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埼玉県
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通塾時学年:高校生
個別指導ということですが、大宮駅周辺の予備校と比較すると高いと感じました。ただし、料金は科目に関係なく週何時間で計算されるので、わかりやすい料金設定だと思います。
個別指導のため、本人の苦手分野を的確に把握し、改善に向けて指導をしてくださいました。
教材は本人が用意するものだったので、その分余計な費用がかからなかったのが良かったです。
大宮駅至近にあり、通学で使用しているニューシャトルの駅から特に近いのでとても便利でした。
教室内は個室で整理され、勉強をするには集中することができる環境でした。自習室が別にあり、そこでは皆が勉強しているのが刺激になったようです。
個別指導であったことには満足しています。一方で模試等の結果をもとにした進路指導といった保護者との面談がなかったので、そういった面談はセットしていただきたかったと感じています。
本人のやる気の問題なので塾に責任はなく、また、今回の文科省の指導により私大で合格者数が絞られたことにも原因がありますが、結果として志望校には合格できませんでした。単に勉強を指導するほかに受験対策についても力を入れてほしかったと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
マンツーマンの指導のため、正直なところ、かなり高額になっています。前回まで通っていた塾の約2倍相当であり、対象出費も厳しい状況です。
学校全体で学力を高める意向が強く、それに沿って教師が真剣に指導している点が非常に良いと感じています。
カリキュラムについても短時間集中型で90分の間にマンツーマンでみっちりと教える方針のため安心をしています。
自宅がある駅の反対側になりますが、明るい場所で危険もなく、息子も自転車で自身で通っており、問題は特にないと考えています。
実際に同校を訪問したことが無いので詳細は不明ですが、自習スペースや試験を受けるスペースなどがあるようで勉強する環境には適していると考えています。
良い点はまさにマンツーマンの個別指導で子供が理解できるまで指導いただける点で息子も意識を高めて高校受験に向けて通っている点です。
教師、塾、親御の連絡体制がしっかりしており、連絡ノートなるもので毎回、コメントを書き合って意志の疎通が図れるような仕組みを用意してくれています。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
高いです…。
が、相応だと思います。
親が無理をして出してくれました。感謝しています。
先生方のレベルがとても高いです!
教え方も自分に合わせて調整してくれます。
また、宿題も日にちごとに細かく分けて出してくれるので、毎日コツコツ無理せずに勉強できました!
自分に合ったカリキュラムを細かく丁寧に、作ってくださいました!
丁寧に作ってくれる先生とちゃんと書いてくれない先生がいました。
周りに他の塾が多いです。
勉強に集中できなくなってしまうなどの大きな騒音はないです!
勉強に対して本気で取り組む人や、自習に来る人が多かったです。
自習中にわからないことがあったらすぐ近くに先生がいるのでいつでも相談することができました!
わたしが、自分の学力には程遠い志望校に行きたいと言った時から、同格発表の日まで本当に本当にお世話になりました!成績が上がらなかったり、過去問で何ヶ月も点数が上がらない時が続いたり、何度も諦めようと思ったこともありましたが、TOMASの先生の応援があったので最後までやりきることができました!時に厳しく、時に優しく、時に面白く、とにかく個性豊かな先生が大好きです!結果は納得のいくものじゃなかったけど、悔いはないです!
本当に本当にありがとうございました!
高校でも頑張ります!
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
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通塾時学年:高校生
まだ通いはじめたばかりだからわかりませんが、丁寧に説明してくれています。
本人にあったカリキュラムを考えてくれているようで、親とのめんだんで今後の進め方も丁寧に教えてくれました。
小学生がいるときはにぎやかな感じはするが、集中はできている様子です。
まだ様子は詳しくはわかりませんが、子供は満足しているようです。今後受験方法とかわからないことがたくさんあるので、聞いていきたいと思います。
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通塾時学年:高校生
子供の話ではちゃんとわかりやすく教えてくれると言っています。特に悪い点はありません。
1教科のみの受講ですが、受講していない教科の勉強の進め方を教えていただけるので、とてもいいです。
事務所にまず入っていった雰囲気がゆったりとした学校の職員室ようなかんじで、ガチャガチャしていなくていいです。授業を受けるスペースは先生との距離感が程よい距離でいいと思います。
中学の時に通っていた塾と比べて、指導者の熱意が伝わる感じがして入塾を決めました。料金は個別の為、高いとは思いますが、システム的にしっかりしているので結果がついてくれば高くはないと言えるのではないでしょうか。
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通塾時学年:浪人
他の塾に比べたら高いとおもいます。ですが、どう使うかによっては自分に合った塾になると思います。
一人一人個別なので、一概には言えませんが合う合わないがはっきりあります。第1志望に落ちた時、講師から言われた言葉は「私は教えられることは全て教えた。あなたの努力が足りなかったから落ちたんだ」と遠回しですがこのような事を言われました。言っていることは間違ってはいませんが、教える側としていかがなものかとおもいます。また、教えているのにも関わらず、講師があくびをしていたり怒鳴ったりしています。講師選びは本当に重要だと思います。
