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広島県
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通塾時学年:小学生~中学生
はっきり言って高い。相場なのかもしれないが、知り合いに話を聞いても、高いと言われている
子供が楽しんで通えているので満足しているが、中学校のレベルが高いため中学校の教科書を持参して質問しても、先生でもわからない問題もあるらしい。
中学校の教科書を持参して質問しても、レベルが高く先生でも答えられない事があるらしい
駅前なので、送り迎えの時間がかぶるとロータリーに車がいっぱいで駐車が難しい
授業態度は、あまり見た事がないので
はっきりはわからないのが現状です
これといった事は無いが、合格を勝ち取る事が出来たので通って良かったと感じている
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は家庭教師と変わらない。結構値段が高いので辛いが、子どもが通うのを嫌がらないので、我慢している。
塾長がとても良い。きめ細やかな対応、子どもに寄り添ってくれる。講師は、良くも悪くもないが、全体的な指導はしっかりしているのでとても安心している。
その子なら応じた問題集を選んでくれる。希望にそったものを提示してくれるので助かった。
自宅から5分もかからない。国道沿いで少しうるさいけれども、周りは明るく安心して通わせることができる。
普通。建物は古いので、トイレは使わないようにしていると娘は言っていた。
塾とのコミュニケーションはとても取れる。心配なこともなんでも相談にのってくれる。
病気で休んだ時も、スケジュール変更はすぐに対応してくれる。うちの娘は講師が変わってもさほど気にならないようで、大丈夫でした。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は妥当だと思いますが、我が家の家計には厳しい感じでした。
丁寧に指導していただいたと思いますが、自分の子供にはあまり響かなかったようです。
教材は特に悪いとは思いませんでした。やる気があればよい教材だと思います。
自宅から自転車で通えるし、バスも近くに走っており、交通の便がよいです。
一人一人の机があるので、勉強しやすいのではないかと思います。
やる気がある子にはとてもよい塾だと思います。
優しい先生でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
あとから追加が出てきて
ひようが思ったより多くかかって
たいへん
はじめての環境でどうすすめればよいか悩みながらも楽しく学ぶことが出来ました
あらたにまなぶこともおおく大変でしたが塾のおかげで楽しそうでした
きせつによってはくらくなるのがはやく
ひとりでの行き帰りが心配
たくさんのこどもが一時におなじ部屋にいる状況で
コロナか
大変でした
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
週一、月4回なので妥当とは思いますが、週二になると家計が厳しいかな…と思います。でも塾はどこも高いのでここが特別高いとは思いません。
保護者への説明も丁寧で話しやすい雰囲気。子どもにもよく声かけして下さり、すぐに馴染めたようです。
他の先生の紹介はなかったので、他にどんな先生がいるのかはわかりません。
一階がコインパーキングになっており、面談などある時はそこに停めますが、料金は塾が持ってくれます。
一人ひとりの席に仕切りがあり集中しやすそうです。子どももそれが良かったと言ってます。
室内も清潔で整理整頓されてます。
見学、体験してみて印象が良かったのが一番です。その際にも無理やり入塾をすすめることもなかったし、体験した子どもがわかりやすくて良かったと言ってました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:小学生
初めて塾に通わせたが、思ったより高額で驚いた。受験対策として、数カ月の通塾予定であるが、もう少し安くなれば継続して行けると思う。
子供が思ったより塾が楽しかったと言っていたので、分かりやすく指導してもらえたと思っている。
週3日で通っているが、塾がない日、土日に出来る問題集等があったらいい。
送迎をマイカーでしているが、駐車場がないので、特迎えに行くときに子供を探すことがある。
教室内に入ってないので、机の状況は分からないが、教室全体の雰囲気としては悪い印象はない。
塾での勉強だけでなく、特に教室長さんは進路等について真摯に話を聞いてくれたので大変助かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
料金は当初入塾した時より上がりました。厳しい時もあります。
子どもの学力に合わせて学習をしてもらっています。学校の授業に合わせてもしてもらっています。
苦手な算数をしてもらったり、検定もあるのでそちらに向けても学習をしてもらったりしてます。
学校から家までの間に学習塾があるので、便利ですね、下にはスーパーもあり、駐車場もあるので冬の暗くなった時間でも車で行けるので便利です。
学校の宿題が出たとき、算数等、分からない時は学習塾に行き自習をさせてもらえます。でもが、自習なので先生に手をあげて教えてもらえる時と、そうではない時の差が激しいと感じた事はあります。
授業の振替は柔軟に対応してくれてます。振替は早めの電話連絡をさせてもらっていますが、留守番電話になっているので学習塾から折り返しの電話で完了という感じです。
