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大阪市全域(大阪)
81~100件を表示 / 102件中
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金はクラス別授業を取っていなかったので、個別指導はかなり高いと思います。
数学の先生は、とても出来る方だったので、本人も教えてかたが上手く喜んでいた。
個別指導なので、本人の学力向上にはすごく良かったです。志望校にも合格出来た。
駅からは少しあり、交通の便はあまりよくありませんが、家から近いので不都合はありませんでした。
ごく普通小さな教室なので、雑音等はありませんが、全体的には、他のクラス別授業がある時は自習室は使いにくいと思います。
受験勉強のために、取っていない科目なども、かなり頑張って熱心に教えていただきました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
まだ、何回かしか通塾してないですが、本人は先生によってはいいみたいです。
一人一人カリキュラムを組んでいただいて弱点克服できればいいなと思います。
初めて伺った時にきれいな教室だなーとは感じました。ただエレベーターが小さくて少し怖かったです。あと自転車置き場も裏通りになるので、心配です。
本人が塾でしっかり勉強に集中できて、志望高校へ進学できたらいいと思います。
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通塾時学年:高校生
敏速にきちんと対応してくださりました。
ただ契約時の金額、支払い法などの詳細は特になく用紙記入すると即座に終了しましたのでそこは気になりました。
マンツーマン、もしくは2人制の為集中でき、不明点なども確認しやすい点が良いです。
気になる点は途中入所なので希望曜日が叶わなかったことです。
場所の利便性は近所でとても通いやすく便利です。
塾内は少し狭いのが窮屈な印象ですが本人は集中も出来良いとの事です。
通い始めて1か月弱ですが今のところはほぼ満足しています。
教え方もわかりやすいとの事で今後夏期講習も始まるのでどのような進めになるのかが気になっています。
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通塾時学年:中学生
まだ塾に行きだして時間が浅いので結果はわかりません。
ただ本人は、学校の先生よりも解りやすく教えていただけると申しています。ご挨拶に行った時も、丁寧な対応で分かりやすい説明で、保護者としても悪いイメージはありませんでした。
こちらの、都合の良い時間に組んでいただき助かります。
自習室もしっかりしていて使いやすいみたいです。
環境は周りは他社の塾や予備校が沢山ある場所で、駅からも近いので助かります。
まだ始めたばかりで分かりませんが、
うちの子には良かったみたいです。
年が近いからか、質問しやすいみたいです。
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通塾時学年:高校生
子どもの高校の先輩なので、学校の様子や授業の進み具合などもご存知なのが良かったです。
子どもは苦手な所が多く、重点に何度も教えて頂いてるようです。
塾のない日でも自習室をよく使っており、集中して出来てるようです。
受験に向けての意識も高まり、これから一気に頑張って欲しいです。
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通塾時学年:中学生
娘からは、質問しやすい雰囲気を作ってくださり、説明もわかりやすく、満足しているとの事です。
定期テスト前の休日開校やDVDでの予習復習が自分のペースででき、手厚いと思った。
自習室が清潔で、静か、子供にとっても利用しやすそう。
ただ、土地柄一歩外に出ると繁華街であり、通塾の時間帯が夜の為不安がある。
塾長の説明もわかりやすく、保護者の立場からも相談しやすい。また、質問に対する回答も早いので、大変ありがたい。
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通塾時学年:高校生
基本的にどこも高いような気がします。思った授業が取れないとか金銭面では難しいところが多いです。
熱血な先生もいればそうでない先生もいます。かなり当たり外れが激しいかなとは正直思います。
生徒人それぞれにあったカリキュラムを組んでくれます。しかも個別指導なのでみんなと同じ授業じゃないのも魅力かもしれません
治安はかなり悪かったです。塾を降りると、制服の時は絡まれませんでしたが、勧誘がありました。交通の便はかなりよかったです。
塾の中は駅の近くもあり、よく京橋駅前で講演会とかしてたときよく声が聞こえてとてもうるさかったです。
いいところは先生の運が良かったことです。しかし塾が狭すぎるのでそこが改善して頂ければいいなと思っています
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 芸術・表現 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
料金はまずまず妥当なものではないかと思っています。もちろん安いわけではありません。
なかなかによう熱心に指導していただいているようで、その点は感謝しています。
受験目的の人は結構ハードなようですが、補習目的の人はさほどでもありません。
とくに気になるような点はありませんが、夜間になるような場合は少し心配かもしれません。
特に気になるような点はありません。子供に聞いても別に問題はないのではという意見でした。
しっかりと指導して勉強の習慣を身につけさせてくれるところは良かったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
教え方がわかりやすい。質問すれば、わかるまで丁寧に教えてくれる。
まだ、習ったばかりなので わからないがカリキュラムは、よさそうに思う
もう少し、教室が広くて机と机の間隔が広いと良いが、駅前なのに静かなので仕方ない
日曜日と月曜日が休講になっている。テスト期間中は、開くみたいだか通常も毎日 通えるともっと良い 駅前なので、何よりも通いやすいのが、良い
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通塾時学年:高校生
入塾前に塾長とお話しさせていただいて
わかりやすく娘もやる気になってくれました。
習い事に合わせて授業を入れていただけたこと。
個別指導でも講師1人で生徒2人をみる指導が良かったので選びました。
自習室の机が壁に向いていて集中できるそうです。
自習する人が増えると部屋が狭いのでやり辛いかも?と言ってます。
遅い時間まで塾で過ごすので帰りが少し心配です。
勉強の事以外でも将来の不安など相談できる先生と出会えるといいなと思います。
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通塾時学年:中学生
個別指導だから仕方ないかもしれないが、少し値段が高い気がした。
