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千葉県
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通塾時学年:幼児
英会話教室の相場をよく知りませんが、グループレッスンであれば、授業や教材内容の割には良心的な値段かと思います。ただ、この料金で満足できるかどうかは、講師の質と、グループレッスンで一緒になる生徒の質次第です。初年度のうちは同じ時間帯の生徒がおらず、マンツーマンだったので満足度は高かったです。次年度は、こちらの希望も聞かれることなく勝手に日本人講師だと告げられ、講師の質が下がったので残念でした。今年度も引き続き、ネイティブ講師か日本人講師か聞かれることなく、勝手にネイティブ講師にされました。さらに、一緒のクラスになったら生徒の質が悪く、まともな授業が受けられていません。ここまでレッスンの質が下がると、かなり割高だと感じます。
講師によって教え方が違い過ぎます。特に幼児レッスンは、その違いが顕著に出ています。上手な方は、まずきちんと生徒を椅子に座らせます。そのうえで子供を楽しませながらもしっかりと授業を進めてくれますが、そうではない講師も多いです。また、講師によって、レッスンに持って行く必要があるものの案内がバラバラです。つまり、同じ教材を使っているにも関わらず、講師によってレッスンで使う教材が違う(フルで使う講師と、一部しか使わない講師がいる)ということです。講師レベルの差が激しすぎます。
昨年度は、テキストやレッスン毎に習う単語カードがあるにも関わらず、これらの教材をあまり使わない講師に毎回当たっています。昨年度は、教材をフルで使わずに毎回時間を持て余してレッスンが終わってしまう日本人講師でした。
今年度はネイティブ講師ですが、幼児対応に手を焼いているようです。まず、生徒を椅子に座らせることがありません。さらに、同じクラスの生徒が日本語でふざけることが多く、講師に対して舐めた態度をとることが多々あり、講師が注意しても効果がないようです。
駅近ビルの中にありますので、日中であれば割と治安は良いほうではないでしょうか。ただ、場所柄、すぐ近くの裏通りは飲屋街があります。
椅子があるのに利用しない理由がわかりません。未就学児コースの時はそれでもまだ納得できましたが、幼児クラスでも使用しない理由はなんでしょうか。部屋は狭く、人数が多いグループレッスンでは窮屈に感じる方思います。また、靴を脱いで入室する必要がありますが、毎回床が汚いです。
駅近で通いやすく、先生の質も高いという評判があったため。ネイティブ講師、日本人講師のどちらか選べるところも良いと思った。
講師の質がバラバラなのはどうにかして欲しいです。たまに振替で良い先生に当たると、子供も毎回「今日は楽しかった、今日の先生がいい」と言いますが、受付に講師の変更希望を出しても、何かと理由をつけて変えてくれることはありませんが、なぜでしょうか。特に今年度のクラスは他の生徒の態度がひどいので、このような授業を妨害する生徒への対応を、もう少ししっかりしていただきたい。
まず、受付が全く機能していません。人によって言うことがバラバラです。また、年度更新(契約更新)の際に、値段が違うにも関わらず、ネイティブ講師・日本人講師を選ばない理由がわかりません。さらに、よほど退会してほしくないのか、こちらが何か要望を出すとその場しのぎの対応ばかりで、根本的な解決に至ることはなく、信頼できません。
講師によってレッスンの質に差がありすぎます。良い講師から学びたい場合は、プライベートレッスンを選択しろということなのかもしれませんが、値段はグループレッスンの倍以上します。どこを妥協するかは人それぞれですね。うちは、講師、生徒の質重視なので、他の教室にうつることに決めました。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
月謝は正直きつい。もちろん教材込みだが高い。
今は先生のおかげで楽しく通っている
駅や図書館、ショッピング環境、飲食店に近いので英会話中は親が時間をつぶしやすい。
きれいなビルのきれいな部屋で各部屋しっかり防音対策がされていて集中して受講できる
毎回、受講後5分間は親が教室内に入り、「本日のまとめ」を見せてくれます。ただ、子供が親に見られて恥ずかしがるため、その時間はなくてもいいかなと思う。
