※上記は、大学受験ディアロ【Z会グループ】全体の口コミ点数を元に算出しています
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
こちらの質問に一生懸命対応してくれています。講師の質はわかりませんが、子供は気に入っていると思います。
子供の学習状況、進度に自由に合わせられるところが良いと思います。
集中して学習できているようです。教室内にもう少し席が多いと良い。受付の音や声が学習スペースに筒抜けなのが少し気になりますが、集中力を高めるにはそれもありなのかと。
結果次第で変わりますが、今のところ塾を変える気はありません。
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通塾時学年:高校生
説明が分かりやすい人もいるが、質問しても曖昧な答えが返ってくる人もいる。
一つ一つ細かく書いてあるので、とても役立つ。ただ文字だけがびっしりと書いてあるところが多いので他の教材もないと日本史は分かりにくい
雰囲気が良く、勉強のしやすい環境になっているが少し自習するところが他に比べたら少ない
全体としてはいい印象だが、トレーニングを売りにしているので、もっとトレーナーの質がさらに高ければいいなぁと思う時もある
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通塾時学年:中学生
教え方が上手くとても楽しい授業だった、と話していました。最初の保護者へのガイダンスも分かりやすい説明で安心して入会を決められました。
気に入ったのはインプットとアウトプットの両方をバランスよくできるところです。息子も気に入っているようです。
一息つけるコーナーがあり、軽食も食べられるところが気に入ったようです。新しい建物なので、清潔でトイレも綺麗でした。
自分から行きたい、と言った塾は初めてです。これから楽しみです。
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通塾時学年:高校生
学生なのでよくわかりません。親が頑張って働いて通わせてくれました。
コミュ症でも大丈夫でした。1対1なので初めはしんどいですが、慣れれば楽しいです。
個人のペースで決められるので、それぞれやりたいことが出来ます。テキストはやや難しいですができるようになります。
すぐ近くに駅があるのでとても便利です。お腹が空いたらセノバのフードコートに行けばいいので楽です。
少し狭いですが、自習室は全てパーテーションがあるので落ち着いて勉強できます。
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
ほかの塾と比べて、料金は高めですが、内容が先端で、映像授業つきなので、しょうがないのではないかとおもいます。
初めはなにもかも新しい環境なので、とても緊張しましたが、先生方が気軽に話しかけてくれたので、すぐ慣れ、いろいろ質問でき、たくさん知識がみにつきました。
学ぶだけでなく自分で発表するので、しっかりとみにつけることができました。
駅から徒歩数分でいくことができます。しかし、途中の信号がとても混んでいるので渡るのが大変です。
自主学習スペースがあり、とても静かな雰囲気で、勉強しやすいです。しかし、すこしねむくなります。
個別教師や静かな学習スペースにとても満足しています。料金がもうすこし安ければいいとおもいます。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
火~土曜日 14:00~21:30 (※木曜のみ15:00~)
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通塾時学年:高校生
正直高いと思います。映像もみれますが、同じ教科で週2回にすると映像はかぶるので割高になります。
また、授業後半にトレーニングログや最終プレゼンがあるので実質指導時間は30分ほどです。
人によります。色々なタイプの先生がいるので、1人はお気に入りの先生が見つかると思います。しかし、トレーナーの皆さんは頭が良いのでやはり変わっている方が多いです。(良い意味で)少なからず、1人は苦手な先生もできるかもしれませんが、非常に和やかな雰囲気で楽しくやっています。
やはりZ会の問題であるだけあり非常に内容の濃いものです。解説は、あまり良いものではないですがいつでもトレーナーに聞けるのでそこは問題ないです。
駅から近く、夜遅い時間でも周りが明るいので安心して帰れます。
少し狭い塾ですが、足りないところはないです。
トレーナーと、スクールマネージャーの連携がうまく取れていないことが多々あります。また、先生も人間なので仕方ないですが生徒により対応が変わっているような印象が見受けられます。これは悪い意味ではなく、生徒と変に上下関係がなく、最終的にはみんな仲良くやっているので特に問題はないです。笑
要望
