※上記は、成基の個別教育ゴールフリー全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
塾長がとても良い方で、以前通っていたところよりも良かったので、転塾した。
個別指導なので、任せられる。
指導内容を報告してくれる。個人に合わせてた進度で学習できる。
塾内も清潔で通塾も安全。
欲を言えば、自習室があれば良かった。
仕切りがないため、少しうるさい。
何もわからないまま集団指導に通ったが、ついていけなくなり、
変えて良かったと思う。
通塾時学年:中学生
とてもわかりやすくて、 雰囲気がいい。2対1だから 待ち時間が少ない。
自分のペースやレベルにあったカリキュラムを用意してもらえた。わからないところは教えてもらった。
講師の皆さんがとてもあかるく優しい。そして 塾に通っている子もみんなフレンドリーで居やすい。
講師、カリキュラムの点では凄くいいと思う。自分にあった塾を見つけることができた。
通塾時学年:中学生
本人がわかりやすいと気に入っているし同姓で話しやすい
講師の変更はいつでも可能
まだ入塾したてでまだわかりませんが
集団での授業より確実に自分のわからないに気が付くし克服しやすい
日程変更も簡単にできるし部活で忙しくても予定変更しやすい
机の数が多く圧迫感があり窮屈な感じです
インフルエンザなどがはやると蔓延しそうです
本人が気に入っているのが大切ですし自分で頑張ろうと思えているので
良いと思います
やや塾のシステム教えてくれる。
通塾時学年:高校生
娘に合う講師を体験して選ばさせて頂けた。
分かりやすく教えてくれる。こちらの要望も聞いて授業を進めてくれる。
苦手な所から教えてくれている。どのように進めていくか相談しながらカリキュラムを決めてくれるので、こちらの意見も言いやすい。
2対1だが、横並びなので先生が両方見ながら教えてくれるので、放っておかれる事がなさそう。
綺麗に整理されている。
今まで何校か個別に行ったが、ここが娘に一番合ってそう。
まだテストを受けてないので、成績が上がるか分からないが、期待できそう。
通塾時学年:中学生
子どもはわかりやすいと言っています。今のところ、悪い点はないです。
入塾したてでまだわかりません。ただ、5教科パックはありがたいです。
隈なく見たわけではありませんが、整理整頓されており全体的明るいので良いと思います。できればスリッパではなく靴のままがいいかな。
まだ入ったばかりであまりよくわかりませんが、雰囲気は良いと思います。これからに期待です。
通塾時学年:小学生
授業中、ただ問題を解かせるだけではなく、ところどころで質問してくれるので、教えてもらっている感じがする。
まだ、始めたばかりでわからないですが、希望に沿ってカリキュラムを組んでくれます。
自習室があるので、宿題をして帰れたり、家で勉強しにくいので、したい勉強のために活用できるところがいい。
価格と自習室、先生の関わり具合によって、決めました。
自習室は、指導している部屋と同じなので、静かではないですが、集中はできます。
通塾時学年:小学生
丁寧に教えてくれているみたいで、子供はわかりやすいと言っておりました。
志望校が決まっているので、それに合わせてカリキュラムを組んでくれると思うのでよかったと思う。
塾の生徒さんがみんな楽しそうにやっているのが印象的でした。
フリースペースなどちょっと狭いと思いました。
まだ受験が終わってないのでなんとも言えませんが期待出来そうな気がします。
通塾時学年:小学生
本人の学力レベルを確認してからレベルにあった環境をご提案いただきとても丁寧な対応でした。
入塾して1ヶ月ほどでまだわかりませんが先生の話によると本人の出来をある程度見ながらカリキュラムを進めるとのことでした。
自宅から近く、通いやすいです。駅のロータリーに沿ってあるのですが音もあまり気になりません。
入塾して間もないですが子供はいやがらずに通えてるので順調だと思います。先生とも勉強の話ばかりではなく好きなアニメの話などしながら打ち解けてる様子。勉強の方は身に付いてるかどうかまだわからないです。まだ理解度は変わっていないと思います。
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通塾時学年:中学生
疑問点に即答してくれた。とても説明がわかりやすかった。塾長も親切でよかった。
カリキュラムについては、こちらの希望していただいたので特に不満もありません。
学校の帰りによりやすい。駅も、バス停も近く便利なので、決め手となった。
何より、まず学校の帰りに寄りやすい点と、講師が疑問のある個所について即答してくれたのがよかったと思います。
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通塾時学年:小学生
指導にバラツキがあるように思える。
