるので自習できます。自習室の席は衝立があるので集中できそうですが、狭いので教材を広げると他の物は置けません。
大学受験にあたり個別指導をお願いしたく、本人の希望もあり決めました。また自宅から近いことも理由です。
定期テスト対策はありません。独自にテスト勉強をしていました。わからないところは講師に教えてもらってはいたと思います。
宿題を出されていたのか自宅で宿題をしていたことはありません。自習室で宿題をしていたとしても短時間です。
雨の日は車で送迎していました。塾の見学や説明会に参加し、申し込みは本人と相談し決めました。
自宅から近いため本人が通いやすく、まわりの環境も良いので集中してできたと思います。親としても安心して通わせることができました。
学力向上が一番の目的ですが、成績が大幅にアップはしていません。指定校推薦を受けることができる成績まで向上しましたが、試験面接や論文の指導をしてもらえななかったので事前に確認しておけば良かったと思いました。
通っていた学校 | 私立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
少し高いと思うが、指導内容に対しては納得がいっている
夏期講習等は追加でコマ数が増えるので料金が通常の倍くらいになり、受けたい教科を減らすなどしないといけない
とても分かりやすく、質問がしやすい
苦手をしっかり丁寧に説明してくれる
受講してる教科や、それ以外の教科の苦手な問題のプリントを出してくれる
学校より苦手なところがとても詳しく丁寧で、分かりやすい
応用問題や、苦手問題を追加でプリントをたくさんやらせてくれる
道路が目の前なので走行音や、選挙カーが通ったときとてもうるさい
入口の自動ドアが開くと、虫が室内に入ってくるのでとても気になる
自宅から近かったから
体験入塾での指導が分かりやすかった
塾長がとても話しやすく感じが良かったから
苦手問題や、解き方を本人に分かりやすく丁寧に指導してくれる
分かるまで指導してくれる
学校の宿題の負担にならない程度のちょうど良い量を出されるのでとても良い
先生が話しやすくとてもフレンドリーなので相談しやすく、質問等も気軽に出来る
本人にとても合っていて、嫌いだった教科が好きになったし、楽しくなった。
何でも話しやすいのがとても良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
本人の学力が上がらないため、この授業料を払い続ける意味があるのか?
本人の学力向上にもっと貢献してもらえる教師の配置をお願いしたい
勉強に勤しめるようにカリキュラムの見直しなども定期的にお願いしたい
立地的に便利ではあるが、本人の成績向上につとめてもらいたい、授業料を払い続ける意味がわからなくなってしまう
本人の学力が上がらないため、もっと徹底的に指導をお願いしたい
定期テストはあって、フィードバックもあったが本人のやる気に繋がらない
本人がしっかりこなすだけの努力をしていないため、適量かどうかもわからない
勉強するように常に声掛けをして、机に向かわせるようにしたが無駄だった
もっと本人のやる気を出させるように本気の引き出しをお願いしたい
本人のやる気向上のために入れているのに、やる気に繋がっていないから
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
個別なので高いのはしょうがないと思うがそこにさらに消費税が10%プラスになるのでさらに高くなる
親への報告書が先生によって細かく書いてありどこを重点的にやれば良いのかわかるから
子供がどんな教材を使って勉強しているのかよく分からないので先生からの報告書が頼りだった
自転車置き場が狭く少し問題が起きたがすぐに改善されたことは評価出来ると思う
バス通り沿いなので暗くはない
空調完備なのはもちろんだけどコロナの時期だったので窓を開けて換気出来たらと思った
子供が個別がいいと言って友達もそこに通っていたし家からも近かったから
親との面談が他の塾と比べて少なく進路決定まで2回くらいしかなかった
積極的な子供には向いているかもしれないが受け身な我が子のような子にはあまりおすすめできないかも
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
まだ通い始めて半年程度なので、成果はこれから出てくると感じています。
徐々に講師の方とも打ち解けているようですが、まだ塾の雰囲気に慣れていないようです。
子供の学力に合わせたカリキュラムを組んでくれていると感じています。
買い物をしながら送り迎えをすることができるのが非常に便利だと感じています。子供をやる気にさせることを大事にしています。
通塾しやすい環境にあるのが一番ありがたいと思っています。子供のやる気を育てたいと感じています。
買い物の時間に通塾できるのでこの塾に決めました。学習する習慣と集中力を身に着けてほしいと思っています。
子供の苦手意識を克服するために苦手科目を強化する学習をしてくれています。
子供の送り迎えと宿題の〇×をつけています。子供の学習を少しサポートしています。
通塾しやすい環境にあることが一番いいところだと感じています。子供のやる気を育てることが大事だと思います。
イオンのなかにあるので、買い物と一緒に送り迎えができることが便利だと感じています。
子供が少しづつやる気を出している点がよかったです。もう少し塾の雰囲気になれてくるともっとよくなると感じています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の塾との比較をしていませんが、兄弟が多いこともあり料金は負担に感じました。
子どもの性格に合わせた先生をつけてくれるところが、よかったです。
学校のテストに応じたカリキュラムで指導していただき、子どもは喜んでいました。
駅からすぐにあること、イオンのすぐ横にあるので時間を潰したり食事を取るにも困らないので便利でした。送迎もしやすいと思います。
少人数制のため、わりとコンパクトな作りの教室でしたが、自習スペースもあり、快適に過ごせると思います。
入学式に塾の申し込みの資料をいただき、最初のテストで不安もあるだろうと思い、通うことを決めました。
定期テスト対策で入塾を決めたため、テストのためにポイントを押さえた指導をしてくれました。
中学に入ったばかりだったので、小学生の頃と比較すると量は多かったですが、難易度は自分に合わせたものとなっていました。
アプリでやり取りができるところが良かったとおもいます。日程もこちらに合わせてくれました。