1週間に45分1日だけだと、まだまだ身についていないと思う。週に2回にしたいが時間、経済的に無理。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
子供の習い事にしては高い投資ですが内容を考えると満たしているかなと思います。ただ教材費や施設費が他に思ったより高くかかりました。
先生はアメリカ出身の方で発音はクリアで聞き取りやすく、子供たちにも楽しく授業を進めてくれるので通うのをまず楽しみにしてくれます。普段は苦手な皆んなの前で発言する事が恥ずかしがらずに英語で出来てきているのが1番の収穫です。
いわゆる日本の学校で習う事とは違い、文法を教え込む事はせず、音や文をどんどん聞かせてその日のメインの表現を繰り返し言わせてくれます。それにより英語への耳が始めに養われてきましたが、一定期間一冊のミニ本も取り入れるので何度も繰り返すことで最近は英語を読むこともできるようになってきています。
駅前で人通りが多く夜でも明るいが、駅前だからこそ飲み屋もたくさんあるので環境が良いとはいえないが、便利で安心な立地とは言えるとは思います。
教室が小さいので先生との距離が近いのはとても良い。ただ机が小さく子供たちはよく物を落とし快適とは言えないです。
内容や先生はとても良いので続けます。やはり見ていて教室の机は小さく荷物を置ききれないサイズなので、授業に集中する為にも少しゆとりが欲しいです。
少人数制の授業なので先生にも一人一人見てもらえる点が安心ですが、だからこそ毎年店員に達するのが早く新年度から新たに入りたい人が入れないケースもあり得ます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児~小学生
外国人教師は少しお高いですが、外国人になれるためには高いとおもいません
いつも明るくて楽しい先生ががたなので、子供もよろこんでかようことができました
外国人教師にお願いしていました。定期的に参観日があったり、パーティがあったりたのしそうでした
駅にちかくていいのですが、ビルが古いためエレベーターも階段もふるいし、居酒屋なども入っていたので建物環境はよくありませんでした
塾内はいつもきれいでした。たのしめるコーナーもあったりで季節がかわるごとに変化したりしてよかったです
スタッフがいつもあかるいし、フレンドリーだし、人間がすきそうな人のあつまりで楽しかったです
スピーチコンテストや発表会もあり、こどもの自信につながりよかったです
通っていた学校 | 私立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児
1歳台は保加の年齢よりも安いのですが、そこから先は値段が変わるので、続けるかは微妙です。
初めての習い事なので、こどもが楽しそうにしているかを、優先しました。まだ、よくわかっていないので楽しそうというよりも、ぽーっと見ているだけでしたが、先生方が優しく声かけをしてくれたので、ぐずることは少なかったです。
こどもがぐずっても、嫌な顔せずに対応してく)たので、私も安心してすごせました。
家から遠いので通学はきつかったです。でも家の近くには英語教室がまったくないので、頑張りました。
こどもが京見を持ちそうなものが多く、それにふれあうだけでもいい刺激になっていたようです
もし可能なら、スポーツクラブみたいに通学バスができるとうれしいです。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
比較的安い価格で通えてよかったが、教材を販売する強化月間の時は、お断りするのが面倒だった。
先生が日本人主体なので、始めはどうかなと思っていたが、外国人だけのクラスよりも、日本人の先生の方が、子供の様子を細かく見てもらえてよかったと思う
復讐を適度に入れながら、次のステップに上がってもらえるので、子供にもよく定着すると思う。
車に乗って通うご家庭はよいが、我が家はバスで通っており、運悪くバス事情が悪かったため、通いづらかった。
楽しい雰囲気、優しい雰囲気がありこどもも自主的に行きたがっていたので、満足しています。
アクセスの問題で通いづらかったことを除けば、おおむね満足しています。
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
授業料は日本人講師より外国人講師の方が高く、子供の習い事にしては高い方だと思いますが、内容が期待できるものなので投資です。又、通わせていて料金も納得しています。仕方ないですが授業料金以外に高めのテキスト代もかかります。
