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通塾時学年:中学生
優しく 丁寧 めりはりがある
生徒数の割りに 北習志野校は手狭なので
自習室が使えない曜日がある。
いいと思いますが
合宿が高いかなと
模擬テストが9月からしかしないのは
不安。
森のなかの音がして 面白い
静かしすぎなくてかえってよい
授業になれば 全くきにならないよう。
キレイである
通塾時学年:中学生~高校生
料金は他と比べると安心価格だと思います。年に2回、設備費がかかりますが高設定ではありません。全てを受講するとやはり値は張りますが、自由に選べるし、わかりやすい料金設定です。
校長をはじめ、先生方全員が同じ格好を(ユニフォーム)していて、親しみを感じやすい。子供にとって合う先生、合わない先生もいるかと思うが、そういったことにも迅速に対応してくれる。先生の名札があだ名で書いてあり、子供も親しみを感じて話しやすい環境だと思います。子供自ら毎日のように自習に行っていることが不思議でなりません。勉強をする癖がついたと感じています。
難関校を目指すというよりは、目指したいところに引き上げてくれるような指導だと思います。
駅近です。飲食店もコンビニもスーパーもあります。昼間は子供連れの主婦が多く、夜は大学生や社会人等、いろいろな人が行き交います。駅向こうには居酒屋が多いですが、けして治安は悪くありません。バス停には交番がそれぞれあります。
鳥のさえずりが心地好いBGMです。個別、自習室共に清潔です。
いつでも相談して親身に応えてくださるので満足しています。学校では詳しく教えてもらえないことも、時間をかけてわかりやすく答えてもらえました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
まわりに比べたら低価格でしたがロング休みなどの講習はかなり大変でした。
中学の思春期に会話など生徒に合わせてくれていたけど結果子供も真剣に取り組む事もなく休まず通うけど成績向上無理でした。
反抗期の時期にやりづらかったと思いますが定期的に個別面談など!でも他の塾へと突き放された。
最寄りの駅で治安など気にした事はなかった。便利な距離だったと思います。
特に不満もなく安心して預けてましたが本人のたかんな時期に被ってしまって講師にも迷惑かけたと思います。
数人の友人も入塾してましたが良い結果が出た子供はいませんでした。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別指導だったが、一般的な集団授業とも大きな料金の差は無かったと思う。
講師が合わない時は変更してもらえるらしかったが、何度言っても変更してもらえなかったとの事。また、塾長にその件や他の事で連絡を希望しても、連絡が来なかったとの事。
周りの個人の学習塾のかたも、森塾の教材は良いとの評判だった。
最寄駅から徒歩で数分の場所にあり、仕事場からも近かったため、送り迎えも楽だった。
受講日以外でも、自習ができたとの事で解放的な学習塾であった。
個別指導だったので、子供にあった指導をしてもらったのは良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
料金は個別指導にしては低いと思うが、そのぶん少し時間が短いのかもしれません。半年に一度施設料も支払います。他の塾はかかるものなのか知りません。
丁寧に教えてもらえる。分かりやすく教えてくれる。分からないところはとことん教えてもらえる
受験するための授業ではなく、個人の学力に合わせて指導してくれる。季節講習は苦手なところを重視して指導してくれる。
駅から近いので通いやすい。自身は自宅が近いので自転車で通える。子供が多い地域で周りにも塾がたくさんあり、治安は良い方だと思う。
きれいな校内で、スピーカーで声のさえずりを流している。雑音はない。靴を脱いで校内に入るため足音が気になることもない。
今のところ満足しています。苦手な教科の苦手意識が無くなりました。定期的に面接もあり、授業中の様子や学力の事など相談できる。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別なので少し高めかも知れませんが他の個別指導塾よりは、安価だったと思います。
数学の女性の先生が、とても熱心な方でした。テスト前補講など時間をかけて指導してくださりました。特に王子校は、最高に良かったです。一生懸命に頑張っている子供には、惜しみなく付き合ってくださいました。子供に自信をつけてくださいました。本当に感謝しかありません。
教材は、わかり易く単元毎のテストも行われ行きつ戻りつて指導してくださいました。また、学校の問題を参考にしてプリント問題ヲ準備してくださったりしました。
徒歩でも、電車でも通える距離でしたが15-20分大通りが多く信号があり不便でした。高校生になってからは定期券の範囲なので楽に通えるようになり助かりました。
大通り沿いではあるけれど1階ではないので比較的気にならない様子だったようです。先生に恵まれて集中出来きたようで問題なし
先生との距離が近い良い先生がいる。熱心だ。良い結果が出たら共に喜んでくださる。指導がいる、わかり易い。先生Changeが可能。
とにかく生徒をヤル気にしてくれる。先生との距離本当に近い。程よい距離。なあなあではないところ。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は比較的良心的な金額だと思います。教材費は授業料とは別にかかります。