ビデオ学習がある事が決め手。途中停止も出来る為、自分なりのスピードで
受講できる事に期待している。
良かった点;駅前で家から近い
悪かった点;送り迎えの駐車場がない点が困る。
まずは自分なりのペースで進められそう。
定期的な面談やアプリでの受講状況等も確認もできるのは魅力。
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通塾時学年:中学生
子供への接し方が良く、教え方もよかったと子供からの評価も良かった。
学校の内容を中心に苦手部分も補強できると思われる点が良かった。また別途英検対策もあることがよい。
交通の便などの立地条件は問題なし。(自転車による通塾になるが自転車置き場も設置されているので問題なし)
最終的には子供が継続して通うことができる環境・雰囲気であり、子供の評価もよかった。
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通塾時学年:中学生
丁寧に教えてくれるのでわかりやすいそうです。自習の時もわからないことがあればすぐに聞けます。
学校の英語と英検対策をお願いしていますが、こちらの要望にあうカリキュラムを立ててくださってます。
駅に近いので便利です。あまり大きくない塾なので、まわりの塾生の授業が聞こえてくるそうで、気になる子は難しいかもしれません。
まだ通い始めて日がたっていませんが、子供はすぐになじめたようです。テスト前には自習で積極的に利用させていただいてます。
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通塾時学年:中学生
良かった点:明るく親しみやすいく、親身になってアドバイスして頂けます。
悪かった点:特に無し
良かった点:入試のポイントを明確にした勉強が中心
悪かった点:特に無し
良かった点:駅から近く、教室も明るく清潔に保たれている
悪かった点:特に無し
長所を伸ばし、苦手分野を極力無くせるよう、
指導、アドバイスをお願いします。
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通塾時学年:小学生
良い点は、じつは、まだはじめたばかりでわからないですが、
体験、初回と、2回とも、先生は熱心で優しいと思いました。子供も気に入ってました。
悪い点はまだわかりません
良かった点は、習う箇所を個別に合わせてくれたり、要望をリクエストしやすく、カリキュラムについて融通がきいたり、相談しやすいと思います。悪い点は今のところわかりません。
ある程度ざわついてるのが緊張感がなく、怖い感じもなく、子供は気に入ってました。個別なので、それぞれが別の課題をやってるので競争感もなく、自分のペースで勉強できるので、うちの子供には合ってると思いました。悪い点はまだわかりません。
まだはじめたばかりであまり総評はわからないが、通いやすく、楽しく勉強できそうです。また学校の授業で得意なもの、不得意なもの、がでてきたときに、不得意なものに関してやってほしいなど、個別対応してもらえるのが本当に良いです。
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通塾時学年:中学生
もっと安くなればなお良いが、塾とはそういうものだろうとも感じるので仕方ない。
子供が信頼しているし、成績も伸びていて本人もやる気がある。学校より少し早めに進んでいる。
もう少し早く報告書をあげてほしい。伝えられたことはすでに終わっていることがある。
送り迎えをしているが、車が多くて、塾も密集しているため人も多くて危険。
本人に聞くと、静かで、集中できると言っている。家より塾を好んで自習室に行っている。
指導報告書をもう少し早くほしい。せっかく報告しているのに遅い。3日以内という原則がほぼ守られていない、
特にないが、楽しく通っているので、ありがたく感じている。ありがとうこざいます
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
やはり高いですね。出来れば学校で細かい指導が有れば助かります。親の所得で進学先決まります。
少人数で個別指導がありました。楽しく授業や休みの日には予習できるスペースもありました。学校より、絞り込む授業がありました。
普通クラスでしたが、教室で上位だったので、途中で特進コースに変更してくれました。
家から近いのと、?から近いので便利な場所デシタ。駐車場は有りません。
個室も有り、毎月保護者にどれが得意の科目とか、授業態度とか学校より細かい説明ありました。
習いたい科目に絞り込む授業が受けられて、学校よりも偏差値上がります。
フリーの学習スペースや合宿とかもありました。塾は楽しく授業内容が良いですね。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
