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岐阜県小学生
1~4件を表示 / 4件中
通塾時学年:小学生~中学生
一斉から個人に変えた時に料金が少し跳ね上がることが高いと思いました、妥当だと思います
専門的に分かりやすく問題の解き方を教えてくださった
(学校では習わない問題の解き方等)
進度は学校より早く進み学校授業をより理解できるようになった 教材は東京書籍、授業内容も的を得ており良い
午後になると近くの定食屋さんが混雑し車を駐車できない
治安は良いとおもう、交通量はそこまで多くなく自転車で通学もでき便利
近くに消防署があるのでよくサイレンが聞こえるらしいです
整理整頓はされており生徒1人ずつ机と椅子が用意されています
体験させて頂いた際に子供が楽しそうだったから
友達もこの塾に通っていて安心したから
非常にわかりやすくよい、一斉でも間違えた問題など詳しく説明してくれるらしい
教科書にそって学校より早い速度で学習するため理解度があがる、先生方もフレンドリーで親しみやすい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
実際に息子が算数の問題を解くのが好きになり進んで算数の問題やテスト勉強に取り組むようになりました。そう考えると非常に安い料金でした
初日に講師の印象を息子に聞いたところ非常にわかりやすく説明してくれてひとりひとり親身に教えてくれる講師だったそうです
休憩をきちんととりながらメリハリをつけれるようにもなりましたし、見せていただいた教材も小学校でもらうものとは違う内容でいろんな事を勉強できて良かったです。
交通の便は基本的に両親で送り迎えしてました。治安の方は、夜になると正直少し不安になるような場所ではありました
集中して勉強に取り組めるような環境でしたし、他の生徒も真面目に取り組んでいて息子も真面目に取り組めました
算数が苦手な息子に少しでも数字に強くなってもらいたく入塾を決めました。数学の評判通い塾でもあったからです
宿題については多くない量で息子も負担に感じてなさそうでした。難易度については息子からしたら難しい課題があったかもしれませんが頑張って解いてました
送り迎えの準備や、塾の月料金の捻出
なんといっても講師の先生の教え方やひとりひとりに親身になって教えてくれるところ、そして周りの生徒も真面目に授業を受けているため、流されやすい息子も真剣に取り組めました
勉強にたいする姿勢が入塾前に比べて格段と良くなっているのと、自分から進んで宿題や勉強に取り組むようになりました。塾で周りの生徒たちに負けたくないという息子の負けず嫌いな性格もあってからか、成績も上がりました
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は普通だと思いますが2きょうかだと若干の割引があり助かっています
楽しく学習できているので非常に良いと思います。英語の他、数学も追加で習っています。
教材は市販のものを使用していますが、講師の指導力で分かりやすいです。
自宅からちかいが基本車でかろっていますが駐車場が無いためギリギリに迎えに行きます
少人数で学習しているので分かりやすく質問もしやすい環境でよかったです
オンラインでの授業も受けることができ風邪でやすんでも安心です
オンラインで分かりやすいです。また内容も満足していますのでよいです
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は普通だと思います今後学年が上がるにつれて金額が上がるかもしれません
同級生の友達と学校帰りに行ける距離と時間前でも入室でき宿題をやれる環境も整っていることから総合的に良いと思います
教材はプリント中心と市販教材の併用ですが講師の指導がやる気を誘い楽しく通っています
学校帰りの徒歩で行ける距離ですが塾終わりが遅い為車で迎えに行きます
特に問題はありません。あるとすれば駐車場が少ないことぐらいです
電話連絡もとりやすく特にもんだいはありません ただし今後はどうなるかわかりません
とくにありません、本人は楽しいといって通っています、予定変更もとくにありません、
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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