始めての中学での中間テストですが、テストのやり方を教えてもらえるようです。先生の名前をあだ名で呼ぶのですがわたしはおまり好きではありません。
春期講習を受けました。中学に入ってから困らないように中学に向けてのお勉強を教えてもらいました。
駅から近いです。フレルもあるので明るいので安心です。帰りは暗くなってしまうので車でお迎えに行きます。
教室内は森をイメージしているようです。リラックスしてお勉強が出来る環境だと思いました。
この塾の特徴は森をイメージした教室だと思います。娘はそのイメージと話しやすい先生に通いやすさを感じたようです。生徒と先生が話しやすくする為か先生をニックネームで呼びますが、わたしは先生なのでニックネームで呼ぶ事は少し抵抗がありまふ。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別指導の塾の中では比較的安い方だと思います。月3回と月4回の時で月謝も違うので、良心的だと思います。
フレンドリーに話しかけてくださるようで、楽しく通えています。
駅前で便利なんでしょうが、駐輪スペースがなく、撤去されてしまう恐れがあるようで、対策をお願いしたいです。
教室内は明るく、いつも綺麗です。面談でしか伺ったことはありませんが、いつも整理整頓されています。
前もってお休みの連絡をした時の振替制度があるといいなと思っています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
早く塾に行っても自習するスペースがない。進学に関する情報が少ない。
個別指導なので、実力に合わせたカリキュラムで勉強できるので理解しやすい授業になっている。
車で送迎しているので特に問題はない。だいたい10分ぐらいで到着する。
自習スペース(椅子だけでも)があれば、早く着いたときでも勉強できるのに、それがないのは不満である。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
最終的には2高受けて2高とも合格出来たので良しとは、するが通い始める前の学校よりランクは落としての受験になったのでどうなのかね
教師の説明と同等には成績が伸びなかった同じビルに飲み屋が多く毎回迎えに行くと酔っ払いばかりだった
内容は1回しか見に行ってないが、面談も多く夏季や冬季の講習はそれなりに上がる感じだった
駅前なのでしょうがないが、同じビルに飲み屋が多く毎回酔っ払いが多く忘年会や新年会などは、嫌になるくらいだった駅前でも送り迎えの必要がある塾
個別だが、中間期は伸びませんね伸びませんねばかりでそれを伸ばす為に通わせているのにプロとしての資質が薄い
娘の性格から個別にしたが、まぁ合格出来たので今更何もないかな大学の受験には、通わせないと思う
せめて飲み屋の入ってないビルも周りに沢山あるので少しは考えて設立してほしかった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金については周りの塾に比べても妥当だと思います。料金設定がいいと思う。
子供に丁寧に接してくれる。子供の質問に的確に答えてくれて理解するまでやる。
定期テスト前にはテストにあったところを教えてくれる。正しいカリキュラムですすめる。
駅前で人通りも多く明るい為安心。また駅前なので送り迎えしやすい。
教室内は清潔感もあり勉強しやすい環境です。特に不満はありません。
講師との面談も有り子供の事を真剣に考えてくれる。自習の時も分からないところは教えてくれる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
小学生の頃と中学に上がってからの授業料が結構上がったのですが、塾だとこんなものなのかなと思います。
親子で塾は初めてなので、先行学習が進みすぎて逆に子どもが学校の授業と塾の授業て頭が混乱してわからなくなったと言っていました。そんな時は塾の先生に相談してみるように促し少しペースを抑えていただけたようです。基本的に振り替えはないのですが、体調不良や部活でどうしてもの時は空いている時間があれば入れてもらえました。
無料の夏期講習から入り入塾したのですが、普段の授業料の割には季節講習は高めかなと思います。
駅の近くなので時間帯的には人が多く少し心配になる事がありますが今の所問題ないです。
あまり塾に行った事はないのですが、子ども的には良いそうです。
そこは少し考えてもらいたいです、宿題をやっていかないと居残りがあったりするようですが、授業が最後のコマだと時間的に遅くなるので
先生によってかなり授業内容の差があるようなので、ある程度は一定にしてもらいたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
子供の性質状団体は嫌だったので、個別2人までの塾を他の塾と比べました。値段的に一番安かったので電車代入れてもここに決めてたと思います。
塾長しか知らないので子供の講師が良いか悪いかわからない。ただ子供に聞くと良い先生で、続けたいというのでやり続けている。やっている教科は成績はすごい上がるわけではないが、下がるわけではないのでそれも続けている理由。もっと近くにあれば続けたいが、来年受験前には別の所を探したい
受験用の塾ではないので、そこを間違えなければ、学校の授業に沿ったカリキュラムになっているので、学校の授業の予習や復習には良い塾だと思います。
社会勉強のつもりで、電車で通わせました。駅からは近いので危なくないと思います。自宅の近くだと友達とかぶる可能性もあると思い、あえて遠くの塾を選びました。
生徒は2人で順番に見ているようです。