通常の授業で担当してくれている先生が振替だと当然変わるので、話しやすい先生がいいと子どもから言われると折り返しの際の時に先生に確認をする事はありますが
、嫌な声をすることもなく感じ良く答えてくれますね。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
塾としてはそこまで高くない授業料でしたが、コスパ的にはまあ平均的かと思います。
教え方自体が非常に優れていたと、言う訳ではなく、同性で年齢も若い先生であったようで子供にとっては親しみの持てる先生のようでした。
個別指導なのでレベルは当然本人に合わせて選択されており、徐々にレベルアップするなが良かった。
塾の下がスーパーで買い物や送迎時に便利な環境でした。
送迎のついでに買い物を良くしてました。
教室は少し狭いですが、個別指導のため大きな黒板も不要で必要十分だと思います。
特に不満なところはないです。当時はコロナ禍でもなく、対策の煩わしさもなくてよかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
コマ数を増やせば料金も増えるので、夏季講習など気にはなりますが負担が大きく受けさせてあげることがなかなかできない状況です。
総合塾なので、全科目対応していただける分、専門性には少し欠けてしまう部分があるように感じます。
講習のコマを増やせば増やしただけ講習料が増えてしまうので、そこが悩ましく感じます。
送り迎えしやすい立地でよいです。我が家は車で送迎ですが、バスを利用の友達もバス停が近くて便利だと言って居ました。
個別指導なので、他の人に影響されず自分のペースで勉強できているようで勉強を進めやすいと本人から聞きました。
長期利用割引や成績上位者割引など受講料がもう少し安くなれば嬉しいです。
個別授業なので、急な休みでも集団での授業のように遅れが出ることもないところが安心です。日程の変更にも対応してくれて助かっています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
コマ数に応じての金額になるので高額
一回当たりの時間を減らして単価をへらしたコマの選択も増やして欲しい
先生が子供のやる気を引き出してくれる。学校の授業でつまづいたところをよく見てくれる
金額が高い
夏期講習といってもキャンペーンがあるわけでもなく通常価格
建物が古く、建物が怖い
移転して欲しい
中は整理整頓されている
個別指導しやすい環境かと思う
先生とLINEを通じて子供の学校のテストの間違った箇所を知らせる事が出来る
ネットでは90分一コマ以外のコースもあったので本校でも導入して欲しい
夏期講習等のキャンペーンもして欲しい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
料金の事は、あんまり携わっていなかったので、正直よくわからないです。
特に問題もなく、普通だと思う。あんまり携わっていないので、正直よくわからないです。
成績もよくなったので、それなりに効果があったんだったと思う。
家からはまっすぐに歩いて15分ぐらいなので、三点ぐらいだと思った。
教室は広くもなくて、かといって狭くもなかったと思う。普通だと思う。
子供の成績が、上がったので、良かったじゃないかなと思う。特に問題はなかったと思う。
まあとにかく、成績が上がったので、良かったと思う。正直そこまで、見ていなかったので、よくわからない
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別指導なのに、みんなに当てはまるようなことしか指導をしてなく、私の子供には理解できてないことの方が多かったように感じられた。
本人次第のやり方で、間違ったとこなど、
何故?どうしてそうなった?かを、聞いてからの指導がないから、成績が良くなってないのではないでしょうか。
送迎してたのですが、
駐車場狭い。
自転車で行かしても、駐輪場も狭い。
個別指導で、静かに学習できるかと思っていたが、
そんなことなく、わちゃわちゃして、五月蝿いと感じた。
とくにないです。
現状のままなの指導であれば、料金を半額よりも下げていただくのであれば、3番目の子にも、通わせるか考えます。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
思っていたよりも安くてこれぐらいであればという金額でした。
まず塾長先生がすてきでした。ここならと思えるようなお話で、塾内の広さもとても良かったです。
この時期にまだ英検を受けたことがなかったのですが、すぐに手続きなどしてくださいました。
高校から歩いていける距離で、バス停からも高校生なら遠いと思えるような距離になく、行きやすかったです。
ビルの2階ということもあり大きな道路沿いですが勉強に支障はなさそうです。
体験をした中でも講師のかたがとても良くて、個別なので相性もあると思うのですがすごくいい先生ばかりのようです。熱心な塾長先生も特に良かったです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:小学生
個別なので、値段は少し高めだが、1対3でしっかり見てもらえる。
わからなければすぐに来てくれて教えてもらえる。本人も先生達はわかりやすく教えてくれるから楽しいと言ってます。
まだはじめたばかりで難しいですが、ついていけてます。予習復習は必要、親の協力も必要と感じてます。
家から近くということで選んだ。
下に居酒屋があるので酔っぱらいの人がいないか少し心配。
机も椅子も均等間隔で置いてあり、一席ずつあいているので集中しやすい。
コロナ対策のためにフェイスシールドをいただけて感染症対策は万全。