宿題点検なども欠かさず行っており、丁寧に説明してくれて良い。
生徒が分かったと言っても似たような問題を出して本当に理解してるか確認してくれる。
自分で予定を立てれるので、部活や予定を考えてたてることが出来る。
予定ノートにその学習に対してかかった時間も書くので前の自分との比較ができる。
駅やスーパー、コンビニが多く人も沢山いるので安心。
外灯もあり明るく安全です。
長時間の自習の場合は軽食可能なので嬉しい。
家での用意ではなく、休み時間にコンビニなどで買い物も可。
自習中にも講師が来て分からないところはすぐ質問できるところが良いと思った。
しかし、プリントなどの訂正が多いので、最初からきちんとして欲しいです。
近くの集団塾に通っていましたが、あまり成績が伸びずファロスに入塾しましたが、成績が上がり入塾して良かったと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
大学受験についての知識が豊富なので、
本人の希望大学に沿った勉強を進めてくれそう。
個別とは別に映像をいつでも見ることが出来るし、
いつでも自習室が使えるのは良かったです。
綺麗で良かったし、自習室も完備されていて、
授業前に利用出来るのが良かったです。
まだ通い始めですが、
これから成績を伸ばしてくれること、
本人に今の大学受験の現状を伝えてくれることを、
期待してます。
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通塾時学年:中学生
塾長さんの対応が丁寧だったので、安心できた。
個別にかえてみたが、子供は気に入っているのでいいかなあと思う。科目によってあまり好きではない先生もいるみたいなので、そこは個別の難しいところかなあと思う。
細かいとこを見てもらえるのはいいのですが、やはり個別は費用がかかりすぎるところが心配です。
塾長さんがよさそうな人なので、雰囲気はいいのではないかなと思ってますが、そんなに親が行くこともないので詳しくはわからないです。
まだわからないですが、今のところは、満足しています。
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通塾時学年:小学生~中学生
収入に見合った料金だったので、特に気にしたことはなかったです。
最初から親身に進学についての相談等乗ってくれていた、当初の行ける高校から一つ上のランクの高校へ進学できたことは良かったと思います。
個別指導については、弱点だった教科について重点的に指導を受けた。
同級生が同じ塾に行っていたので、遊び感覚だったような気がしますが、興味を持てる教科を見つけられた。
同級生の親などから色々な噂は聞いていたが、本人のやる気次第であると思います。
本人の将来に影響を与える自分の興味を持てる教科が、勉強に置き換えられることは素晴らしいと思う。
個別にわからないことを受講後に教えてくれる環境は素晴らしいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
個別指導のために、非常に高かった。しかも成績が上がらなかったので、結局私自身が子供に教えることが必須になってしまった。
優しい先生ではあったが、成績があまり伸びず、私自身が子供に教えることも同時並行で行わざるを得なかった。
テキストの質や量は良かったと思う。ただし購入金額が高かった。
家からも近く、治安もとても良い場所であり、安心して子供一人で通わせることができた。
私自身は校舎内に入っていないが、子供自身は特に不満を持っていなかったので良かったと考える。
もっと厳しく、確実に成績が上がるように、教師の教育をしっかりとしてほしかった
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金は安いほうではないと思いますが、内容を考えるとかなり満足しています。
指導熱心な点はとても良かったと思う。授業時間以外に聞きに行くこともあった。
教材は市販の問題集や参考書だけではなく、独自に作られたものも
交通の便は問題ないと思います。治安については良くわかりません。
しっかりと勉強に集中できる環境が整えられていたと思います。気になることはありません。
先ほども書きましたが、先生が指導熱心なところは良かったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
事務の方が親身になって相談に乗ってくれる。
こちらの要望に応えようと努力してしてくれる。
宿題の持ち込みを許可してくださるので助かります。
テスト前に学校別の予想問題とかを作ってもらえたらと思います。
テスト前の日曜日に自習教室を解放して頂ければもっとありがたいです。
親の言うことに反発したい年頃なので、他人の言うことには耳をたか向けるのでは無いかと思います。
本人がやる気になる様に導いて下さったら嬉しいです。
近くにいい個別塾が出来て本当に有難いです。
後は成績があがってくれたら尚嬉しいです。
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通塾時学年:中学生
講師は優しく丁寧に指導をして下さり良い。入塾数ヶ月であり、現時点での不満点はありません。
土曜日午前中は学校があり、土曜日午後からの受講を希望していました。希望時間帯の受講が可能であり良い。
カメラがあり安心。教室は、新しくは無くとも整理がされていて清潔感がある。
今現在満足しています。今のところ不満点はありません。
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通塾時学年:小学生
個別指導なので比較的高い。教材費で別途費用がかかるのは仕方がないとは思うが不満
講師により指導能力の差が激しいので、良い講師であれば学力につながるが、子供と会わない講師だと学力向上につながらない
子供に合わせた教材を使ってくれて、子供と意志疎通が行われているので良いとは思うがはっきり学力向上につながっているように思えない
駅の近くなので便利といえば便利だが、治安がいいわけでもない。
すぐちかくに車が多く通る道があるためそれほどいい環境とは思わないが子供から苦情を聞いたことないので悪くはなさそう
とりあえず続けさせているがあまり学力向上に効果が見られないので別の塾を考えている
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
料金はやはり集団塾と比べるとかなり割高な面もあると思いますが、価格に見合った価値はあると思って入れました
とにかく一人ひとりにあった学習をしてくれそう
入塾するにあたりくわしく説明があり、集団塾とは違うメリットをしっかり理解できた
自転車置き場がないので平日昼間などは駐輪撤去の対象になることがある
広さはゆったりというほどではないがしっかり集中してできるように工夫された机位置だと思った
勉強がわからなくなる前にこういった塾に入っておくことは重要だと考えています
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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