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名古屋市全域(愛知)小学生
1~14件を表示 / 14件中
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通塾時学年:小学生
施設の老朽化が感じられるビルで、かつアットホーム的なのかただ雑然としているのかが思案どころ。それを差し引けば平均的な料金。つまり若干割高に感じてしまいます。
ウチの子と相性が良かったのか、先生が子供の扱いに慣れているのか、ともあれ、人見知りをする我が子も順調に教室にも先生にもすぐになじんで成績も上昇傾向なので良かった。
自宅で用意して使っていた教材をそのまま使わせて下さったり、比較的融通がきくようであった。
ウチは自宅から近い為自転車で通っていましたので地下鉄出口脇の立地は関係なかったですが、地下鉄で通塾なさる方には雨でも濡れる暇が無い程の近さなので良いと思います。ビルの階下に100円ローソンもあり、大通りに面しているため治安の面でも良かったように思います。
英語の学習を声に出してやっている低学年の子の存在が耳障りで辛かったそうです。
もちろん成績が上がってきた所がやって良かったと思える所です。
子供の入退室をもう少ししっかり管理してほしい。子供が入退室のお知らせアラームをし忘れても何ら連絡も無く、事件?事故?とドキドキしてしまう。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生~中学生
塾の一般的な相場と変わらないとは思うが少し高く感じた。内容に比例した金額ではないような感じも受けた
分からないところを繰り返し教えてくれたようだった。熱心な指導をしてくれたと思う
授業内容のコースも基礎的な部分が多く始めからみっちり教えてくれる内容だった
夜遅くでも周りは明るく防犯面では良かったと思うが立地が少し騒がしいように感じた
騒がしいときもあったようだが学校の授業よりは受けやすかったようだ
塾自体には大変満足しているがもう少し授業料金が安ければとは思った
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~高校生
他の塾ではない制度だとおもうですが、母子・父子割引制度があり、とても助かっています。
お世話になってもう7年目に入りますが、講師もいろいろ変わりました。合わない講師は塾長に言えばすぐ代えてくれたり、子供の性格を熟知してくれているので、安心しています。もう少し成績が上がれば良いなあと思います。
塾指定の教材がないので、学校の教科書持参で勉強しています。小学校、中学校の時は教材があったような気がします。
回りの環境は、皆さま教育熱心な方々が多いので、小学校からお受験されるお子様も多いです。ただ、公立中学校に入るとなかなか内申が取らなくて苦労するようです。
教室は個別になっているので、休憩時間以外は比較的静かだと思います。ただ1対1ではなく2対1のようです。
個別といっても1対1ではないので出来れば1対1で授業をして欲しい。
別にないですがもう少し成績を上げて頂きたいです。あと施設費が高いと思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生~高校生
個別なので週いちから、学年によって異なります。テスト対策受験対策、模試代は別りようです。
小学6年から通塾、面倒見のよい塾長です。いつも心配してくださり、なんでも聞きやすいです。他の塾では、してくださらないと思う、卒塾したこの事まで心配してくれたりきめ細やかです。
わからないことは、とことん指導してくださります。受験前は、面接指導、後、塾で勉強できるので、家でやらなくても毎日塾に行ってます。
地下鉄に近く便利ですが、大きな幹線道路沿いです。賑やかな場所です。夜10時に帰りでも人通りがあるので安心です。
小さいこもかよつてるので、静かとは、言い難いです。でも自習スペースあります。試験前は、お弁当持参で一日中いれます。
フレンドリーな講師陣、相性が、わるければ、変えてくれます。要望は、振り替えが、なかなかいれられないのですぐいれてほしきです。
通塾時学年:小学生
他の塾に比べたら安い方なのかもしれないが、家計のことを考えると高いように思う。
子供が楽しんでいってるのでそこまで高いとは思わないようにしている。
娘が楽しんでいってるから。授業内容は見ることができないし何をしているのか娘から聞くしかできないが、その娘が楽しく行ってるのでいいんだと思う。
学校の授業よりも進んでるので通い始めは戸惑うことがあった。
車で近く、付近には支所があって、便利。ただ、駐車場の白線が消えてるのでどこに止めたらいいのかわかりにくい。
こじんまりとした教室で、入ってすぐに自習スペースがある。奥は教室になっている。
娘が通いたいといったから。
今まではどこに行っても体験だけで終わってたが、今回は娘が通いたいと言ってきた。
塾自体のテスト対策は、テスト範囲を紙に書いてあるものを配布してくれる。
授業中にできなかった範囲+少し出るくらいで負担にはなっていない様子。
塾に入る前から毎朝少しだけ勉強してたので、その時間を塾の勉強に当てたりしている。
塾の駐車場の白線を書き直して欲しい。
今のままだと止めにくい。
特になし。
今のままでいいです。
親が少し相談したいときも気軽に応じてくれる。
娘が楽しんでいってるからそれが一番だと考えてる。
成績に結びついてるか不明。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
学年があがるにつれて高くなるので、負担は大きいが相応の料金だと思う
話しがおもしろく楽しく通っていたようだが、成績が変わらなかったのでどうかなという印象を持った
応用問題があり、子どもは楽しく解いていたように思えるが、受験の時に役立つか不安な部分もある
自宅から遠く送り迎えが大変だった、駐車も大変で親に負担がかかった
環境は悪くないと思うが、実際に通っていたのは子どもなので詳しくことはわからない
先生の面倒見は良い。 レスポンスも速く問題はないと思います。子どもは先生の事が大好きでした。
アルバイト感覚で対応されると困ることもあった。電話の対応が暗くそれに関しては微妙だった。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
近隣の塾の相場よりも良心的な金額設定だと思います。助かります。
皆さんとても熱心な先生方ぢと思います。ユーモアもあり、バイトの先生はいないそうです。全員、社員。
