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大阪府
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通塾時学年:小学生
何かあるごとに料金が発生するイメージ。
講師によってバラバラ。はじめ分からないところはいつでも聞いてとゆっていたにもかかわらず。聞きに行かせるとスルーされる。
ひたすら宿題が多いイメージ。分からないところがあっても教えてくれないので結局は親が意思得る感じで塾に通わしている意味が無いかなと感じた
家からは、ほぼ一直線でいけるので交通の便はとてもよかった。距離も自転車で5~10分程度なので問題はなかった
特に悪いイメージはなく、行き帰りも見送り等があり良い環境下と思いました
はじめ担当していただいた講師は印象も良く良く子供を見てくれる感じだったが、講師が変わってからは最低限のことしかしない感じの事務的で印象はよくなかった
なにかとお金がかかる塾というイメージでネームバリューがあるのか知らないが実際どうなのってかんじです
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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