塾長さんがとても優しく、アットホームな感じがあって決めました。これからどうしていくかなどの具体的な内容も相談できた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
良かった点は、入塾料が無料になったこと。
悪かった点は、比較的授業料が高いことと、毎月の諸経費がかかること。
良かった点は、説明がわかりやすい。
悪かった点は、今のところ特にありません。
良かった点は、詳しく説明がされているところ。
悪かった点は、今のところ特にありません。
良かった点は、学校から近いことと、車での送迎がしやすいところ。
悪かった点は、近辺の交通量が多いので、しんぱいなところ。
良かった点は、自習エリアが用意されていて、自由に使うことができること。
悪かった点は、今のところ特にありません。
教室長の説明がわかりやすく、信頼がおけると感じた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:高校生
通常授業は個別なので妥当な金額だと思いました。が、初めての春期講習会
の説明でかなりの金額を言われたのでびっくりしました。
英語と数学と個性も教え方も違うけど、どちらの講師の先生も解りやすく教えてくれるそうです。質問もしやすいそうです。
数学はテキストはなく、学校の教材で授業をしています。数学は苦手科目なので、学校の授業の前後で教えてもらえて理解出来るようになったそうです。
駅前なので治安は良いと思います。送迎の車が多いので、自転車での通塾の時は少し心配です。
個々に集中して勉強できるスペースになっているので集中できるそうです。
自習スペースがないので、塾の時間帯以外に塾に行きにくいと言っていました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:小学生~中学生
夏期講習や冬期講習は最初驚きました
講師によっては当たり外れがあると思う。うちの子には合わなかったので担当から外して貰った
受験前のテキストやカリキュラムは良かったと思う。担当の講師が勉強は楽しいと思わせてくれ、息子も塾に行くのが楽しかった様子です。
駅前にあるが、駅前通り自体が栄えていないので夜は心配な面もあるので送り迎えは必須
教室は狭いように思いますが個別指導なので、他の生徒と私語ができないので良いと思います
教室長が話しやすいのと、休んでも振替日を設けていただけて融通が効く
個別指導なのでうちの子供達にはこちらの教室はあっているみたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は高いと思う特に各シーズンの夏期講習や冬期講習はとてつもない金額のプランを提示される
塾長はいいが、個人的に対応があまり良くない講師がいて、しばらく娘が通塾を生き渋り塾長に相談して対応してもらった
基礎的な学力にあわせた教材や補習内容を組んでもらったが、学力向上はまだまだ途中過程でまだまだ平均値までは辿り着いていない
交通の便は駅前で良いタイムカード式の教室の入退室のメールが来るので安心感がある
教室自体は狭いがみんな静かに取り組んでいるが、講師の私語が多いように感じている
塾長や、副教室長の対応が良い、学期ごとの面談もしっかり対応してもらっている
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は個別指導なので高めです。そこは、しかたないです。追加で必要なのは、テスト前や、苦手な教科の授業を増やす事や休みの講習です。負担は追加分でしょうか?
塾長が良い。人が変わっても良い。指示が的確で、今すべき事を明確に教えてくれる。やる気のないうちの子は、塾長の指示に従って勉強をすすめた。大学受験でも、基礎が出来てないなら、中学英語のおさらいや、柔軟な個人指導が良い
カリキュラムは個人の成績やレベルにより変わります。すべてが同じではありません。
駅前にあり、国道沿いで夜も明るく、安心できますし、交番も目の前にあります。田舎なので、行き、帰りは車でお迎えだしたが、便利だと思います
個別指導なので、密になる事はありません。騒ぐ子もいませんし、静かに勉強の出来る環境です。しきりで分けられていて、見た感じ5~6人は1度に指導が出来そうな間取りです
良いところは、子供の成績、進路にあわせての教材、勉強のすすめ方、すべき事を教えてくれる事。親との面談が多く面倒ではあります
授業を休んだ時は、違う日に振替が出来るのは良いです。ムダにはなりません
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は有名塾よりは安いと思う。季節講習があるとそれなりに出費はかかるが、それでもまあこんなものかと言うレベル
個別指導のため、良くも悪くも講師の人柄や指導方法そのものよりも、子供との相性が気になったが、馴れ合いでもなく良い距離感で指導してもらえた。
カリキュラムは平均的だと思う。季節講習は子供のニーズに合わせて普段足りない分を補完できた。
JRでは不便な立地条件ではあるが、コミュニティバスが通っており、交通機関での防犯の観点からも安心できた。
教室はさほど広くは無いが、個別で子供が集中して勉強するには適していた。
終わった後に子供が1人で屋外で待っているのが不安でいつも早く行って待っていた。どうしてもタイミングが合わない時もあるので、大人のいるところで待機出来るところが欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
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