※上記は、超個別指導塾まつがく全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
日数の制限はなく、日祝以外は毎日通塾している。
高校受験対策として毎週土曜日には別途プログラムを受講している。
費用はかさむが本人がやる気になってくれたら良いと思う。
良かった点は1人ひとりにあった努力目標を設定し、定期テストや志望校合格に向けた対話があったようだ。
悪かった点はタブレットアプリを使用した学習スタイルだか、それでも分からない場合に講師の先生が解説するようだ。
入塾して間もなく質問する機会があったようだが先生の説明が理解出来なかった様子もあった。
タブレットアプリを使用て学習を進めて行くスタイル。
中1の時個別指導の塾に行っていたが、先生との対話が苦手で辞めたので、この様な学習は合っていると本人が言っていた。
学校からも、自宅からも近い。
徒歩でも自転車でも通える。
コンビニやスーパーもあり、バス通りに面しているので、治安的には良いと思う。
整理整頓されており、環境は良いと思う。
タブレット使用時には各自イヤホンをするので、雑音などはない。
定期テストまで時間の余裕がある時は受験対策として、中1からの単元をタブレットにて総復習している。かなりの範囲になるが、アプリを利用して効率的に繰り返し学習する事で理解を定着させて欲しい。
まつがくは今までの講師による個別指導だけでなく、タブレットを使用して理解を深める学習は自分に合っていると言っていた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
本人とあまり合わないのが問題だったのですが、達成出来なかったので高いとしました、
本人にあまり合わなく成績が上がらなかったので3としました。集中出来なかった。
教材、カリキュラムは可もなく不可もなく。本人に雰囲気が合わなかった。
基本徒歩自転車でしたが住宅街なので、たまに車で送迎時は車が停めにくかった。
教室は狭いがそれは問題ではく、塾と本人があまり合わなかった。
塾と合わない事に問題があるので塾に要望はありません。講師の方も問題は無いと思います。
教材カリキュラムは良くも悪くもないと思います。変更も対応頂いました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
何度通っても一律なのが良い。
最初、夏冬季講習の追加料金がないと説明があったが、
任意なだけで、結局は追加料金があった。
明確な説明でわかりやすく、こちらの話もきちんと聞いてくれます。
子供の今の状況に対応しようとする姿勢が感じられ、安心して任せてみようと思えました。
良い点。
平日、何度通っても、金額が変わらないと言う点が
良い。
悪い?点。
つまずくと教えてくれるのだが、なかなか質問が出来ない子供にとっては、進むのが遅くなるのではないかと
感じる。
タブレット学習が主なので、タイムリーな進み具合が把握できないのではないかと思う。
周辺の道路が暗いのと、駐車場が数少ない。
ちょうど、交差点にあるので車両の出入りが難しいように感じる。
整理整頓していて、子供達は集中していたように思う。
下足入れやスリッパなどもきちんと場所があるので
ごちゃごちゃしていなく綺麗。
しばらくは様子をみようと思う。
個別な面談や子どもとの対話も月に一回あるようなので子どもの様子や学力をみて教科を増やすか検討する。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生~高校生
うちの子供は高校3年生まで通い大学受験まで見て頂きましたが、予備校に通うよりずっと安かったと思います
理解できるまでとことん付き合ってくれるので、子供にとってはありがたい存在でした。
高校受験の時は中学3年生向けの特別講習を開いてくれ、とても役に立ちました
我が家からとても近い場所に教室があり通いやすかった。近くにバス停があるので遠くからも通える
閑静な住宅街にあったので、雑音や騒音がなくよい環境だったようです
とにかく講師の方が親身になってくれたので(うちの子供は当たりだったのかもしれませんが)子供がすごく信用していました
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生~高校生
個別指導塾という事で集団塾よりは少し授業料が高いかもしれないが、お休みした時に振替授業をしてもらえる事などを考えると妥当な料金だと思います。
苦手分野や漢検などの資格試験を受験する際に、塾のテキスト類とは別にプリント等を用意してくださり、とても助かりました。
中学3年生の時には半年以上に渡り特訓講座があり、普段は個別指導ですが特訓講座は仲間と一緒に講義を受け、みんなで頑張ろうという一体感のもと、頑張っていました。
近くにバス停やコンビニがあり、通塾や長い時間の講座の合間に買い物に行けたりで良い環境だと思います。
個別指導と言っても机が遮られたりしている形態ではないが、集中できる環境だと思います。
先生が生徒思いなので、子供も頑張ろうと思えるんどと思います。 高校受験が終わったら辞めさせようと思っていましたが、本人の強い希望で高校2年生になった今も通い続けています。
特にありませんが、先生方は一生懸命な方ばかりでこのまま大学受験までお世話になろうかて考えているところです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 超個別指導塾まつがく 新潟姥ケ山校 |
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住所 |
〒950-0921 新潟県新潟市中央区京王3-5-2 石藤ビル2F |
最寄駅 | JR信越本線(直江津~新潟) 越後石山 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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新潟姥ケ山校からのメッセージ | 大学時代の家庭教師アルバイトがこの仕事のキッカケでした。計画的な学習、学習する順番、目標からの逆算…など、自分が当たり前に考えて、取り組んできたことが上手くいかない子供たちがたくさんいることを知りました。 子供たちは千差万別、十人十色でみんな違います。 しかし、子供たちは『夢や目標を持ち、そのイメージが本人にとってリアルに感じた時に』信じられないくらいの成長をみせます。 その感動を知ってしまった私は、自分の一生の仕事として取り組むことに決めました。 子供の可能性は無限です。私は一緒に可能性を広げて、感動していきたいと思っています。 勉強以外にもたくさんの話をしましょう。 ぜひ新潟姥ヶ山校に来てください。 校舎長 原高志(はら たかし) |
特徴 |
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超個別指導塾まつがく 新潟姥ケ山校の地図