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通塾時学年:中学生
他がどのくらいなのか分からないが、適正料金だったのではないかと思います
親身になって相談にのってくれたし、授業もわかりやすく飽きることなく受けれたようです。
学校の授業を元に進められていて教科ごとに集中できるようになっていた
大通りからは少し離れていて夜は街灯が少なく真っ暗だったが、外の音は気にならないと思う
古く広くはない建物だけど、少人数で集中できる環境だったと思います
先生の人数が少ないので電話や急な訪問には対応が遅れる事もあると思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
テストに、合格出来ないと、補習授業に呼ばれていました。3年生になるとほとんど毎日のように行っていましたが、大手の塾に比べると、負担は少なかったです。
親身になって頂きました。 覚えるまで、何度も何度も教えて頂きました。
受験というよりは、基本的なことを中心に覚えさせる感じでした。
田舎にあるので、お迎えに行かないといけないし、あまり治安もよくないと思う。 でも、帰りは、先生が、家まで送ってくださいます。
生徒同士がワイワイしている感じした。先生は、厳しいので、騒いでどうしようもないということは、なかったと思います。
塾での様子を、連絡していただいたりよくしていたので、心配なことは、すぐに連絡できる環境でした。
一人一人によく気を配っていただけると思います。少し拘束時間が長すぎて、集中力が切れてしまっているのでは?と感じていました。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生~中学生
時間数を考えると、妥当なところ。 試験前の補修授業はほぼ無償だったので、この点数。
熱心だったが、教え方はあまり上手ではなかったので成績が上がるのに思った以上に時間を要した。
目新しいものを使うわけでもなく、教科書の延長程度のものだったのでいまいち。
近くに店や保育園があり、周りの音が授業中に聞こえてくることもあった。
特に可もなく、不可もなくといった感じ。 環境で記載したが周りの音が聞こえてくることがあったので、減点。
生徒が少ないため、競い合うこともないので、自助努力によるところが多かった。
ただ、自分で努力することができない生徒には決しておすすめできない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
安い。季節の講習費も安い。帰りが遅くなると送迎もあるし、全体的に安い。
先生が2人しかいないので、なかなか聞けなかったりするがとてもいい先生で生徒の事を思っている。
集団なので生徒に合わせたカリキュラムとはいかないが教材も良かったと思う。
交通の便がわるい。送迎になってしまうが、駐車場がなくて困る、
塾が古くて汚い。中も狭くて机がくっついているので集中できてるかわからない、
中学や男女比が偏っていてなかなか馴染むのに苦労するかも。先生はとても親身に話を聞いてくれるのでいいと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:中学生
多分、今時の塾の金額にしたら普通なのだと思いました。冬期講習や夏期講習はどこもたかくなるので
成績はあがったようです。
なかなか厳しいのはよかったかと思います。 悪かったことは、うちの子が通う管轄外の塾に通わせてしまい知りあいがいなかったことです。
交通のべんは遠くて大変でした。 帰りは仕事帰りに迎えにいってました。
きちんと生理はしてあったみたいです。 ただ、冬は暖房をつけられなかったみたいです。
良いところは徹底的にやってくださるところで、もう少し生徒になれて話してくださったらとは思います。途中から受講させてしまったので
もっと早くから入れていたらよかったかもとは 思います。とても厳しいと子供はいってました。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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