学校の授業に合わせた進め方でとっても分かりやすいそうです。と、子供が言っていた。
道がとっても暗いです。近くに大きな公園があり、ちょと子供だと怖いかなと思います。
教室が狭いので、一人一人がきちんと集中して出来ているのかなぁと思うところがあります。
塾に行く最大の目的は成績を上げること。劇的に成績が上がってく訳ではないが横ばいからの緩やかな右肩上がりにはなっているのでまぁ、良しです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
周りに比べて料金は安かった。逆にテスト前はもっと授業をしてほしかった。その代わり自習で塾に行けた。
カリキュラムには添ってはいたから勉強のペースがまちまちとかは無かった。
季節講習は他の塾に比べて安かった。先生がチョコチョコ変わった。
教室は少し狭かったが自転車で行ける範囲だったので便利だった。
教室が狭いので他のグループの勉強の声も聞こえる。外が大通りなので車が煩い。
教室が狭かったが途中で移転したからいい。優秀な人材は受験生に回して欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
たかい、とにかくたかい。兄弟みんないかせたいが、高すぎて家計的に無理です。
ゆるくて、もう少ししっかりしてほしい。子供の話に付き合わないで、しっかり勉強見てほしい。
宿題が少ない。連休中ましゅ課題ないのでだらけちゃう。もう少し家庭学習にも力入れてほしい。
大通りに面していて危ないときがありました。。駅から近いのは良いと思う。
周りでお話ししているこがいたら、もう少し注意してほしい。優しすぎる。
女性の先生がもっと多いと良いな。
女性の先生がもっと多いと良いな。女の子に対しては女性の先生の方が良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
金額的には高くもなく安くもなく家計には影響のない範囲と思われる。
わかりやすく懇切丁寧で、予習、復習も丁寧。先生方が優しいので子供もハッスルハッスル。
学校やその他資格合格証やら表彰状を塾の先生に見せるとポイントがもらえ、英検準2の合格証を持って行ったら中学生に対策として教えてと言われ、より本人は自信につながり二級にトライする事となった。
藤が丘駅周辺は子供にはとても良くない飲み屋さんが数多く環境としてはあまり良くない。
教室はとても集中できる環境であり、すぐ横が地下鉄駅ではあるが騒音は無い。
区切りの時点や夏休み前に親との面談があり、夏期講習や夏の過ごし方などなど話がある。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
授業数によって料金が変わる。テスト、教材費、長期講習、テスト強化講習は別料金なので結構お金がかかる。
本人のペースに合わせてくれるので無理せず勉強してる。 部活や学校行事に考慮してあまり宿題を出さなかったのも、本人にとって良かった。
教材は年度初めに購入するが、自宅で勉強する分は途中のチェックがなかった。 本人がやらなかったため、やらないままだった。
自転車で10分くらいの距離で昼間は一人で通塾してました。 夜は交通量の多い場所なので自転車では危なく、親が送り迎えが必要なのが大変です。
部屋は一部屋しかなく、トイレが簡易的なもので音やにおいが気になる。
個別の塾なので、個人の都合に合わせてくれる。部活を優先にしてくれてとてもよかったです。
本人のペースに合わせてくれるので、やらされてる感がまったくなかった。 マイペースに勉強が出来るようになり、勉強を嫌いになることなく続けることが出来ました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生~高校生
たかいですね。とにかく高すぎる。個別といいながら個別とは言えないと思う
いまいち親切ではなかった。何度も質問すると嫌な顔をよくされたらしい。勉強が解らなくて塾に行くわけだから最後まで教えてほしい。
親切ではなかった。何度も質問してもたいおうしてもらえなかった
駅からすこしとおいですね。むかえにいっても車を止める場所もなく不便だった
最初は丁寧に教えてくれてたが見込みがないと判断すると冷たかった。最終進路を決めるときは少しは役に立ちました
効率よく勉強し、確実に合格できる勉強法を教えてほしい。時には授業終了後や休みの日も教えてほしかった。
通っていた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
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学部・学科 | 文化・教養 |
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 文化・教養 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
季節講習をやたらと、進めてくる。やっても、たいして教えてくれないから、不満しか残らない。
個別ですが、ある程度できる子どもは、ほっとかれて、出来ない子どもの方に先生が付いてしまう。
教材は、学校のレベルにあっていないものをやらされていた。宿題の量もかなり出されていた。
住宅街なので、静かです。交通量もあまりないので、安心しました。
自習席が少ししかないし、教室も狭い。椅子と机も、学校のようでした。
講師の質をよくしてほしい。机も、狭いと思う。教室内も暗い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
まぁ、いいのではないかと思っております。
子どもの習い事や塾に関しては、基本ノータッチで妻に任せておりますが、きちんと宿題をしていますし、めんどくさがらずにちゃんと塾にも習い事にも行っていますのであんしんしてます
内容や教材、講習、カリキュラムについては講師の先生と妻にに任せてある状況です。もくに問題はないかと存じます。
家から近く、歩いて15分ほど自転車で5分ほどです。治安についてはまったく問題ありません。ただ、道中の車の多さには少し心配です
個別指導で、ブースが仕切られており、ほぼマンツーマンの指導です。大きくはないですが、整理清掃かいきとどいております
対応していただいている講師の方が、礼儀正しい方で優しい方なので満足しております。とくに改善するところもないと思います
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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