※上記は、個別指導塾 学習空間全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:高校生
講師の方は、見通しを立てた上で見守ってくれているので、迷うことなく本人が進めていけるのかと思います。
本人が迷わず進められていることを考えると、的確な準備をしていただいているのだと思います。
贅沢な設備ではないとおもいますが、学習するには十分の設備だと思います。
塾として適切にみていただけていると思っています。
通塾時学年:中学生
空き時間も教室利用可能で追加料金ナシはとても助かった。試験前対策も手厚かった。
コミュニケーションを大切にとり本人のやる気、モチベーションアップに励んでくれた。
苦手分野の徹底フォローをしてくれたり苦手科目でもやる気を起こしてくれた
自宅から自ら通える立地と通りに面しているので夜分でも安心感があった
個別指導になってるので席の配列や仕切などで集中しやすい環境になっていた
本人にあった塾環境を選べ学習することができた。綺麗な室内で通わせるのも安心感があった。
レクリエーションなどあり講師とのコミュニケーションをとれる企画もありありがたかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
通常の学習塾に比べると少し安いのではないかと思います。教材費も特に取られませんでした。
生徒の指導にとても熱心だった。課題も多く出していただき、できるまで帰れないと本人は嘆いていましたが、受験前の追い込みにはちょうどよかったと思います。
教材は特に購入の必要がなく、塾にある教材をコピーしていただきました。
自宅から徒歩で行ける距離だったので、便利でした。大きい通りに面していますが、特にうるさくもなかったようです。
周囲の子供たちも熱心に勉強しているようで、うるさくはなかったようです。
塾に到着したらメールで知らせてくれるシステムがあるので、非常に安心できました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
考えて込んでいないか、分からない所がないか、よく様子を見て声掛けをしてくれる。
プリントとテキストの両方を使用しているが、プリントだと帰宅後に自分でファイリングする手間がある。でもその分、教材費が安くなっている。
パーテーションがなく区切られていない教室で、集中できるのか不安だったが、生徒が私語もなく静かに集中して出来ている。
この金額で回数、時間も多く見てもらえる上に、春期、夏期講習もとても安い設定で受けられるので本当に有り難いです。本人もこの塾で良かったと言っているので我が家にとっては良い塾が見つけられました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
近くの他の塾と比較すると約半額となっている。講義の質より、勉強する習慣を身につけさせたいため時間が長くできる点が満足。
送り迎えを車で行うが、家から近く、駐車場もあるので便利であるので。
新築であったのできれいな環境で良い。人数的にも窮屈な感じがなくよかった。
教材が自由に選択でき、各自に合った進め方ができるので良いと感じる。
授業を受ける曜日や時間もかなり融通がきき、週ごとに変更も可能であり、良かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
良かった点: 柔軟にスケジュールしてくれる
悪かった点: 特になし
良かった点: 自由度が高いことです。
悪かった点: 特になし
良かった点: 駅から近いことです。
悪かった点: 特になし
学習空間西八王子校が総合的に良いと思いますしたので入塾させました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
悪い点は、教材の誤りが最近やや多めである。よい点は、明るく、熱心に教えてくれる事。
1日一単元予習!!という進め方をしている塾なので、学習速度が少し早くて、一つ一つをしっかりとしないと、学習についていけなくなるのが怖いのが悪い点。よい点は、わかんないところがあったら、そこのわからないところに戻って学習できるから、ハイレベル的な塾ではないから安心して学習して取り組める事。
良かった点は家みたいにお菓子を食べながらや、飲み物を飲み物できて、緊張感がなくできる。悪い点は、その一方で隣の人のお菓子を食べる音などがたまに気になる事。
また、隣と机がくっついていて仕切りがないので、隣の人の学習が気になったりするのが悪い点。
家みたいに落ち着きながら勉強できるし、先生も熱心で明るいから、とてもやりやすい。
自分でまるつけをしたり、生徒のコメントでそれに先生がコメントを返してくれて、
頑張ったねー!やいい調子だよーなどの
褒め言葉をもらうと、勉強に対してのやりがいを感じる!