その生徒一人一人に合ったカリキュラムを組んでくれます。そこの面に関してはとても有り難いです。
最寄駅から徒歩五分以内で着く、コンビニがすぐ近くにあるので比較的良いと思います。
自習室完備で質問などがあればすぐに聞くことができます。教室内の環境はとても良いと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
親身になってる。テスト対策が当たっている。成績が上がると思う。
テスト対策。成績が上がると思う。ミスを挽回しようと頑張っている。
1対1、キレイに清掃している。トイレもきれい。整理整頓もしている。
良い。最初に言ってることと違うが一生懸命指導している。ミスを挽回している。
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通塾時学年:小学生
子供のことをしっかりと考えてくださり、相談に乗ってくださいます。
個人に合わせたカリキュラムになるため、無理なく通えます。詰め込むだけの勉強ではなく、ノートの取り方から丁寧に教えてもらえます。
1対1であり、かつホワイトボードを利用するため勉強しやすい環境が整っている。
お金を払うだけでの価値はある塾です。
他の個別指導塾とは基本的に教えることに対する質が違います。
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通塾時学年:高校生
料金は他の塾に比べると高いですが、授業の内容を考えると最適なのではないかと思います。教材費や施設費などは別途かからないので、そこはありがたかったです。
料金は高いですが、先生と生徒が1対1で自分が分からないところや苦手なところを中心に教えてくださるので一秒も無駄がありません。また、自習室も静かで綺麗な環境で使いやすく、分からないところはどの先生でも対応して下さるので、心強いです。自習室に設置してあるパソコンでは自分の苦手な教科の単元の問題を印刷することも出来るのでそれも便利です。
カリキュラムは入塾時に自分に合わせたカリキュラムを計画して下さり、その後の理解度によって進歩を合わせ、さらにまた改善して下さるので、全ておまかせしています。教材も自分に合わせたものを選んで下さるので有難いです。
交通の便は駅から近いのでとても便利です。TOMASの周りにもたくさんの塾があるので、学生が多いです。また、コンビニやファーストフードのお店も近くに何店舗かあるので、とても便利です。
教室は清掃されていて常に綺麗な状態を使うことができます。トイレには手洗い用の石けんはもちろん、うがい用の薬や紙コップまで用意されているので風邪の予防にも最適です。自習室も広々とした空間で、すぐに分からないところを先生に聞くことが出来るのでほんとに便利です。雑音も全くありません。
とても満足しているので要望は特にありません。授業以外でも、どの先生でも質問に答えて下さることはとても助かっています。また、指紋認証で親にも登下校のメールが来るのでとても便利です。連絡帳に、担当の先生がメッセージを書いてくださるので、それもモチベーションが上がる材料になっています。TOMASに入って本当によかったです。
塾に来ると必ず、こんにちは、帰るときは必ず、さようならと元気な挨拶が帰ってくるので、いつも元気が出ます。授業も個室なので、分からないところがたくさんあっても、周りの目を気にせず先生に聞くことができて私にはとてもあっています。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
成績が伸びたので、妥当だと感じるが、やはり家計の支出に占める割合が高いので、もう少し抑えられると助かる。
子供の成績が上がるだけでなく、習ったことを家庭で話してくれるので、会話が増えた。
レベルに合わせた教材が組まれているように感じる。何より子供の成績が伸びた。
家から近く、授業が終わった後の帰宅時間が遅くならないで済む。
ゴミが散らかることもなく、清潔な教室で安心して通わせられる。
子供の学力に合わせて授業を進めてくれていると思うので、そこが良いところです。
子供の知的好奇心が刺激されているので、勉強という面以外でも得られるものがあると思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金は、日々の生活費を考慮すると、やや割高な感じはします。ただ、成果も出ればやむを得ないところかと思います。
まだ、通い始めたばかりなので、明確にはわからないですが、個別にカリキュラムを考えてくれて親切な感じを受けた。
まだ、通い始めたばかりなので明確にはわかりません。しかし、自宅での学習についての計画も立てるような指示など、考えてくれているのはよいと思いました。
自宅からやや遠く電車に乗っていかないと通えないのは不便であると思います。また、駅前も雑然としていて、利用しにくいところだと思いました。
この点については、利用していないので不明です。現場を見ていないのでよくわかりません。
自主性を育てること、将来的にも伸びるような教えて方をしてくれるよう期待しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
目標の高校に入るには、何が必要か導いてくれるのと、自主学習の時も いろんな先生に声を掛けてもらえて、アドバイスや分からない所をきいてくれるそうで、子供はとても満足しています。悪い所は、ないそうです。
自主学習の時に過去問や習っていない教科のプリントもいただけるので良かったです。
駅の近くなので明るいのが良かったです。
契約や面談の時は、駐車場がないためコインパーキングに停めなきゃいけない事が不便です。
他の塾は受験まで4ヶ月で志望校に入れるのは難しいと言われたのですが、トーマスは入れます!頑張りましょうと言って下さり、子供もヤル気が出て一生懸命勉強しています。教え方も上手く、とても満足しています。料金が安ければもっと良いです。
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通塾時学年:高校生
