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大阪市天王寺区(大阪)
1~18件を表示 / 18件中
通塾時学年:中学生
高くもなく安くもなく、といった感じでちょうど予想通りの金額でした。
塾長が指導にあたってくれたのでとても安心して勉強できています。自習室で勉強している時もまめに声をかけてくださるそうで安心です。
まずは学校で苦手な所を丁寧に指導してくれているところです。テスト前も自習室があり通っている時に分からない所を質問できるようでとても良いと本人が言っておりました。
立地は、駅の近くで通いやすいです。自宅から自転車で行くと5分ほどで着くので行かせるのもとても安心です。
清潔な塾で安心しました。
虫などの多い塾もあるのですが、そういうのもなくみんな静かに集中して取り組んでいましたので第一印象が良かったです。
塾長が丁寧に指導してくださり信用ができたからです。そして息子も気にいってくれ、通いたいと本人の希望があったので入塾いたしました。
2対1というのが良いです。
分からなければすぐに教えてもらえますし、ガチャガチャとしておらずみんな集中して取り組んでいるのでしきりはないですが、静かな方だなと思いました。
先生が熱心なので、ありがたいです。また苦手なところなど一人ひとりに合わせた勉強を教えてくださるのでまた期末テストなど期待したいと思います。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
個別なので、集団の塾より高めです。
ですが、他の個別も同じくらいの料金のところはあるので、妥当なのかと思います。
個別なので、本人に合わせた苦手な単元や間違いやすいところなどをわかりやすく教えてもらえます。
本人に合わせたカリキュラムを組んでもらえて、週一で進行具合などの確認の面談があるので、勉強の仕方に悩むことがなくできています。
学校の教材をそのまま使えるものは使って、追加で必要な教材は書店で数冊購入しました。
最寄り駅からは徒歩5分なので、便利だと思います。
夜は少し暗いところもあるので、大通りの方を歩けばいいと思います。
塾内は整理整頓されていて、自習室は1人ずつのブースになっていて静かなので、家より集中して勉強できるようです。
本人に合わせたカリキュラムを組んでもらえて、いつまでどう進めたらいいのかがわかるので、勉強の仕方に悩むことなくできるのはいいと思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:小学生
料金は安くはないが、教材や授業の内容を考えたら、まあ妥当な金額だと思う。
受験に向けて悩んでいた時に、いろいろ相談に乗っていただいた。
受験校の傾向に合わせた教材を提供していただいた。おかげで結果につながったと思う。
自宅から乗り換えなしで電車に乗っていける場所で、教室の最寄り駅からも近く、安心して通わせられた。
教室あたりの人数も適当で、自習室も静かな環境で勉強に集中出来た。
子供が勉強から逃げそうになった時も、親身になって相談してくれ、最後に結果につなげてくれた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
自習や動画がほぼで、マンツーマンでの指導時間が少ない割には高めなのかと思う。
うちの子には、このスタイルが良いのですが…
まだ通い始めて間がないのでよくわからないですが、教室長は、親身になって真剣に向き合ってくれてた印象があります。
好きな時にいけるところが良いと思います。
動画も単元ごとで短時間に視聴できるのが良い
経由地であるので便利
しかし、少し奥まったとこなので治安面で不安
塾内は、先生と生徒は笑顔で会話しているのが印象的でした。自習室は、みんなしっかり学習してるので集中できる
強制されないで自分のペースで学習を尊重してくれて、週に一回は、面談の時間があって、先生と進捗を確認する点がよいとおもう
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 補習 |
通塾時学年:高校生
ほかの塾に比べると安いほうだとおもいます。講習では色々な単元授業を進められるので、どこまで必要なのか見分ける必要があります。全部受けると結構な金額になりますので。
子供の担当が塾長だったので、頼れる半面忙しくされているのでなかなか質問できなかったようです。
子供の希望に合わせて設定して頂いたので子供は納得して受講していましたが、親としてはそれで志望校に向けて事足りているのかが分からなかったです。
駅も近く、昼間は人通りも多いので安心ですが、夜は少し不安でした。本人は全く気にしていませんでしたが。
自習室では友達同士で来られている人がいるようで、話し声が気になると言っていました。もう少し先生の目が行き届いていればと思いました。
自習室は使いやすかったようです。が時によっては話声が気になるようなのでもう少し先生の目が行き届いていればと思います。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
塾長さんも話しやすく、質問にも丁寧にわかりやすく教えてくださるので
とても良いと思う。
何をいつまでに、が明確なので
どの教科も片寄りなく、スムーズに進めることができる。
本人もやる気を持って取り組んでいる。
まだ、あまり行けてないが
自習室など環境が整っているように思う。
オンラインを使って、丁寧に指導くださっている。
通塾時学年:小学生~中学生
友達感覚で子どもは非常に懐いているが、点数、偏差値などの結果が伴わない
出された宿題などはこなすが自主的にやろうという気にはなってくれなかった
駐輪場が無いのに自転車通学する子が多くすぐ前の道に止めていて、車も多く、建物には入りにくい
長期休暇の時も午後からしか使えない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
話した感じは穏やかで良い印象。
気持ちが折れない様に講師の方にフォローもお願いしたい。
細かい設定で1人1人に沿ったカリキュラムが組まれているのだと思う。
丁度年度切り替え時期で良くわからない。
近場で探していたので話しを聞いた限りは良い印象だったのでこちらに決めました。
高校3年になると塾代は高いと感じますが
それに伴う成績がついてくれば納得いくものだと思います。
本人のやる気が1番だとは思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
講師の希望などを聞いてくれて指導してくれているので良かったです。今のところわかりやすく指導してくれているようなのでそれを本人がしっかり理解できているか結果が楽しみです。
