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北九州市八幡西区(福岡)
1~20件を表示 / 27件中
通塾時学年:中学生~高校生
何時間授業を受けても一律の金額なので、お得かなと思いました。また授業がない日でも教室への出入りが可能だったので集中して自学ができたと思います
生徒と近い目線で授業をしてくれるから、質問もしやすく理解ができやすいとおもいます
それぞれ学校で使っている教材を使用してくれていたので授業で理解しきれてなかったところもしっかり教えていただきテストにも活かせます
他のお友達も通っており、送迎バスが出ていたので安心でした。また、教室への入る際扉が二重になっておりしっかりとした防犯対策戻れていて安心できます
個別指導塾とはありますが薄い仕切りで囲っていただけなのでどうなのかなとは思いました
他のお母さん達からのオススメで、通い続けやすかったのも決めてでした
先生も気さくで話しやすく、生徒も質問しやすい雰囲気でした。しかし、個別指導塾なのであればもう少し囲いを徹底して欲しいとは思います
先生と生徒の距離感、指導内容はとてもいいと思いましたがお部屋の環境はどうなのかなと思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他の塾に行ったことがないので分かりませんが、高いと感じました。
私語をする先生がいたというのを息子から耳にしております。またスマホを触ってなどもいます。
基本2対1で教えており授業についていけない人でも学習しやすいと思います。
家から近かったので車で、送り迎えをしておりました。また、近くにコンビニがあるので、治安は多少悪いです。
雑音は結構ありましたが設備は良い方だと思います。また生徒が使える教材などは答えが紛失していたりしていました。
受験に合格出来る学力がなかったので習わせ始めました。また息子も行きたいと言っていたので決めました。
教材の無くなった答えや教材本体などを揃えて欲しいです。また先生方の態度もちゃんとして欲しいです。
良い先生は私語をせずにちゃんと教え
悪い先生は私語をしスマホを見るような良くも悪くもない塾です。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の塾に比べたらお安い方だったかもしれませんが、教材などを増やしてお値段が上がった印象でした
本人の希望をメッタ切りにされ親子で目標がどこなのかわからなくなった。結局は本人の希望を押し通して親も子供も満足な進学でした。進路についてのアドバイスは役に立っていなかったです
教材を上手く使えていたのかがよくわからない授業は基本自習でわからないところを教えてくれる家で中々できないので人の目があったのは勉強するきっかけになった。講師はとても娘と気があってよかった方もいたのでその辺は大変よかった
バス停のビル内にあったので遅くなってもバス停が明るく安心感もあったのでその辺を考慮して選んだ。雨風にも問題なくよかった
塾生は少なかったのでゆったりとした中で勉強できたのはよかった。コロナ禍でもあったのでその辺は大変よかったです
学校の授業についていけるように、本人の希望の高校に合格できるように通わせました
テスト対策はあって本人も助かったようだ。本人がやりたい所をやってくれたのはよかった
宿題の量はちょうどよかったのではないかと思う。本人も勉強する時間になってよかったのでは。予習復習はどうだったのかはわからない
交通の便がよかったのが1番よかった娘は集団での学習が嫌だったので個別1対2がちょうどよかった
講師の方が娘と年齢も近く受験生の気持ちが理解してもらえてよかったかもしれないが、高学歴なので進学校以外の選択を理解できていないので共感を得ることができなかったのが残念ではある
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金については、正直こんなものかなぁと思います。
保護者としてはもう少しお安くしていただければ助かりますが。
体験授業で大変わかりやすかった。
また相談にも乗ってくれそうでよかった。
独自の教材で指導していただけるようでよかった。
カリキュラムについてはよくわからなかった。
駅続きのビル内にあり、交通の便が良い。
また、人通りも多いため安心して通わされる。
駅に近い割には、静かで集中はできると思う。
教室内も整理整頓されていました。
近場の塾をいくつか見学、体験授業を受けて
本人が希望するところで選びました。
どこも似たりよったりかと思いますが、本人との相性が一番です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
個別指導だから料金高めだろうなと考えていましたが、見積もりをしてもらったらそこまで高いと思いませんでした。
悪い点は特にないです。
個別指導なのでわからない時はすぐに見てもらえ、スタンダードアプリでその日の振り返っての学習内容や、アドバイスのメッセージをいただけるのがすごく良いです。
悪い点は特にありません。
良い点 塾でのワークと宿題のワークがあり、宿題のワークは5教科全部あるところが良いと思う。
宿題も丁度良い量なので両立しやすいです。