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
明るく好印象の先生で、しっかり子供の話を聞いてくださります。子供への厳しめとか、向き合い方なんかも気にしてくださりました。
問題が理解できるまで、時間延長を無料でしてくれる。LINEと連携して、子供が到着と帰りの連絡が通知される。
3教科と5教科のコースがあったが、
3教科だとそのうち2教科が固定で、3教科をこちらの希望には出来なかった。
小さめの部屋だが十分スペースは確保されている。個別指導だが、教室に先生はひとりなので、常に先生がついている形ではない。
家から近く。先生の対応もよく、私も良い印象をもっています。規模も広過ぎず、小さめな部屋なので、気に入っている。結果的に子供が気に入ってくれているようで、塾の不満を全くない言わず安心して通わせてます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
経済的に逼迫していた時期だったので、中3になってからやはり高くなり少々しんどかったです。
面談の時に話したり子供から聞いたりしてたので、一人一人とても親身になって考えて下さってました。うちの子は目に見えて成績が上がったわけではありませんでした。けれど、コツコツ地道に頑張れたのは先生達のおかげだと思っています。
学校と同じ教科書を使い、その子に合わせてやってくれてたこと。
自宅から一本道で自転車で15~20分くらいなのですが、道幅が狭い。帰りは暗く危なかった。
その建物は元々コンビニでワンフロアに机が学校の教室のような配置。個別とうたっていたけど、特に仕切りとかなく。
成績が上がらない子をビシバシやって欲しかったです。塾に通ったら成績は上がるものだと思ってましたから。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
特にずば抜けて料金設定に高いとも、安いとも感じなかったが休み中の講習等はもう少し安くてもいいとかんじた
いつも気にはかけてくれているのが分かったが、こちらが言っているのが通じている事かがふあんが残る様な事もあった為
自分で考えて勉強しなくてはならない場面も多かったようなので、意味があるのかは考えさせられた
駅からも近く道も周辺は暗い所も少なかったが自宅からはみちのりがあった
狭く周りとの距離のが近いように思えたが、適正距離は保たれていたし整頓もそれなりにされてた
変更などがあった時はこちらから確認ひなくてはならないのではなく、塾側からの連絡等があった方が助かる
塾と家庭との連絡事項などが、あまり多くない様に感じるのでもぉ少し蜜だといい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
基本教材などがほとんど無い事から他の塾よりはリーズナブルだと思います。
単純に良いか悪いかではなく先生とのフィーリングが合わなかったため
ここは基本学校でわからない事などを教えてくれる形です。よって教材等はほとんどありません・
自転車で通える範囲の立地条件でさらに駐車場も完備されていた為家の条件としては良かったと思います。
基本整理具合は標準だと思います。広くはないが基本少人数なので気になりなりませんでした。
少人数で学校に沿った指導方法なので取り組みやすいと思います。
少人数であり料金も比較的リーズナブルなので先生と馬が合えばありだと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生~浪人
個別指導でも、一人に一人や二人に二人みたいな個別指導ではなく、困った時に講師を呼んで質問するような大勢に一人の講師の塾なので、少人数制よりリーズナブルだと思います。家で勉強するのがしんどい子に向いてていいと思います。
通っていた高校が定時制なので一般的な授業タイプの塾だと根本的についていけないので、それを踏まえて解らないところをそのつど教えてくれる講師でよかった
個人や学校のレベルに合わせて個人で学習していくので塾独自のテキストではなく、学校の教材を使ったりその子にあった市販ドリルを紹介してくれる
駅前ではなく住宅街の鷹の道沿いにありますすぐ隣がちょっとした空間になっているので、終わった時に子どもが連絡して車で迎えにいくことがしやすいですただ我が家は道交法に則ると自転車で行くには不便な位近いので徒歩です。夜遅くなっても迎えに行くのも楽ですし、学期ごとの三社面談も行きやすくてよかったです。ただ建物で日陰になるので雪が降るとなかなか融けません。
仲が良い子同士を並べないようにするなど静かに勉強できるように考慮してくれます。が、あとから仲がよくなったなどでうるさくなった生徒同士の席を離してもらえてよかったです。内装が白すぎて若干眩しい時があるのが困るそうです。今は同時に大勢生徒が集まらないようにlineで調節しながら受け入れているそうです。
lineで指導時間の変更を送るようになったので紙や通信費が抑えられていいと思います。月の料金をお知らせする手紙で予定表に黄色っぽい字があってそれが読めないのが困っています。
作文が受検の大部分を占める高校を受験する生徒もアドバイスが貰えます。今まで塾がない空白地帯に出来たので遅い時間に駅前を歩かせなくていいのでありがたいです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