5科目(3科目映像授業)みてもらえるのが良いですが果たして映像授業(国、理、社)でどこまで子供が伸びるのかが楽しみです。
静かで集中してできる環境です。きちんと飲食出来るブースとの区別もされているので良いです。ただ天王寺で他の塾も見学しましたが狭いです。上下で借りられているようです。
まだ入塾したばかりでどこまで子供が伸びるのかわかりませんが集中して5科目取り組めるのが良かったです。
今後子供の意欲喚起できる指導をしてもらえるか期待したいです。
通塾時学年:高校生
良かった点‥年も近く、親しみやすい。部屋が開放的で良かった。
使用する教科書が市販のものを使用するということで安心しました。
自宅から近く、塾内はきれいで開放感があり、自習もはかどりそうで良かった。
本人は気に入っているようです。
通塾時学年:高校生
クラブと両立出来るように考えてくれて、柔軟に対応してくれるところ。
自習室などに、行きやすく、授業にも楽しく行けているところ。
成績が悪くても、少しでも出来ているところを見逃さず褒めて、次に繋げようとしてくれているところ。が、良かったです。
クラブに合わせて、時間も組んで頂き。
定期テストや授業の進度に合わせて柔軟にしていただけるところが良いです。普段とっていない教科も単発で入れられるところが良い。
自習室が、とにかく集中出来るようになっている。中学生と、高校生が別れているといいなと思います。
入塾してまだ、少しですが、定期テストもすぐにあがりました。
通塾時学年:高校生
まず、生徒の性格や求めていることに合う講師を塾が選んでいただけることがよかった。娘のやる気を少しずつ引き出してくださったり、また自習だけで塾に行った時にも、わからないとこはないかなどと気にかけてくださったりといったフォローがある点がよかった。
今はまだ学校の勉強内容が中心なので、個々のカリキュラムが立てられてないように思う。カリキュラムについて塾から保護者あてにとくにお知らせはない。
自習室が充実している。自習エリアは3タイプあり、授業スペースの空き机、集中型完全個別ブース、カフェのようなオープンスペース。その時の気分により選択できるのがいい。
悪かった点は仕方ないことかもしれないのですが、自習室の利用が、昼の1時30分からしか使えないこと。夏休みなどの長期休みは、午前中から利用できればなお便利だと思う。
まだ通いはじめてから2ヶ月くらいなので成果は出てませんが、娘が勉強に取り組む時間は前に比べてかなり長くはなったかなと思います。講師の先生が応援してくれてるから頑張らなければという気持ちになったり、大学のお話等を聞いて今のままじゃだめだと気づいたり。勉強以外にも大学受験の知識を増やすための興味深いお話をしてくださるので、全く嫌がらずに喜んで塾に通ってます。
費用は個別だからでしょうか、高め設定であるとは思います。この点は親としてはかなり痛いですが、娘のやる気を引き出すきっかけになってるならば、今は応援するのみと思うようにしています。
通塾時学年:中学生
子供にあった先生を講師に選んでくださり、学習意欲がアップしています。
臨機応変にたいおしてくださり安心しておまかせできています。
高校受験に向けて志望校の合格できるように対応してくださっています。
自習室を有効活用できています。
自習室利用中も先生に質問できる環境で助かります。
立地も家からすぐ近く、入室退室メールも届き安心できます。個別なだけあってお月謝は、高めですがそれに見合った内容だとおもいます。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
まだ塾に行きだして時間が浅いので結果はわかりません。
ただ本人は、学校の先生よりも解りやすく教えていただけると申しています。ご挨拶に行った時も、丁寧な対応で分かりやすい説明で、保護者としても悪いイメージはありませんでした。
こちらの、都合の良い時間に組んでいただき助かります。
自習室もしっかりしていて使いやすいみたいです。
環境は周りは他社の塾や予備校が沢山ある場所で、駅からも近いので助かります。
まだ始めたばかりで分かりませんが、
うちの子には良かったみたいです。
年が近いからか、質問しやすいみたいです。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
子どもの高校の先輩なので、学校の様子や授業の進み具合などもご存知なのが良かったです。
子どもは苦手な所が多く、重点に何度も教えて頂いてるようです。
塾のない日でも自習室をよく使っており、集中して出来てるようです。
受験に向けての意識も高まり、これから一気に頑張って欲しいです。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金はまずまず妥当なものではないかと思っています。もちろん安いわけではありません。
なかなかによう熱心に指導していただいているようで、その点は感謝しています。
受験目的の人は結構ハードなようですが、補習目的の人はさほどでもありません。
とくに気になるような点はありませんが、夜間になるような場合は少し心配かもしれません。
特に気になるような点はありません。子供に聞いても別に問題はないのではという意見でした。
しっかりと指導して勉強の習慣を身につけさせてくれるところは良かったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金は安いほうではないと思いますが、内容を考えるとかなり満足しています。
指導熱心な点はとても良かったと思う。授業時間以外に聞きに行くこともあった。
教材は市販の問題集や参考書だけではなく、独自に作られたものも
交通の便は問題ないと思います。治安については良くわかりません。
しっかりと勉強に集中できる環境が整えられていたと思います。気になることはありません。
先ほども書きましたが、先生が指導熱心なところは良かったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
料金は、個別指導でしたので、普通より高かったですが、それなりに満足はしています。
個別指導塾でしたので、指導日時をフレキシブルに対応して下さったので、良かったです。
授業内容は、学校の授業の解らない箇所を教えていただきましたので、良かったです。
交通の便は良いのですが、繁華街にあるため、ゲームセンターなどがあり、勉強環境がよくなかった。
問題集などがたくさんあったため、整理整頓はできていなかった。
もっと、生徒の能力にあった指導をしていただきたかったですが、子供の能力も それなりですので、文句は言えません。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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