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犬山市(愛知)
1~12件を表示 / 12件中
通塾時学年:中学生
思ったより成績が上がっていなかったが、本人のやる気次第なのか
できないことをできないままにせずしっかり教えてくれたところが良いと思います
人に合わせて苦手分野を克服させてくださったのが良いと思いました。
交通の弁はあまり良くなかったので、自転車を使って通っていました。家から距離もあったので大変かなと思いました
そのあたりは特に気しててないと思います。何も言われていないので。施設内は綺麗な印象でした。
成績が悪かったので少しでも伸ばせるように選びました。最初は友達と一緒に頑張ろうと言ってました。
いいところは人当たりだと思います。塾講師なので接しやすい人だと相談しやすいんだろうと思いました。
先生の人当たりの良さ、人に合わせて授業のペースを進めてくれるところが良いと思いました。教え方も人それぞれなので自分に合った人を探せると良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと思います。コマ数に応じたものとなるのであまりたくさんの教科を受けにくいです。
とても親しみやすい先生方ばかりで直ぐに塾に慣れることができた。とにかく分かりやすくモチベが上がるような指導をしてくださり自分にとても合っていた。この頃の勉強が一番楽しかった。
内容はとても良いが少し値段が高い点が気になっていた。余裕がなければ多くは受けられない。
帰りに遊んだり、最寄りの駅からも徒歩10分くらいなのでとても通いやすい。
笑顔が絶えない塾なので笑顔で溢れているが、それもあっての良い雰囲気なので気にならない。自習スペースも十分な設備で集中しやすかった。
電話わかけても、先生が直ぐに対応するため連絡がつかないことがなかった。授業が始まる前に塾長の雑談や気合い入れのお話が面白かった。室温調整も完璧です。
急なスケジュール変更でも対応してくださり、とても相談しやすかった。その際は講師が変わることもありますがどの先生方もいい人ばかりで分かりやすい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
高いと思います。コマ数によって料金が決まりますが、特に長期休みの時などたくさんのコマ数をすすめられてとんでもない金額になります。
うちは部活など忙しくてコマ数をあまり増やさなかったですが、それでも高いなと感じた。
若いお兄さんで息子とサッカーの話をしたりしてくれていたようで息子もなついていた。勉強もしっかり見てくれていたようで集中して勉強できていたよう。
まず、いちいち高い。1教科いくらという料金体制なので仕方ないですが夏休みなどの長期休暇に他の教科をしようと思うと1年間で使う教材を購入しなくてはいけなかった。
大きなホームセンターの裏手にあり、車での送迎もしやすかった。
個々の机には仕切り版もあり、集中できそうな感じでした。また自習するスペースも確保されており、時々宿題をやりに行っていた。
塾の曜日変更など、電話でいつでも柔軟に対応していただけた事は助かりました。息子が部活などで疲れてしまい寝てしまった時などでも振替にしてくれたりした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
授業料以外の固定費の使途や名目が不明で、
不当なものに感じる。一回あたりの授業料を安く見せるための方策か。
現在取り組んでいる事、これから取り組む事、達成率を管理してもらわないと、出席の度に場当たり的な指導になるので心配
苦手単元の把握が弱く復習が進まない。
生徒にしっかり聞き取りをして、講師間の連絡を密にしてもらいたい
送迎の動線が良くストレスが無い。
地方なので治安は良いが、交通の便は悪い。
落ち着いた環境。個人用にミニ扇風機設置で良い。
周囲は騒音源となる施設等が一切無いので教室外の環境は良い。
目標の設定と達成をして欲しい。
進捗状を可視化して、保護者生徒双方の満足感を上げて欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:中学生
入塾キャンペーンでギフトカードが貰えたのはよかった。授業料に関してはクオリティから仕方ないが少し高いとは思う。
授業内容がわかりやすく、面白い。ただ、人によっては内容はわかりやすいが楽しくはないらしい。
まだ、入塾したばかりでよくわからないが、モチベーションを上げるために頑張って授業をしていることがよい。
家から近いが、環境的に危ない人がたまにいるので夜遅くなると少し心配になる。
パーティションが設置されているし、踏切の側にあるが電車の音はしない。
講師の質はとてもいいと思う。とりあえず、次回のテストがよくなっていることを期待したい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別のため高いようだった。講習等もっと受講したかったが親との金額面の兼ね合いで授業数が少なくなることが多々あった。
説明が分かりやすく親身になって教えてくれた。
頻繁に教室長と話し合いカリキュラムの相談を行った。講師の方々の面倒みがよく受験時にオススメの教材を実際に書店に行って調べてくれていた。
市内の環境的に家の近くではなく、車での送迎が必須だった。高校時は学校帰りにそのまま自習室に向かい帰りの送迎だけお願いしていた。駅からは遠くもなく近くもない。
自習室の環境が良かった。しかし、コロナ禍になってから換気するために窓が空いてるため夏は虫が多くすぐ横の踏切の音が気になった。
受験の先のことまで一緒に考えてくれた。当初は高校受験で辞める予定だったが、高校でもお世話になりたいと思えた。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
授業料については他と比べてとても高いと感じる。
