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流山市(千葉)
1~5件を表示 / 5件中
通塾時学年:小学生
地理的に通いやすいし、環境的に(駅近、階下にコンビニで常に人通りがあって明るい)女の子一人でも通わせることができます。授業の様子は本人の談話からしか分かりませんが、相性の良さそうな先生を考えてくれているようで、やる気も持続しているみたいです。料金は高くもなく安くもなく、こんなものかという感じ。
「相性の良さそうな先生を選んでくれていると思う」と本人が言っているので
とりあえず力はついてきているようです。
駅近くで階下がコンビニなので、明るいし人通りも多い。今は基本的に親が送迎しているが、自転車やバスでも無理なく通える。
「家より集中できる」そうなので、塾に行く重要な目的の一つは叶っているようです。
インターネットでテストの申し込み、各種変更、予定の確認などが出来るので、わざわざ電話しなくてはならないことが少ないのは便利です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
もう少し安い方がけいぞくてきにできたので、価格の見直しをしてもらえるとよかった
わかりやすく、学校と同じペースでやってくれたので、役立ったので、よかった
えきからちかく、人通りのあるところだったので、安心して行ける場所だったのが、よかった
パーテーションで区切られており、個別指導のため、集中できる環境だった
場所、先生、指導方法等はよかったが、価格面のみなおしができるなら、したほうがよい
今まで答えた以外の内容で、そのほかに気づいたことや感じたことは、特になし
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
とても分りやすかった。特に不満に感じることはなかった。事前に丁寧な説明があって、分りやすかった
相性のいい先生を選んでくれたのはよかった。しかし、途中で先生が変わるなど落ち着かない。
学校の補習を中心に行っていただいた。個別だったので、自分の状態にあった指導を受けられた
駅からとても近く良い環境だった。街灯がやや暗いのが気になったが、駅まで近いので大丈夫でした
小学校の個別があったり、教室が狭く、落ち着かない環境だった。建物は綺麗だったが。。。
駅から近いのは良かった。教室全体が狭いので窮屈に感じた。相性のいい先生が変わることが多かった気がする。
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
高いです。他の個別に比べても高いです。高いなりの内容であればよいのですが・・
通い始めて1ヶ月程度なので、良いか悪いかの判断はつきません。
教材は、独自のものですが、良いと思います。季節講習はこれからなのでわかりません
駅からすぐなので、かなり立地は良いです。治安もあまり悪い地域でないので良いと思います
個別なので集合授業形式と違い静かだと思います。もう少し広いと良いと思います
自習室をもっと広くしてほしい。娘がいってもいっぱいで使いないことが度々あるようです
塾の電話対応がよくありません。社内教育があまり行き届いてないように感じます
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
個別指導としては、適切な金額と思われる。施設使用料も払っているので、子どもにはもっと自習室などを利用してもらいたいと思う。
丁寧に親身になって分りやすく教えて頂ける。講師のレベルがいい意味で均等である。
個別指導ゆえ、相談しながらオーダーメイドな授業を行っていただける
駅からすぐ近くなので安心できるし、塾最寄駅は自宅最寄駅のすぐ近くなので便利
教室自体が小学生主体の構造と思われるゆえ、中学生以上にとっては全体的に狭く感じる
きめ細やかな相談の上、いつでも気軽に先生と方針検討などができるのがとてもよい。いつでも先生に質問できることもいいと思う。ただ、質問したくても控室に先生がいなくて質問できなかったりすることもある。
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
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