小学校で辞めようかと思っていたのですが、面談が良かったのと、勉強嫌いの本人が続けたいと言ったので悪くないのかなぁ…と思いました。中学は単元チェックなど毎回クリアしたかしないかをメールで知らせてくれたり、宿題を忘れれば居残りさせるなどやらせてくれるので、そこも良い点かなと思います。あとは点が上がれば良いのとテスト前にもっとやる気にさせてくれるといいなぁ
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾に比べると授業料は安かったと思います。教材費設備費は、ちょっと高いかなと思います。
人見知りな性格なので、女性の先生がいいとかの希望を聞いてもらえたところは良かったです。
応用を解くというよりは、授業の予習復習が中心でした。基礎は身についたと思います。
学校から近く、部活動で遅くなってしまった時は学校帰りにそのまま塾へ行っていました。隣にコンビニもあったので便利でした。
教室内はきれいに整理整頓されていて、すっきりとしていました。
自分次第だと思います。先生が出す宿題をしっかりやって、分からないところを聞いて理解出来れば基礎は身につけることができると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
良い点
理解しやすくやる気を引き出してくれる指導。
悪い点
特にありません。
良かった点
子供のレベルの応じた対応。
悪かった点
特になかった。
オープンしたばかりで、とても衛生的で綺麗な空間だと感じます。
大手なので、学校の情報量も多い。
保護者への説明も、とても信頼できる内容だった。
通塾時学年:中学生
個別指導の料金としては1教科の値段としては、そこそこといった感じですが、夏期講習などは別料金が少し高かったです。授業数が少なければ安くできるのですが
生徒と先生というよりは、なんでも相談できるような関係を構築しているようで、感想を聞くと先生の話題が多かったです。
近くの学校のカリキュラムを把握した授業の作りになっていました。
自宅からアクセスがよく、学校からの帰り道でもあるため通わせやすいと感じました。
新しく完成したばかりなので非常に綺麗というのが第一印象でした。
最近自主的に勉強する事が身について来たようで非常に嬉しいです。
子供の弱点に合わせたカリキュラムの設定が可能なので、苦手を克服させるための授業だけのカリキュラムで勉強させる事が可能になっており助かりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
教えてくれる講師は親切丁寧に教えてくれる。
フレンドリーすぎて、周りが先生を軽くみてる。
週1だか、学校の授業にはぎりぎり予習として学習できている。
毎回、前回の復習テストがあるので理解度が上がる。
ワンフロアーに少し仕切りがあるだけなので
とにかくうるさい。
先生の声と生徒の声。こんなにうるさくて
集中して学習できるのか。
授業料が高いわりには、事務的手続きなど
非常にいい加減。
子供が、楽しく塾に通っているので、親としては通わせている感じ。
通塾時学年:中学生
まだ始めたばかりなのでよく分からないですが、生徒に合わせて話しをしてくれたりと印象は良いです。
授業の始めにクリアテストを毎回行いその結果次第で補修もしていだけるとの事なので良いと思いました。
清潔感があって綺麗です。塾内も静かで集中できそうですが、先生が何故白衣のような服を着ているのか気になりました。
子供も体験で気に入ってこちらの塾に決めたので、成績UPを期待できるかなと思います。
通塾時学年:中学生
個別指導なので本人のペースで、指導してくださるのでよかったです。
とても明るくきれい。
自習室は見学できなかったのですが、集中してできる環境だといいな、と思います。
今のところ不満に思うところはありません。
教室内もきれいだし、授業内容も個別に対応してもらえている。どんどん進めてもらっていますが時々振りかえって学習から時間がたったあとでも定着しているか確認してもらえるといいなと思います。
通塾時学年:中学生
中1、2年で単科受講するならば安いと思います。中3はどうしても高いですね。入ったばかりの時に講習を受けたら嘘みたいに安くて驚きました。中3で採算とっているのかな?でも3年間トータルで見たら安い方かもしれません。
神奈川県の教室なのですが、選択欄に神奈川県がなかったので、一番近い町田市の教室として投稿しましたが伊勢原教室のことです。先生は、フレンドリーで話しやすく、人見知りする子でもすぐに仲良くなれました。楽しく通っていて、塾の先生の話をよく家でもします。
うちの子は部活と両立させたいということで単科受講できるこちらの塾にしました。親としては5科や3科の方が良かったのですが、本人は大変満足しているようです。テキストの英文の内容が不自然すぎるのがもはやネタですが。
駅前なので助かっています。立地は最高ですね。駅から1分くらいでしょうか?
席がパーテーションで分かれているのがとてもいいです。1人1人のスペースが広く確保されています。これが決め手になり、通塾を決めました。満員電車のような塾もあったのですが、そういう塾だと通う気になれないので。
良いところは、先生のフレンドリーさと座席スペースです。清潔で、居心地がいいです。
もう少し高校受験の情報を具体的に知りたいと思いました。情報のために大手に行かせているということもあるので。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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