KIC塾の口コミ・評判

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KIC塾本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.25
投稿:2023 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:2.0

高校受験

通塾時学年:中学生

料金

5教科にしては安かった方だと思います。
教材を追加で買わなければいけないこともありませんでした。

講師

親身に教えてくれました!
また進路相談にも乗ってくれました。

カリキュラム

ときどき進むのが早いところがありました。クラスなので仕方がないですが、個人ももう少し見てもらいたかったです。

塾の周りの環境

駅からも行けますが、少し歩きます。
大通りのすぐ横なので、車に気をつけてました。

塾内の環境

クラスで通ってましたが、他の仲がいいグループの人たちがうるさかったです。

良いところや要望

安いところが1番良かったと思います。
市内だと他はもう少し高いところがわりとおおいです。

その他気づいたこと、感じたこと

気分によってムラのある先生がいるのが好きじゃなかったです。授業に影響してました。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立高校(中堅/上位校)
通塾の目的 高校受験
目的の達成度 達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:上位
塾の雰囲気




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KIC塾本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.25
投稿:2020 保護者
料金:4.0| 講師:3.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:3.0

基礎学力向上

通塾時学年:小学生

料金

他の塾と比べても安いほうだと思う。先生達は親切にしてくれる。中学受験用ではないが、多少の要望は聞いてもらえる。

講師

当たりはずれがある。低学年は1人の講師が3、4人を見る感じ。

カリキュラム

基本的に学校内容に沿ったものになる。中学受験用の塾ではない。漢字検定に対応しているので、毎年1学年先の感じを先取りしていた。

塾の周りの環境

周りは住宅地である。駅からは徒歩8分くらい。車道沿いに建っている。

塾内の環境

わりと静かで学習に集中できる。違う学年の子が同じ教室で学んでいる。

良いところや要望

漢字検定の会場になっている。年に一回だが、近所で受けられるのは便利。

利用内容
通っていた学校 公立小学校
通塾の目的 基礎学力向上
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:上位入塾後:上位
塾の雰囲気




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KIC塾本校 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 4.00
投稿:2018 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

高校受験

通塾時学年:中学生

料金

集団授業で週3回の授業だったので月々決まった料金で通えた。教材費や夏期冬期講習は別途料金がかかったが、テスト前の講習は料金がかからず勉強出来たので良かった。

講師

成績によってクラスが別れていて最初は標準クラスに通っており、志望校を決める時期になって上のクラスを勧めらめたが、本人が美術系の高校を志望校に選んだこともあり、偏差値も十分足りていたので、そのままのクラスで卒業まで学べた。そういうことを懇談で先生とじっくり話し合えたので、良かった。

カリキュラム

集団授業だったが成績に応じてクラスが別れていたので、それぞれのペースに合わせて学べたと思う。テスト前の講習もテスト直前の週末にしてもらっていたし、夏季冬季講習も学年に応じて期間が決められていたので集中して出来たと思う。

塾の周りの環境

自転車で通っていたので交通の便は特に関係なかったが、駅前にあるわけでもないので、電車で夜通わせるには少し心配。交通量も多く、治安は特に悪いこともなかった。学校の友達がたくさんいたので、一緒に通えたのが良かったと思う。

塾内の環境

一軒家のような建物で8畳くらいの部屋だったが、空調も完備されていて騒音もあまり無かったと思う。入口で靴を脱いでスリッパに履き替えるので教室内は床も綺麗で清潔に保たれていたと思う。

良いところや要望

先生と懇談で話し合い、志望校や成績に応じて学べたことが良かった。成績によって2クラスに分かれていて、もう少し細かく分かれていたら良かったなと思っていたら、その後3クラスになっていた。また、受験前に先生手作りの激励会があり、歌やモノマネで盛り上げてくれたので本人がとても喜んでいた。

その他気づいたこと、感じたこと

成績が伸びたかどうかは別にして、本人が志望校に合格出来て友達とも楽しく通えたので良かった。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立高校(中堅/上位校)
通塾の目的 高校受験
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均よりやや上入塾後:平均よりやや上
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