悪い点は特にないです。
コンビニが近くにあるため送り迎えも利用しやすいです。
家から近いので助かってます。
悪い点は特に見つからないです。
仕切りも高めなので集中できると思います。
生徒さんも静かに集中して取り組んでいます。
悪い点は特に見つからないです。
子供が楽しく通い続ける事ができる雰囲気を作っていただけてるので嬉しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
2対1授業だとかなり安価だと感じました。追加の季節講習でも同額だったので割引されるとよかったなと思います。
自宅近くで、同級生も多く通っていました。個別指導なので、塾で友達と交流することもなかったのでよかったです。コロナの影響で、入試直前講座などがなかったのは期待外れでした。単元ごとに授業を追加できるので、コストパフォーマンスがよかったです。
教材をあれこれ購入したのですが、時間がなくて手付かずのものもありました。
自宅からは徒歩、自転車、車となんででも通えました。すぐ近くにコンビニがあり、迎えの時間には駐車場がかなり埋まってました。
衝立があり個別に集中して授業が受けられるようになっていました。
連絡は、チャットでやって折り返し連絡がありました。時間を気にしないで連絡できたことはよかったです。
季節ごとに追加講習の面談がありました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別なので高いのは仕方ないが、夏季講習などが絶対なので負担がかさむ入塾時に授業でとっていない教科のテキストもかったのに使ってないので無駄に感じる
年齢が近いので話しやすく聞きやすい様子本人のペースで進めてくれる
ホームワークのチェックはやらないみたいなので、そこをチェックしてくれたらもっといいいのにと思う
交通の便がいいのと人通りが多いので夜でも安心して通わせれる一人で通えるのがよい
自習スペースもあり、テスト前など活用できる教室内は静かなようでまた集中しやすい
個別なので本人の理解状況に応じて進めてくれるので復習になってよいわからないところも聞きやすい授業後にどんな授業をしたかレポートがくるのでわかりやすい
模試や演習会などの予定が急に入ることがあるので早めに連絡がほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
個別指導の中ではリーズナブルな方だと思います。季節講習などの料金はまだ受けていないので分かりません。
授業は分かりやすいみたいです。
先生との歳も近いので話しやすいようです。
通常授業の他、日曜日に演習会などがあり充実してると思います。季節講習はまだ受けていないので分かりません。
車通りが多い場所ですが、コンビニが横にあるので夜も明るく、送迎がしやすいです。
教室は思ったより狭かった印象です。静かな環境で机に衝立があり、集中できると思います。
入塾時、退塾時にメールをもらえるので安心感があります。
通い始めなのでまだ要望はありません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
もともと料金設定があまり高く感じなかったが少し割引っぽいのがあったのでまあ普通だと思った。
難関校受験のためその学校の過去問の解き方を質問してもに答えられる講師が居なかった。講師のレベルは周辺大学の単なるバイトという感じでした。
在籍期間が短かったため季節講習は受けていないのでわからない。カリキュラム教材は普通
交通手段は車の方が多いです。となりにコンビニがあったので車を止めたり降ろしたりしやすかったです
教室は狭かった印象です。自習室は無くて授業が行われている教室の空いてる机でする形だったのがイマイチでした。
動画を使って質問に答えてくれるサービスがあったのでそれを活用できたのが良かった。
学校の授業についていくのがやっとみたいな子どもには合ってるのではと思った。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
入塾時には全て対応できると聞いていたが、実際は数学英語を教える先生はいるが、古典と生物を教える先生が限られているので固定の曜日では授業が出来ないと言われた。そのため、週4で授業を受けているにも関わらず先生の出勤日に合わせてコマを取っている状態。
テキストを見ながら進めていく授業のため、分からないところをしっかり学習できる。
自習スペースがあるので、勉強に集中はできるようで授業以外の時間も自習で利用している。
まだ入塾して間もないので今後に期待しています。古典と生物を教える先生を確保して欲しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
子供もなじみやすかったようです。
授業はわかりやすかったようです。
カリキュラムやシステムについては丁寧な説明をしていただいたのでよくわかりました。チャレンジの中学講座わ受講していたので、持込の教材でも指導してもらいよかったです。
衝立があり、個人で集中できそうでした。
希望の曜日と時間帯がいっぱいのため、開始月は希望以外の曜日になりました。
席がいっぱいとの事なので、仕方ないですが教室は少し狭いのかな?