日本人の苦手な話すことを子供に楽しくさせるシステムが良いと思います。6人までの少人数制なので先生の目も行き届きます。
日本人が英語を学び始めるのに、アルファベットや文法にとらわれがちだと思いますが、こちらでは初めから会話を耳で聞いて真似して…学校とは別の角度から英語に慣れ親しめています。
JR本八幡駅の目の前で言うことなしのロケーションです。都営新宿線でも地下でJRの駅とつながっているので雨でも濡れずに歩けます。
決して広いスクールではないですが教室の広さは十分だと思います。ただ見ていて机が少し小さめで、授業中に必要な全てを乗せることができず少し大変そうです。
子供の英語にしては正直レベルが高い気がしますが、それが長い目でみと良いと思います。保護者にも毎回授業後にその日に何を学んだかを見せてくれて安心感もあります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
料金的には他の英会話教室と変わり無いとは思いますが授業内容を見ると高いと感じる。
同じクラスの子供達が自由すぎて授業にならない時もある。習いに来ているのか遊びに来ているのかわからない。自分の子供は英語に興味をもち通いたいと言ったが本当に学べるのか心配である。
不安である。きちんと机に向き合って教えてほしい。
立地的には駅の周りで無料の駐輪場もあるので、とても助かります。
待合室がとても狭い。授業の始まり終わりの時間がみんな一緒なので送り迎えでゴッチャゴチャです。
とても申し訳ないのですが授業に集中できないお子さんの対応を考えてもらいたい。
他に感じた事は無いのですが、とにかく教室の中がジャングルの様でびっくりした。自由もいいですが、いけない事は叱ってほしい。この先、きちんと学べるのか不安がある。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児~小学生
費用対効果を考えると、決して良いとは思わない。
英語を聞く事に抵抗はなくなるくらいのレベル。
担当講師が直ぐにかわる。
特にネイティヴの担任は、長くて1年ちょっと、短いと数週間で変更になり、子供が戸惑っていた。
講師の質もまちまちで、子供自体に慣れていない方もいた。
テキストはしっかりしている。
発語を促すカリキュラムだと思うが、担任次第の感も否めない。
駅前で便利。
同じビルには某音楽教室が入っており、習い事のはしごも可能。
自転車を置く場所があって良かった。
生徒を明るく出迎えてくれるのは良かった。
清潔さは普通。
幼児用の教室にはパペットやおもちゃが置いてあった。
ネイティヴの良い先生に担当してもらった時は喜んで通っていたが、そうではない時は本当に嫌がっていた。
良くも悪くも直ぐに担当がかわるので、子供には都度色々な先生がいる事を言い聞かせ、社会勉強をさせていた。
ネイティヴ講師のレベルを一定に安定させて欲しい。
挨拶も無しにいなくなる方も過去数名いたので、親子共々戸惑ってしまった。
通塾の目的 | 語学力向上 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
いろいろと割引制度を利用して入会していますが、キッズ教室は講座数が少ないため休んだりすると無駄になります。補習等がないので割高感があります。
講師も近所に住む方だったため、休日などに街中で出会ったりします。そんな時にプライベートな話や馬鹿げた話をしてくれるくらい気さくな方だったため、子供たちは友達感覚で話していました。
子供たちは帰国子女出会ったため、一般的な子供よりも話すことができました。このため、きちんとした英語ではなく少々スラングな英語を覚えてしまいました。受験英語よりも生の英語を覚えることができたので、まあ良かったです。
駅前にあるので、道路も明るく人通りがあり、小学生の子供でも安心して1人で通わすことができました
家内も一緒に行っていたため、講師の先生と子供たちの様子を頻繁に聞くことができて良かったです。私は実際に教室に行ったことはないのでわかりません。
もう少しグレード別に別れた講座や代替講座などを用意してもらえるとありがたいです。
特別にいいとか悪いとかはありません。いくつかあるうちのスクールから選んで通わせているのでそれなりには満足です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生~中学生
費用については、これだけたくさんの競合他社がいるのに、強気な価格設定であると感じました。
