伸学舎の口コミ・評判

3.42 48件
料金:3.1| 講師:3.7| カリキュラム・教材:3.4
塾の周りの環境:3.7| 塾内の環境:3.4
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自由 平均 厳しい

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板野郡松茂町(徳島)

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伸学舎松茂校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.00
投稿:2023 保護者
料金:2.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:3.0

高校受験

通塾時学年:中学生

料金

料金は個別指導塾より安いので良かったです。
しかし、個別指導塾の方がもっと成績が上がったのでは?と思うところもあります。

講師

色んな講師の方がいて、本人は合う講師、合わない講師がいるようで少し不安なところはあります、、

カリキュラム

本人はわかりやすいと言っていたのでお任せしています

塾の周りの環境

学校から家の帰り道にあるので学校帰りに寄れる所なのでいい。
しかし交通量が多いので少し心配です。
結局車で送迎しています

塾内の環境

自習室があるのはありがたいがほかの習い事がありなかなか行けない。
前は土曜もしていたのでありがたかったが今は月曜から金曜だけなので残念

入塾理由

他にも習い事をしてて送迎が大変なので
家から近くて、学校帰りに自分で自転車で行けるから

宿題

宿題は少ないように感じます。
塾のある日に塾に行く15分前に宿題をしています。

家庭でのサポート

夏は暑いし、冬は寒いし、暗くなるのが早いので車で送迎しています。

良いところや要望

急な予定で塾に行けなくなったり、数回休んでこっちが振り替えが何回か忘れていてもちゃんと把握してくれて自習をなくして授業?をしてくれています。

その他気づいたこと、感じたこと

自習室では携帯をいじったり、真面目に自習を取り組んでいない子もいると聞きました。わまりに影響がないようにしてほしいです

総合評価

家から近いことです。もっと成績が上がるように指導してもらえたらありがたいです

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立中学校
通塾の目的 高校受験
目的の達成度 やや達成できた
通塾頻度 週2日
1日あたりの授業時間 1~2時間
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
塾の雰囲気




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伸学舎松茂校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.50
投稿:2021 保護者
料金:2.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

苦手克服

通塾時学年:小学生

料金

料金の標準がわからないから何とも言えませんが、もう少し安ければ助かるなっておもいます

講師

子供たちが講師の教え方がとてもわかりやすくて、楽しいと言うのでそれに尽きます。

カリキュラム

子供に合った勉強の仕方を常に考えてくれていて子供たちも楽しいみたいなので。

塾の周りの環境

出入りもしやすいし、家の近くだし、静かな場所でよかったとおもいます

塾内の環境

あまり勉強している所に入っていかないので何とも言えませんが、良かったとおもいます

良いところや要望

欠席連絡がアプリで出来る様になって楽になりましたが、出席したい日が入力できないからちょっと改善してほしいです

利用内容
通っていた学校 公立小学校
進学できた学校 公立小学校
通塾の目的 苦手克服
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均よりやや下入塾後:平均よりやや下
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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伸学舎松茂校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.75
投稿:2020 保護者
料金:3.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

苦手克服

通塾時学年:中学生

料金

個別塾なので仕方ないが、思ったより高い。しかし、対コマ数で考えると良心的。

講師

生徒個人をよく理解し、特性を見抜いてくれます。テスト前対策もあります。

カリキュラム

独自教材を使った夏期講習からの移行入塾でしたが、個別に苦手科目について、対応してくれました。結果、英語の成績が短期で上がりました。

塾の周りの環境

自転車で行っているが、車の多い大通りを走るので若干危険。反面、不審者には会いにくいかも。

塾内の環境

自習室、面談室、メインルームがワンフロアにあります。目が届きやすいかなと思います。

良いところや要望

講師が丁寧な対応で話しやすい雰囲気。苦手科目について、アドバイスが的確。

その他気づいたこと、感じたこと

急な欠席連絡をしたときに、時間帯から本部に電話連絡になったが、その後、わざわざ折り返しいつもの塾の先生から連絡をくれた。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
通塾の目的 苦手克服
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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