算数が苦手だったので算数だけは個別でお世話になりました。丁寧に指導してくださったので料金としてはそんなに高いとは思いませんでした。
担当の先生がとても良い先生で息子が合格できたのはこの先生のお陰と言っても過言ではない。
算数しか受講しておりませんが、受験できるレベルまで引き上げてくださって有り難かったです。
自宅から近かったので自転車でも徒歩でも安心して通塾できました。
実際の授業風景を観ていないので詳しくはわかりませんが、息子曰く静かで集中できたそうです。
うちの子は皆の前では質問が出来ない子だったのでマンツーマンで指導して頂ける個別向きでした。次回通うことが有るならまた個別の塾にしようと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
他の個別指導の塾に比べたら少し高い気がした。中学3年生になると料金が上がるのは納得いかない
担当の先生の教え方もわかりやすくてよかった。教室が狭くて移動がしにくかったみたいです。
夏期講習や冬期講習時の提案される授業数がが多くてびっくりした
大きな通りに面していて夜でも人通りがるので安心で駐輪スペースも広かった。
一人分の机のスペースが狭くて使いにくかった。教室全体は整理整頓されてきれかった。
個別指導なので学校で聞けなかったところが聞きやすいところがいい
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
やはり、年々変わる教育社会の変化について、塾長が情報を精査し、よりよいアドバイスをくれることが一番大きい
仲良くなりすぎて、授業がゆっくり進んだり、宿題忘れも厳しくない。
教材や自主選択で、カリキュラムも相談なので、学校の進捗具合に合わせることができる
駅の前なので明るく治安が良い、自宅からも徒歩15分、自転車で5分くらいと、近くて助かっている
少し乾燥が気になりますが、雑談や私語が少なく、勉強する雰囲気があるので、テスト前などは自習室利用に助かっている
教育現場や進路についての情報や相談について、こどもの性質を分かった上でアドバイスいただけるのはありがたい。
生徒の数と施設の大きさの比率が合わず、自習室が満員になっていたりするのがもったいない。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
成基グループなのでとうぜんまあまあ高い。成績を上げてくれればチャラになるが上がらないと当然不満が湧く。
市販の教材をただ教える感じ。知識が浅い。
適切な教材がないので成績を上げることができない。教科書さえ使いこなせていない。
駅地下で新設ビルなので良い。トイレが外にあったのが嫌だな、危ないなと思っていたが、数か月前に改善された。
綺麗し新しい校舎なので、使い勝手も良かったようだが、早い時間はうるさい。懇談のときにお邪魔して、まるで学童のようだった。
個別なので個別対応してくれるのが良いと思って入れたし、実際、対応はしてくれるけど、だからと言って、成績をあげる対応ではなかった。
所詮、お客様。塾に何かを求めてどうのこうのしてもらおうと思っても無理。2人育てて、そう思う。お金のかけ方を間違ってはいけないなと思う。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
塾、予備校名、教室名 | 成基の個別教育ゴールフリー 摂津富田教室 |
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住所 |
〒569-1144 大阪府高槻市大畑町13-1 ダイエー摂津富田店 2F |
最寄駅 | JR東海道本線(京都~大阪)(JR京都線) 摂津富田 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | こんにちは!ゴールフリー摂津富田教室の林です。 私は、子どもたちの心のよりどころとなる教室にしていきたいと思っております。楽しいことや嬉しいことがあった時、思いっきりその気持ちを共有できるともっと嬉しくなります。また、悲しいこと、苦しいことがあった時、打ち明けられるところ、相談できるところがあると心が和らぎます。人は育とうとする思いがあります。その様子が見えていても、いなくても、自分の居場所があるとその成長を促します。志望校に合格したい、とにかく点数を上げたい、学習習慣をつけたい、という子はもちろん、夢や志がなくて悩んでいる、自分の強みがない、やる気が出ない、といった子であっても、一人ひとりの個性を大切に、それぞれの狙いに合わせて支援していきます。 ぜひ一度、教室へお越しください。皆様にお会いできる日を、心よりお待ちしております。 |
特徴 |
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成基の個別教育ゴールフリー 摂津富田教室の地図