他の塾よりも格段に料金が高いので満足度を判断することはまだできない
生徒の状態を理解し、とにかく結果を出せることを優先する授業をする
通うことを決めた時点から時間的余裕のない大学の一般推薦の日程に併せてカリキュラムを検討してくれた
最寄りの駅から大通り沿いに徒歩4分のところにあるので便利で安心
受講スペースがパーティションで区切られていて、比較的狭いので講師の先生との距離もとても近く、集中しやすい
とにかく結果を出すことを優先して教えてくれることが良いと判断した選定理由
入塾を決める前に説明を聞いた担当の方が、大学受験についての知識や情報が他の塾よりも多かったので良く感じた
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
料金が少し高いですが、先生の優しさと環境の優れることで、全体的に満足です。この塾に入って良かったと思います。
塾の先生がみんな優しい、親切です。難しい問題を細かく説明してくれるようです。塾に入って良かっただと思います。
塾の先生がみんな優しい、親切です。この塾に入って良かっただと思います。子供の成績も一気に上がっているようになりました。
治安が良いし、家との距離が近いし、便利です。送迎も一切面倒くさいと感じません。この塾に入って良かったと思います。
塾内の環境が非常にきれいです。コンクリートビルなので、防音も非常に優秀で、雑音が一切聞こえません。この塾に入って良かったと思います。
この塾は全体的に満足しています。面倒な面談が一切ありません。この塾に入って良かっただと思います。
この塾は全体的に満足していますので、その他気づいたことが一切ありません。この塾には行って良かっただと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
通常の塾の料金の3倍はかかる。それだけ自信があるのだろうが、もう少し、抑えられないものかと思う。
とりわけ数学だが、学校で習うより教え方が丁寧でわかりやすい。
完全な一対一の個人指導で、わからい分野を集中的に教えてくれる
少し遠いが、環境は良く、駅には近いが繁華街からは離れており、治安もよい。
集団授業ではないので、私語などはもともとなく静かに勉強ができる
授業内容や学習環境はいい。要望としては自習のときの質問にも対処してほしいという点がある。。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
個別ですが、週1回で月4回のコースですが、他の塾に比べるとかなり授業料が高いと感じます。
個別授業のため、講師との相性にも配慮していただきました。また、個別のため、疑問に思ったことがすぐに質問できることがよかったです。
教材は持ち込み式なので、本人がここを強化したいというものを持ち込むことができます。塾側で用意するものだとそれだけで結構お金も馬鹿にならないので助かります。
通学経路である大宮駅の至近であり、学校が終わってからでも十分間に合います。
教室内には自習室があり、授業のない日でも利用できます。周りは勉強する人しかいないので静かです。
授業料が高いので1科目して受講させてやることができません。せめて2科目以降を追加する場合は、料金の割引設定などがあるとよいのですが。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
子供と気があっているのか、講師の対応が良いのかわからないが、子供が楽しく授業を受けられるよう工夫している点が良かった。
個人指導のため、本人の理解力、学校の授業内容にあわせたカリキュラムなのが良かった。
自習室の環境が、静かで皆さん真剣に自習していて、勉強するような環境で本人もそこではやる気が出るみたいで良かった。
まだ通い出したばかりなので効果はでていないが、今のところ高評価。
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通塾時学年:小学生
良かった点:子どもに合った授業をしてくれる。
悪かった点は特にありません。
子どもに合ったカリキュラムを組んでくれる。悪かった点は今のところありません。
良かった点:自習室をいつでも使って良い。いつでも解らないところは聞ける。
担任と講師が別に担当しているので細かいサポートが受けられそうだと思いました。
授業内容は解りやすく、丁寧でホワイトボードを使った授業スタイルです。子供もとても解りやすかったと喜んでいました。
受講科目以外の科目も演習問題があるので勉強できます。授業料にテキスト代や設備費など含まれてるので保護者目線でも解りやすかったです。
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通塾時学年:高校生
出来る先生が多い。難関大学を、卒業していらっしゃる先生方が多数いて、良いと思う。
志望大学までの距離を逆算してくれるので、一人一人に合わせてくれるのでよかったと思います。
静かで落ち着いていて、勉強のしやすそうな環境がよかった点です。
先生の質も、校舎の雰囲気も明るくて、良かったと思います。
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通塾時学年:高校生
とにかく個別指導なので高かった。仕方ないと思っていたがそれに見合うだけの授業をしてほしかった。
あまり面倒見が良くなく質問しに言っても今忙しいからあしらわれた。
市販のテキストを使っており、これなら自分が自宅で勉強した方がいいのかなと思った。
駅からは近かったので、その点ではよかったと思う。自宅からも近かった。
個室みたいなものはなく、板で机が遮られているだけであり、他人の声が聞こえてきてあまり集中できなかった。
もっと真摯になって生徒一人一人の本音を聞くべきだと思う。そうしたらきっと改善点は出てくるはず。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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