生徒が本当にわかっているかどうかを引き出すトレーニングはとても大事ですが、インプットの割合を増やしたやり方も考えてほしいです。
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:高校生
映像授業の説明がわかりやすかったので、生徒本人が気に入った。
自分に合ったカリキュラムを組んでいただいたので、よかったです。
悪かった点は、今のところなし。
ビルの高層階で、ほかの雑音がない。のがよかった点ですが、教室のスペースが狭いのが、強いて言えば悪かった点です。
今まで、小学二年から中学三年まで、栄光ゼミナールに通塾して、今の第一志望の高校に通っているので、同じグループなので信頼しています。
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通塾時学年:中学生
何教科もつめこむ集団塾と比べると高めですが、個人指導かつ理解するまでの徹底したフォローを考えると、家庭教師よりも安くてよいと思います。
教えてくださる人は「先生」ではなく「トレーナー」。集団塾のように講義を聞きっぱなしではなく、一対一で聴き、生徒もどこまで理解しているかを説明し、「わかるを超えてわかりきる」までつきあってくれるところが魅力です。
塾の側で用意しているZ会の映像授業を見ることもできますが、うちの場合学校で使う教材のフォローが必要なので、それをテキストにしていただくことができ、大変助かっています。
個人的には、家の最寄駅の近くにあり、自転車で通えるのでとても便利です。ただ、建物の近くに駐輪しているとステッカーを張られてしまうことがあるので、駅の有料駐輪場を使っていますが。
決して広くはないけれど、白く明るいしゃれた内装で、個々に分かれた机もあって自習も自由にできるので、息子は大変気に入っています。
まだできたばかりの新しい塾のようで、キャンペーンなど、かなり融通が利いて優遇していただけたかなと感じています。スタッフの方も気さくで話しやすく、親も顔パスで立ち寄れるので助かります。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
生徒に真剣に向き合ってくれています。受験校選びや勉強方法の指導が的確で、しかも素早かったので、とても感謝しています。
対話式トレーニングは「わかる」だけでなく「わかりきる」ということを身をもって体験することができ、受験勉強だけでなく、これからの大学での勉強や研究、社会生活において、きっと役に立つ経験になったと思います。
今まで「わからないところがどこなのかわからない」といった、悶々と漫然とした勉強をしてきたことに気づきました。
新設校なので、大変きれいでおしゃれです。
自習室は利用者の意識が高いからか、全員が真剣に取り組んでいて、良い雰囲気の中で自習することができました。
短い期間ではありましたが、ディアロのスタッフの皆さんとの出会いは、本人にとって宝となっています。
「自分のために先生が真剣に考えてくれている:」という実感があり、大変励まされました。自習室も最大限活用させていただいています。
本人は「もっと早くから通っていればよかった」と申しております。私もそう思います。
どうもありがとうございました。
火~土曜日 14:00~21:30 (※木曜のみ15:00~)
塾、予備校名、教室名 | 大学受験ディアロ【Z会グループ】 茗荷谷校 |
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住所 |
〒112-0006 東京都文京区小日向4-6-22 アセント茗荷谷 4F |
最寄駅 | 東京メトロ丸ノ内線 茗荷谷 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室からのメッセージ | 文京区のみなさん、こんにちは。ディアロ茗荷谷校は私立・国立中学高校に通われているみなさまに【反転学習】と【対話式トレーニング】を中心に【新入試に対応する塾】です。 【Z会のテキストやノウハウ】を最大限に活用します。また、今後の新入試に必要な部分はNHKでも取り上げられたように【ディアロで行っている=入試にもその後の人生にも活きる力】をつけるトレーニングをいたします。 まずはお子様の学力や学習方法の振り返りから始めます。 変わりゆく入試に対していろいろ聞きたい、学習の進め方を知りたい、テスト結果について相談したいなどご希望があるときは、ディアロ茗荷谷校までご相談ください。お子様に最適な学習方法がきっと見つかります。 |
特徴 |
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講師紹介 |
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火~土曜日 14:00~21:30 (※木曜のみ15:00~)
大学受験ディアロ【Z会グループ】 茗荷谷校の地図