週2回ぐらいでわりと安いほうだと思いました。でも個別指導という感じではなかった
10人以上いて講師は1人なので、わからないところがあってもなかなか聞く機会がなかった
プリント学習なので、図書館で勉強してるのと同じみたいで、良くない
自宅から近いのと、待っている間に駐車場があるのがよかったです。
しゃべったりしている生徒たちもいたり、机に仕切りなどもないので、環境は良くなかった
学習空間と言うら名前だけあって、ほんとうに学習する空間であって、教えてもらうといった感じではなかったです。頭のいい子はいいのかもしれませんが、わからないところがあってもなかなか教えてもらえないので、ウチの子供は成績は上がらなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
良かった点
理解が出来るまで教えてくれる
悪かった点
生徒の人数に対して講師が一人しか居ない
良かった点
勉強の進め方を教えてくれる
悪かった点
テスト対策ができない
良かった点
他の生徒の姿見て、やらなければと思う
悪かった点
他の生徒との距離が近い
個別指導塾ですが、生徒の人数に対して講師が一人しか居ないので、他の生徒が教えてもらっている間は自学自習になる。大部屋での多人数との勉強で、やらなければならないと言う雰囲気は良いのですが、ブースがないので緊張する。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
フレンドリーで熱心だと思います。人見知りの子どもですが、話しやすい雰囲気なので聞きやすいそうです。
個別にその時必要な事、たとえば英検が近ければそのプリント、など考えてくれます
駅から遠いところです。自転車で通っていますが、夜遅くなるので心配です。
本人が楽しんで通っているので、成績もグングン伸びればとても良いです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
講師が社員なので信用出来る。熱心に教えてくれる。
その子供にあったカリキュラムなので良いと思う。
塾内が1つの部屋になっている。
自習室が別になっていたらいい。自習室がしづらい。
総評は自習室の事を除けばとても良い。点数をつけたら80点です。
通塾時学年:高校生
一生懸命やってくれている様子が伺える。何より自宅から近い点が大きな魅力である。
多少、時間がオーバーしても、出来るまで勉強に付き合ってくれる点がすばらしいと思います。
大通り沿いで、コンビニが近く、自宅から近い場所にあるため、立地は非常に良い。
家で勉強しない子供が、塾で勉強出来るようにと始めたので、良かったと思います。
通塾時学年:小学生~中学生
生徒一人ひとりにあった課題を出してくれるので、弱いところを克服できるようこれから見てもらえそうです。
苦手だとおもわれるところを中心に先生のほうで生徒一人ひとりにあったカリキュラムを生徒に解かせているので、苦手部分をクリアにできそうです。
家からも近く通いやすい場所にあるのがとてもよかったです。
教室内も静かな環境で集中して勉強ができているように思います。
すでに成績が1つあがり、テストの点数も3教科上がったので、今後も期待したいです。
通塾時学年:小学生
よく話しかけてもらってるみたいで、こどもは気に入ってるみたいです。
一人一人違った問題ではなく、同じテキストなので、レベル分けがあってもいいかもしれません。
静かな環境で勉強を自分でする習慣をつけるということなので、良かったと思います。
国語については、学校の教科書以外の文章を読みとくので、かなり力になっていると思います。
通塾時学年:中学生
講師の方が2名いらっしゃいますが、2人共熱心に指導方法を考えてくださり大変良いです
娘もこちらの授業に入ってからは、やる気が出ました。同時に学校の授業も楽しくなった様です
個人のレベルを把握し、それを元に進行して頂ける所です。学校のワークを提出日まで間に合わようになり学校生活も充実してきました
明るくて良いと思います
LINEで帰宅スタンプを押してくれるので、我が家はまだスマホを持っていない為助かります。スタンプ来てから迎えに行けるので
二重丸です。今のとこ文句は無いです
先生とも話しやすいので相談もしやすいです
今後共宜しくお願いします。
塾、予備校名、教室名 | 個別指導塾 学習空間 豊田大林教室 |
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住所 |
〒473-0902 愛知県豊田市大林町10-8-8 |
最寄駅 | 愛知環状鉄道線 末野原 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長メッセージ | 学習空間では、生徒を育てるという理念のもとに生徒ひとりひとりに合った指導を行っております。勉強のやり方を教え、褒め、ときには叱り、生徒の可能性を存分に伸ばしてあげられるような指導を心がけています。初めはやる気がなかった生徒も、だんだん勉強の楽しさを知り、飛躍的に成績を伸ばしています。ぜひ一度、学習空間の門をたたいてみませんか? |
特徴 |
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個別指導塾 学習空間 豊田大林教室の地図