特に、会話力をを落とさないことに配慮しました。また、英検や受験対応を意識して学ばせました。わしっかりとした教材やカリキュラムも良かったと思いますが、担当の講師の雰囲気作りが上手く、大人のクラスメートと混じって、活発な議論なども出来ました。
もっとも良かったのは、ロールプレーによる実践に近い会話の練習や大人も混じっての英語によるディスカッションだったと思います。
場所が市街地の駅前中心街だったので、安全面はあまり心配しませんでした。ただ、道が狭く、車での送迎が大変でした。
教室内は、いつも清潔感があり、良かったと思います。講師も実力に応じて、子供と英語で優しく接してくれたと思います。
価格体系の大幅見直しが必要であると考えます。特に、上級者コースでは、不必要なテキストはいらないと感じました。
松戸だから良かったかどうかは、他校を受けてないのでよくあ分かりません。全般的に、講師と生徒の仲は良く保たれ、学習環境としては整っていたと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 英検受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:幼児
料金は、リーゾナブルと思います。コースに応じて明確に表示されています。
環境もよく、バランスよくカリキュラムが選べます。生徒にあったスケジュール、内容で、指導いただけるのが、よいと思います。
無理なく目標達成のための項目を選択できます。軌道修正も柔軟に対応いただけると思います。
特に心配はありませんでした。時間的にも、危険な感じはありません。
受講環境は、とくに問題ありません。自習も、十分余裕をもって取り組めると思います。安心して入校できます。
定期的に、進捗の報告会がありました。とくに不満はありません。
生徒の性格も把握し、もっともよい選択を適時アドバイスいただけたと思います。
通っていた学校 | 国立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
最初は「高い」と思いましたが、2年目からは割引があり、少し楽になりました。レッスンの振り替えができないので、病気や旅行で長期間行けないと痛手です。
帰国子女用のコースがある教室が少なく、ここを選びました。先生がすべて英語圏のネイティヴの方たちだったので、ごく自然に会話を交わせたのはよかったです。
教材はアメリカの小学校高学年で読む程度のペーパーバックでしたが、もともと集中力のない子供だったので最後の方はほとんど頭に入っていないようでした。先生の授業の進め方がよかっただけに残念です。
駅前の商店街の中にあり、夕方でも安心して通わせることが出来ました。
密閉された空間といったイメージで、やや息苦しいかも。集中してレッスンを受けられるので仕方がないとは思います。
大人のレッスンではある振替授業が子供教室ではなかったので、何とかしてもらえたらよかった。担当の先生が半年?1年くらいで変わってしまうことが多く、もっと長く同じ先生に見ていただきたかったと思っています。
定期的に保護者面談があり、レッスンの様子やこれからの課題などを教えてもらえました。元気がないなどちょっとした変化にもすばやく対応してお電話をいただいたり、非常にきめ細やかな教室でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
外国人の先生にすると、1ヶ月結構かかります。
高学年になると文法クラスも増えるので、金額も上がります。
レッスンの前後に話しかけてくれたり、親に子供の様子を教えてくれるので安心できます。
子供はレッスンを楽しみにしてます。
テキストが解りやすいです。CDがついているので、発音を練習できます。
授業参観や先生との面談があり、子供の上達具合がわかります。
駅から少し歩きますが、解りやすい場所にあると思います。
建物がふるいので、エレベーターがガタガタ揺れます。
子供は一人で乗るのが怖いと言っています。
授業中に騒ぐ子供がいて、授業が進まないことがありました。
親が注意するべきですが、改善されませんでした。
レッスンの前後に担当の先生以外とも話せるので、子供は喜んでいます。
フレンドリーな雰囲気で、いいと思います。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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