※上記は、個別指導キャンパス全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
何でも話がしやすい先生だった。
今までは集団塾だったので、分からないところがそのままになっていることが多かった。これからは個別指導になるので、本人に合わせた授業をしてくれることに期待したい。
今のところは、特に講師の印象も良い。
まだまもなちのでわからないが、本人に合わせた授業をしてくれそう。
駅の近くで人も通る場所なので、良かった。
個別の塾なので、こじんまりとした部屋の印象を感じた。
まだ分からないが、子供も続けたいと言ってるので、良かったのだと思う。
通塾時学年:小学生
教室見学の際、塾の売り込みではなく、子供の様子や目標を聞いて下さり、好感が持てました。
教科や時間が細かく選べて、個々の目標設定に合わせたカリキュラムを作ってもらえる所が良い。
少し狭い気がしましたが、子供は狭い所の方が集中できると言っています。道路沿いなので、車の音が気になるかなと思いましたが、子供は特に気にならないとの事です。
無駄な管理費用を払わなくて良く、授業料もリーズナブルで、気軽に始められました。指導力は、これからなのでまだわかりませんが、初回にとても楽しかったと帰ってきたので良かったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
初めての塾ですが、少人数のこともあり先生に聞きやすいようです。
個別なので、みんなに追いつかない場合はどう進めていくのか気になります。
学年がバラバラなので、新たに入っても目立つことなく、違和感なく入れたようです。
今後勉強が難しくなるにつれどう学べるのかが分からないですが、今の子供にはいい雰囲気のようです。
塾独特の緊張感が苦手な子供には入りやすいと思います。先生の目も届くので聞きやすくて勉強の苦手な子には安心して受講できるようです。
今後に期待します。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
入塾時の対応がよかった。体験時も分かりやすくおしえていただいた。
時間設定など細やかに、対応していただけそうである。
整理整頓されていた
めがいきとどきそうだ
生徒のてがとまっていたら、声掛けをされているようで、声をかけにくいと思っている息子には、ありがたい対応だと思った
通塾時学年:中学生
人見知りなので、なかなか質問などが出来ないので個別指導の塾を探してました。2~3人で先生が一人なので
緊張することもなく、わからない所も聞きやすくて勉強は苦手だけど、集中ができます。自分に集中力がある事に気付けて嬉しかったです。
テスト前に全教科を教えてもらえるので、塾に行く回数も増えて良かったです。
私はお友達おしゃべりしてしまうので、
学校の友達がいない事が良かったです。
いろんな塾に面談に行きました。
個別指導キャンパスは
部屋の広さ、先生、英国数以外も教えてもらえる所や
私にはとても合ってると思います
平日・土曜日 10時~21時
通塾時学年:中学生
親切で、丁寧に教えてくれる。
個別なのもよい。気さくで話しやすい。
単元ごとに細かく分けられていて良さそう。これからに期待したい。
狭くて換気が悪そうなのが気になる。
人が多いと暑そう。
階段が狭い。
印象はよかったです。
コスト面も明確でわかりやすい。
これからに期待しています。
通塾時学年:高校生
子供に聞くとわりとわかりやすいとのこと。
自由に選択できるところがいいが、1コマ当たりの時間が短いため、消化不足になることがしばしばあるらしい。
机が小さいのではないかと思います。
あと騒がしいところがあるらしい。
これからしばらく通ってみて、学校の成績を見て、この塾の総評を判断したいと思っている。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:小学生
良いところは話しやすかったりするところで、悪いところは特にないです
良かったところは話しながらやってくれるところとかで、悪いところは別に無いです。
良いところは特にないというか分からないけど、悪かったところはほかの人たちが少しうるさいところです。
まだ分かんないけど、良いところだとは思います。やりやすいのかどうか分からんけど総評では☆5中☆4くらいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
子供は通うと言っています。
次学年になる前に中学1年生の総復習をしてもらえる事。4月からは予習メインの学習になる事。
駐輪場が奥まっているのでとめにくい。
こじんまりしているが自習用の場所があるので使いやすそう。
家からも近いし子供も通う気になってるので良かったと思う。
通塾時学年:中学生
本人は今までわからなかったことがやっとわかったといってました。また話しやすく質問もしやすかったといっています。
これから先のことを具体的に数値などもまじえて教えていただけたのでよかったです。
駐輪時に毎回精算しないといけないのがうちの子にとっては大変です。
まだ入塾したばかりですが授業はわかるといっているので成績が上がればいいなあと思います。
通塾時学年:中学生
良い点:生徒別にカリキュラムを考えてくれる。
悪い点:懇談をしている間、他の先生がいない場合は生徒は自習していた。
良い点:各カリキュラム内での苦手部分を分析して教えてくれている。
悪い点:本人にとっては簡単なものもあった。
良い点:家から近く、駅前なので人通りが多い。
悪い点:懇談用に別室がなく、子供が勉強している横に仕切りがあるだけ。
通いだしてから試験結果も出ていないので効果はわかりませんが、少し勉強する気持ちが出てきたように思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
丁寧で楽しくお話ししていただけると思います。わかりやすいとのことなので、安心しています。
定期試験があって、初めて評価できると思います。
にぎやかだけど、楽しいと聞いています。最初はグループ学習に慣れなかったようです。
楽しく通えているようなので、成績に繋げていってもらえたらと思います
通塾時学年:中学生
低価格をうたっているが、結局色々追加される。
口頭での申し込みなので、色々うやむやです。
教材費を支払っているのに、コピー用紙で代用。
振替できるコースを申し込みましたか、振替の連絡をもらった事は一回もありませんでした。
なので、振替なしのコースで良いかと思います。
夜に急な電話での口頭連絡。
プリント配布などがないので、何を申し込んで、何を申し込んでいないのか把握しづらい。
家から近いので選びました。道路沿いでわかりやすいと思います。
いたって普通です。