大人数での塾ではないため、聞きたいことやわからないことはすぐに質問できる環境だと思います。自習室を利用中も、あいている講師の方がいればわからないところを教えてくれます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
個別なので、少し高いですがこのくらいかなと思います。10月からの値上がりが残念でした。
理解できていなかった所の説明をわかりやすく丁寧に教えてもらった。
自分が勉強したい所を教えてもらえる。教材も自分がしたい教材、先生のオススメの教材でできる。塾で購入しなくてよい。
大通りに面しているので入りやすいし行きやすい。夜でも人気はある。明るい。
塾内はきれいで整理整頓されている。雑音は特にきにならない。区切られてないのでオープンな感じが良い。
自習にいつ行ってもいいのと、合う先生と勉強できる所が良いです。できれば、自習の時でも先生に質問しやすい環境にしてほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
料金は他と比較してリーズナブルであると思います。夏期,冬期セミナーも出資可能な料金に合わせて設定できるため,家計に優しいです。
英語の講師は息子のやる気をうまく引き出しながら指導して貰えたという印象です。数学は理解ができないままカリキュラムが進んでいったと聞いているので、少し残念に思いました。
中学3年生の1年間のみの通学であったため、詰め込み気味なカリキュラムをこなさないといけなかったという印象です。中学1年生から通学させていれば、基礎固めも含めて息子にあったカリキュラムを組んでもらえたのかもしれません。
家から徒歩でも十数分程度の場所にあり、ショッピングモールの近くに立地しているため夜遅くなってもある程度車通りがあるので通学時の治安は心配ない。
自習スペースと個別指導のスペースが同じ場所にあるので、自習している間も会話が聞こえてくるため、集中できるか否かは個人のやる気に依存する感じ。
子供の学力にあった指導を希望していたことから、個別指導のシステムに合っているものと考えて。
定期テスト対策に特化して指導してもらえるようにお願いしていなかったのでなんとも言えません。
量や難易度も適切なように感じましたが、宿題をフォローことはないようだったので、宿題をやっていかないこともあったようです。
各学期の節目に三者面談が設定されており、息子に意見を聞きながら夏期,冬期講習のカリキュラムに対して希望を述べました。
自習スペースは塾が開いていれば使用可能なので、本人にやる気があれば、毎日でも通って緊張感のある場所で受験勉強することが可能です。
コロナ禍が明けてまだ塾生もさほど多くなかったので、スケジュールの変更に対しては柔軟に対応して貰えました。
料金はリーズナブルであり、長年の経験から培われたトライのシステムでの指導であるため、本人にやる気があればもっと伸びたのではないかと思います。
通っていた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
他に比べて1コマの授業単価が安かった。テキスト代は別途かかるが年度初めのに一回だけなのでそこだけ頑張ればいけると思う。
季節講習の前には面談があり、本人に合わせたカリキュラムを組んでくれ料金と相談して講習を受けれるので強制でないところが良いと思う
授業時間はまだスーパーが営業しているおかげで照明もあり何かあれば駆け込めるので安心している
教室は比較的狭いと思う。授業エリア、自習エリア、面談エリアが仕切りはあっても同じフロアなので少し気になるところ
いろいろ体験に行った中で、一番家から通いやすく(車で送迎しやすい)設定料金も許容範囲だったから
学校に合わせて定期試験対策をとってくれているように思う。選択していない科目でも分からないところは教えてくれるのでありがたい
量は適量だと思うが、本人の取り組みが遅いのでいつもギリギリになってしまっている。
塾の送り迎えをして、課題で分からないところは一緒に解いたりしている。
この先塾生が増えて場所が手狭になった時、今より通いにくい場所にならないようにして欲しい
通いやすい立地で料金設定も手ごろ。学校の近くとあって同級生も何人か通塾している。友達も同じ時間に枠を取っているので本人は嫌がらず通ってくれている
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
成績が上がらないから。
ちゃんと勉強できているのか分からない。
実際に見ていないので分からない。先生とは仲良くしている様子。
値段的にはそんなに高くない。教材以外にプリントなども使っている様子。
駐輪場があって1人で行く場合も停める場所の心配が要らない。道幅がそこそこあるので車で送り迎えすることも可能。
教室が静かなので集中して勉強できる環境だと感じた。自習もしやすそう。
成績が悪すぎたから。
家で勉強しないから。
親がサポートできないから。
定期テスト前に授業数を増やしてくれた。成績には反映されていないけど。
たまに課題が出されている様子。あまり厳しくはなさそうなのでたまにやってない。
雨の日や風が強い日は車で送り迎えしている。仕事で帰るのか遅くなるかもしれないので晩御飯を用意している。
行けない日や行けなかった日は振り替えで別の日に授業してくれる。
成績が上がらないが通うことに意味があると思っているので続けると思う。
他の塾と違って柔軟に対応してくれていると思っている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
塾、予備校名、教室名 | 個別指導塾 トライプラス 佐屋駅前校 |
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住所 |
〒496-0912 愛知県愛西市東保町西河原232 IZビル2F |
最寄駅 | 名鉄尾西線 佐屋 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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トライプラスで安心入会 | 教室の雰囲気や学習スタイルがお子様に合っているか、それが塾を決める大切なポイントです。トライプラスは体験講習や見学をして頂き、指導システムを実感、納得いただいてから入会していただきます。 入会後のサポートも充実。お子様、保護者の方に安心していただける塾を目指しています。 |
特徴 |
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個別指導塾 トライプラス 佐屋駅前校の地図