講習内容など面談時に講習料金など塾と親で相談して決めるのは安心なところ。
教え方が分かり易いのがいい所。
特に担当の先生が決まっている訳ではない為、自分の担当の講師と固定されてる方がより親身になって教えてくれるかなという気持ちはある。
入塾時に購入したした教材や講習時に購入する教材だけで充分で、特に参考書などを購入する必要がないとの事でそれはいい点。以前行ってた塾では苦手な所や取り組みたい項目の問題集をコピーして貰ったり出来たが、そういう事は出来ないというのが仕方ないが残念なところ。
自転車駐車場が教室から丸見えなので盗難防止のためにいいなと思う点。夜遅く帰るには薄暗い道もあり心配ではある。
生徒が沢山いて自習と授業の生徒が入り乱れているが、その割に雑音が気になる事はない。今のところ悪い所は見当たらない。
入塾説明の際に、成績が悪い子の方が先生燃えると。本人に志望校絶対頑張って行こうと明るく言ってくれて自信とやる気を喪失中の心に少し希望が灯ったかなと期待。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は標準だと感じましたが、質に対しての対価は高いようにおもいます。
講師が親身になって指導してくれる。通信教育や色々な塾を試したがここが一番良いと感じました。
教材は学校に合わせていただけました。受験前のコツやパターンを教えていただき、大変役に立ちました。
交通の便は大変良いと感じます。ただし、駐車場がほとんどなく、待っている時は、路上駐車でした。
勉強スペースが1人ずつ区切られて良かった。ただし、上は筒抜けで隣の声はまる聞こえでした。
塾全体の雰囲気は非常に良いと考えます。冷暖房完備していて大変快適ですか
塾の分かりやすさは、講師により左右されると考えます。講師の偏りがないようにしていただきたい、
通っていた学校 | 国立大学(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
正直、他の塾と価格を比べて入塾させていないので、高いのか安いのか分からない。ただ、期待する結果が出ていないので、高いと感じてしまう。
率直に塾に通わせることで、もう少し結果が出ると思っていたが、希望程成績が伸びていないからです。
通っている中学校のカリキュラムに沿って授業を行っていると思うが、結果に結びついていないから。
塾のある場所が、夜になると人通りが少なく、女の子の事もあり一人で行かせるのが少し心配。
これは、一度しか塾の中を見ていないので、何とも言えないが、整理整頓されていたと思う。
個別指導の塾なので、うちの娘のように、学力が低い子に対して、個人のカリキュラムを組んでもらえるのがありがたいです。
こちらから娘の事を聞くと勿論答えてくれるが、出来れば定期的に、どのようにカリキュラムを組んで、どの位を目指していて、等の報告が欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
教室タイプの塾に比べて若干、割高ではありましたが、子供が説明、お試しで、一番通いたいと決めた塾なので、決めました。ただ、支払う側として、もう少し、安ければ助かると思ってしまっています。
入塾前の説明を丁寧に行って下さり、また、お試し期間も充実していて、子供の弱点に付いても的確に説明してくれました。教室タイプではなく、個人に合わせて、カリキュラムを進めて下さるのが、うちの子供の性格に合っており、これからも利用をお願いしたく考えています。
前問と重複しますが、個人でのカリキュラムなので、子供のレベルに合わせて、予習、復習をして下さり、小学校時代は算数が下位のレベルでしたが、中学入学してからは平均的にまでなりました。
塾までの道が暗く、夜になると人通りが少ないので、毎回送迎にいけないので、交通については心配があります。
構内は整理整頓されており、静かな環境で勉強が出来ているので、その点は満足しております。
この塾の個人の能力に合わせたカリキュラムに満足しています。事実、成績も上がりしたし、勉強に自身を持てるようになったことに非常に感謝しております。
公私のメリハリをつけ、講師とのコミュニケーションを円滑にしようとするイベントが充実しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
子ども達が双子で、一度に成長しているにもかかわらず、通常と同じ対応
子ども達に合わせて、レベルに相応の内容で対応し、やる気にさせてくれるから
子ども達のレベルや得意不得意を把握した上で、カリキュラムの提案があった提案
同じ学区内で、 自転車通学している
教室に楽しいトラップが仕掛けられていて、子ども達が楽しく過ごす仕組みがある
とにかく、子ども達をやる気にさせてくれる仕組み仕掛けが充実しているから
塾長の個性が半端ない、これが子ども達をやる気にさせてくれると思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金が高いと感じるなが正直なところがある。ただし、子どもの学習環境を整えるうえではやむを得ないと感じている。
マンツーマンでの指導で、本人に合った進め方があるから。家からも比較的容易に通えるから。
学校のカリキュラムに合った進め方や、本人の学力に合った進め方がある中で、テスト対策や夏期冬季講習にも力を入れていり。
比較的容易に通える範囲が魅力的です。車の駐車場スペースも確保してあり、送迎にも負荷が少ないのが魅力的です。
雑音や騒音などの影響はないくらいで、個別学習もしやすい環境を整えているのが魅力的です。
料金が高いので、夏期冬季講習の費用をもうちょっと下げて欲しい。
今のところは、これ以上に意見は持ち合わせてはありません。子どもの学力を伸ばして欲しいだけです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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