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千曲市(長野)
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通塾時学年:中学生
特に安い、高いなどは思わなかったが、ちょうどいいと思い、とても通いやすかった
皆さんとても分かりやすく説明をして頂き、子供も理解をしているとおっしゃっています
イラストや図形なども使いながら説明をしてくださっていて、理解しやすかった
自分の家からも近く、すぐに通えるところでしたので、不便だと思うところはなかったです。そして、時間帯もあり、あまり混んでない時に通えたのでスムーズに登校することが出来、良かったです。
少し雑音は混ざっていたが、あまり不満に思うことは無かったです
平均よりも低い点数が長く続き、1年生からこれはいけないと思い、塾に通わせるようにしました
週のペースを増やしたりしてくれて、とても有難かったと、感じました
難易度は、勉強したところはきちんと出し、少しレベルアップした問題なども出されていた
家でもしっかりと復習をしたり、眠気を覚ましたりして机に向かっていた
もう少し雑音を減らしてくれたらもっと完璧になると思います。なので、そこだけ改善してください
講師の方は、年齢層があまり偏っておらず、すごく理解しやすい講師の方が多いです
気になるのは、雑音ぐらいなので、雑音をもっと無くせるようにしたら、もっともっといいと思いました
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は適切だと思います。詰め込みで進路指導など寄り添った指導を希望したい。
駅も近かったし、市内でもアクセスの良い場所にあり、車での送迎もストレスなくできた。駐車場が広かったのが良かった。
人数が多くて、細かい指導ができたのかが疑問です。新しいビルでした。
自宅から近かったこと。知り合いの勧め。駐車場があり送迎可能。
詰め込み授業だけでなく、保護者への共有など、他の部分も力を入れるべき
生徒の進学実績などをよく分析して、企業努力をしないと淘汰されます。
もっと高校と連携して情報を集めるべきだと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
夏期講習、冬期講習等は日数の割に高いのかなと感じる所があります。
小学校の先生は反対まではいかないが、塾の講師は勿体ないという事もあり中学受験したが、まぁ結果はダメではあったが伸び代と出来に関してはちゃんと見ていてくれていると感じる。
優しすぎず、ちゃんと付いて行けるレベルにあるので、子供が嫌にならないところがいいかと。
学校帰りに直接行け、自分で行くにも自転車で行ける距離で、送迎するにも遠すぎずちょうどよい。
自習室もあるようで、指定日以外に突然訪れても学習出来る環境のようです。
そろそろ、もう少し厳しくしてもいいかと思います。中二からでは遅いので動き始めて欲しいです。
全国統一試験等、どんどん参加させて本人の自覚を促すようにして欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
分からない内容をその場で解決できる、理解して進められるように気遣ってくれているようで、満足して帰ってきています。
自分のレベルに合っていて安心して取り組んでいます。大きな負担にならないボリュームで、楽しく受講できています。
静かな自習室で毎回集中できています。車での送迎は仕方ないとして、駐車場に入りやすく、送迎に便利だと思います。
自分で理解して伸びていくための環境として、とても良いと思います。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
料金は高いかなと思いましたが思ったより高くはなかったと思います。
先生の話し方が独特で面白いです。また、とても分かりやすいと思います
カリキュラムや教材は字も大きく見やすいと思います。とても分かりやすいです。
環境は車も少なく行きやすいと思います。自転車も走りやすいです。
塾内は静かで集中しやすい環境だと思います。静かで勉強しやすと思います。
環境も静かで料金もそれほど高くもないと思います。勉強に集中しやすいです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高専(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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