狭く窮屈なかんじ。衛生面や音などが気になります。
学年などもゴチャゴチャ
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
とても親切に教えてくれる。
先生が生徒の興味ある事を話に混ぜてくれて、とても楽しそう。
色んな提案をしてくれる。
希望に応じてカリキュラムを作ってくれる。
大きい通りで明るいので安心。
すこし狭いので、集中できるのか心配。
個別にしては、とても価格が良心的で、先生は熱心でとてもいい印象です。
通塾時学年:小学生~中学生
まだ通いはじめですが親切丁寧に教えて下さると子供は気に入って通っています。
丁寧にやる気にさせつつ教えてくださっています。
整理整頓はきちんとされているのですが、建物自体も古いのか狭く暗い感じがするので、見劣りはしてしまいます。
もう少し良い環境の教室になればと願っています。
熱心に対応下さるので中身で選びました。
勉強で通っているので、教えてくださる内容や対応が良いのが1番です。
見守っていきたいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
平日・土曜日 10時~21時
通塾時学年:中学生
子供に合う先生を見つけるため、毎回いろんな先生と勉強できるようにしてくれたので
勉強以外の話もできて、楽しく塾に通えています。
ただ優しすぎて、指導がわかりにくい先生もいるようです。
苦手を克服するために繰り返し学習しているので、そこは良かったと思います。
基礎を学びたいのですが、なかなか学力に個人差があり、テストの点数にはつながっていないのが残念です。
あまり緊張感はないようで、気さくな感じの先生との勉強は楽しいようです。
個別指導という感じは、あまりしないです。
入塾、1か月ですがテスト対策の受講も合わせて受けたのにもかかわらず学年末テストの成績がこれまでで1番悪くて、大丈夫かなぁと少し心配です。
本人のやる気次第とは思いますが、月謝と施設料にテスト対策の授業料、講習料、安くはないお金を支払ってるので、頑張ってほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:高校生
授業料がとても高く、簡単に親に頼める額ではなかったです。
しかし、授業にもよりますが払う価値はありました。
学校の授業だけでは補えきれない部分や、忘れている部分をしっかり補強することができました。入試に出やすいポイントやテクニックを定着させることができました。
自分に合う授業は入試のときにとても役に立ちました。しかし合わない授業もありました。できれば体験授業のときに導入の映像をみるのではなく、自分の苦手な分野が体験で見れたら失敗しなかったのかなと思います。
近くにコンビニがあるのでお腹が空いた時はすぐに買いに行けたので良かったです。
自習室がたまに臭かったです。
ロッカーが設備されていてありがたかったです。
重たい参考書や過去問を毎日持ち歩かなくてすみ一日にたくさんの勉強ができたので、ロッカーが設備されてるのはとてもありがたかったです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
毎回講師が変わる点がどうかと思うが、どの講師も不満な点はないように思う。
個別なので、一人一人のできていないところを、徹底的にやってくれるのがいいところだと思う。
講師がずっとそばにいるので、講師の目が一人一人に行き届いているのがいいと思う。
自分からどんどん質問するタイプではないので、講師の方がすぐ近くで見ていてくれると、保護者として安心。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
子供が楽しく通える雰囲気を作ってくださっている。優しく教えてもらえる。
個人の希望に合わせて内容を決めてもらえる。テスト範囲に合わせて対策講座を開いてもらえるので、テスト対策が安心。
仕切りが少なく、全体に目が届く環境になっている。自習室もあるのが良い。
教えていただく講師や内容については不満ありません。値段もリーズナブルで満足しています。
通塾時学年:中学生
夏期講習や冬期講習ごとにテキストを買わされました。
3年間のまとめであることに変わりないので、再利用してほしかったです。少し高く感じました。
フレンドリーな先生が多く、日常会話もしながら勉強できました。わかりにくい先生もいましたが、とても気楽に質問出来ました。
用事がある日は休めるので良かったと思います。
夏期講習などは、事前に決めてるのでいいと思います。
自転車ですぐ行けるような距離でした。
ですが、自転車置き場が狭く、道端に止めてる感じで少し止めにくかったです。
3対1で授業してました。笑い声が響く時もありましたが、楽しく授業できました。たまに集中できない時もありました。
距離が近かったので、質問しやすく、学校で分からないところも詳しく解説してくれました。提出物も教えてくれました。テストで点が上がったらしっかりほめてくれました。勉強の息抜きに、学校の出来事を聞いてくれてとても嬉しかったです。
この塾に通ってよかったと思いました。
トイレに生理用品が捨てるところがなかった。でもトイレ自体は綺麗でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
平日・土曜日 10時~21時
塾、予備校名、教室名 | 個別指導キャンパス 住吉校 |
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住所 |
〒135-0002 東京都江東区住吉2-3-5 共同住吉ビル3階 |
最寄駅 | 東京メトロ半蔵門線 住吉 / 都営新宿線 菊川 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | 子供達の学習の機会をより拡げるため、当塾ではできる限りの低価格を実現しています。しかも、指導内容も他にはない高品質です。例えば、次のことにはこだわりを持って取組んでいます。生徒により、将来の夢や進路は様々です。そのため、学習する目的も様々です。「定期試験の成績を上げたい」「実力を伸ばしたい」「○○に合格したい」など。当塾では、そうした生徒ならではの学習目的を踏まえ、目標の設定と課題の発見を行うことから指導を行います。ただ単に教科書の順序通りに進める指導とは違います! |
特徴 |
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講師紹介 |
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平日・土曜日 10時~21時
個別指導キャンパス 住吉校の地図