自宅から近くて通いやすいトライアル言うのもありますが、他の個人指導塾よりは価格が安いのでいいと思います。
中学生くらいになれば、2:1で十分だと思います。
通塾時学年:小学生
個別指導がとても良い。講師が生徒と年齢が近く、とても話しやすい。
個人の成績や理解度や要望に合わせて内容やスピードを決めてくれる。
交通手段はいろいろな方法があるが、少し通いづらい。結局、車での移動となる。
個別指導のため、集中して勉強ができる環境であり、とても静かである。
学習塾にはいろいろと教える方法があるが、我が家は個別指導が子供にあっていた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
欠席時には予定を別日に置き換えれたり時間の変更も可能でした。金額的には妥当と感じます。
基礎から丁寧に教えていただきやる気にさせてくれたなにより子供がいやがらない環境でした
最下層の学力に対してもあきらめる!事なく基礎から丁寧に指導してくださる。とこの高校も難しいと言われていたが希望の高校に入学っきました。
駅に近く心配がなかった。送り向かえが出来ない家庭環境でしたのでたすかりました。
目的意識を持って通う生徒が多いと感じます。静けさがあり集中力が高まる環境でした。
基本的に満足してます。結果も出してくれましたので要望はありません
やはり本人が勉強をしに行きたいかが一番重要です。見学のさいに如何に対象者をその気に出来るかを塾長がアピールできるかだと感ました。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生~中学生
他を知らないが割と高かった気がする。1コマあたりの金額なので、教科を増やせばどんどん月謝が高くなった。
自由過ぎて、あまり競争心が起きなかった。
近くにコンビニがあったので送迎は割としやすかったし、休み時間にご飯を買いに行けて便利だった
車通りは多い方だったけれど、車の音はそこまで気にならなかったらしい。席数はまあまあ、ただ自由に席が選べられるのでうるさかったみたい。
生徒が先生の言うことを聞かない環境が残念だったので、もう少し勉強に集中できる環境を作ってほしい。
私の印象は最後の追い込み時期に、ゆるい雰囲気だったのが納得いかなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
個別指導塾なので仕方がないけれど、もう少し安くなればいいとおもいます。
若い先生が多くて、親近感が湧いてるみたいで、楽しく通ってます
集団塾とは違って、個別で講座をとる形なので、急な用事ができても変更ができ便利です。
うちのマンションの前のバス停から一本で行けて、バスセンターの上にあるので、女の子でも安心です。
教室内には、前方に講座スペースがあり、後方に自習スペースがあるので、自習している時に分からないことがあれば、先生に、すぐ質問でき?からいいです?
本当にバス停に直結しているのが便利です。雨に濡れることなく、教室に、入れます。
講座のたびに先生がかわるので、気分転換になってとてもいいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
妻に任せているので高いか安いかの判断は私にはできない。そこまで高くはないと思うが!
見学した事がないので、内容はよくわからない。あまり積極的でないような気はした。
宿題に関して一方的に回答をするだけで、個々のわからないところを理解していない。これではわかってないところがそのままで成長が見られない。
家から近いのでさほど環境は悪くない。コンビニも近いのでよかった。
私自身は見学した事がないのでよくわからない。これ以上書き用がない。
個別指導とは言っても付きっ切りではないので、児童にとっては聞きにくいときもあったのではないか!
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は何かにつけて良くかかる塾だと思った。
分かりやすい教材が使われており、勉強しやすい教材だったと思う。
駅のすぐ近くなので交通の便利はとてもいい。自転車で通う人は車の交通量が多いから、少し不便と言っていた。
程よい広さなので、自学もしようと思えばしやすい環境だったと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
リーズナブルな金額だったと思う。受験前は、たくさん授業を受けましたが、妥当では
特になし。そこそこまじめにできた。ただ、きぼうのがっこうにはいくことができなかった。
マンツーマンで対応していもらえたことは、良かったと思います。
自宅から徒歩で5分の所にあり、非常に便利でした。街灯もあり、帰り道は安心
近くに栗真の通りが多い区道路がありますが、教室内は、静かで、勉強に集中できると思う
学習塾は、個人意見としては、生徒生徒で、能力の差があるので、個人指導の塾のほうが成績が伸びる気がする
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
体験の先生がいい!と言ってたのですが今日の先生もわかりやすく教えていただき楽しかったみたいです。
まだ1回目てますが基礎からしてもらったようでわかりやすかったそうです。
塾ないは、しっかりわけられていたので勉強がしやすかったそうです。
家からも近く、環境も整っていて、先生にも聞きやすいようなので頑張って欲しいです。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
2:1なので、割高です。学年により、単価が違います。
2:1のスタイルで、講師はその都度替わります。なので、子どもと合う人もいれば、あまり合わない人になる事もあります。
年度のはじめに教材を購入します。学校にあった教材を使っています。
隣にコンビニがあるし、自宅から徒歩で行けたり、電停が近かったりして便利です。
部屋はとても狭いです。 自習ができます、と書いてますが、講義の席が空いていればの話です。
講師によって、教え方にバラツキがあるところを改善して欲しいと思います。
長期休みに入る前に三者面談があり、進み方や休み中の講習を勧められます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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