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通塾時学年:中学生
料金は安くはないが、高校入試志望校合格のためには妥当かと思った。
志望校受験のための情報を多く持っており、親身になって教えてくださった。
頑張ろうという気持ちになった。
希望の科目を指導していただけるので不得意科目を中心にお願いできてよかった。
入塾が遅かったので、希望の日時がとれなかった。
志望校に近いのでモチベーションがあがった。
公共交通機関を利用しての通塾が難しかったのが残念。
整理整頓はきちんとされていた。
雑音などもなく集中して学習できた。
生徒の身になって指導していると思う。
情報・データをたくさん持っていてよかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
高いとは思うのですが、個別指導なのでこれくらいは仕方ないのでしょう。
まだ通い始めたばかりなので、よくわかりませんが、不明点などその都度聞きやすいようです。
教材を沢山コピーしてくれました。
住宅地付近なので治安はいいと思うのですが、駐車場が少ないので、迎えの時少し困ります。
ブースになっているので、他の人を気にせず集中はできるようです。
アットホームな感じで親しみやすい気がします。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
良かった点 中旬から入塾したが振替で授業を行ってくれました。
悪かった点 料金は特にないが、支払方法が何通りかあれば尚いい。
良かった点 分かりやすく指導してくれている。
悪かった点 担当講師が誰なのか曖昧。
良かった点 特に決まった教材が無く 苦手な所、過去問等しぼって学習できる。悪かった点 過去問コピーが縮小しすぎて見えない。
良かった点 周りの環境はとても良い。駐車場もあり、安心して送迎ができます。悪い点は特になし。
良かった点 自習ができる環境があるのでとても良い。
悪かった点 雑談をしていれば聞こえてしまうとは思うが、子供は気にならないようなので特になし。
勉強だけでなく情報も教えていただけるのでモチベーションにもつながっているようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
金額は説明を聞き納得して入りましたが、周りの塾と比べると高いように感じました。
先生がわかるまで教えてくれる。
教室が少し窮屈に感じた(親の意見)
良かった点は教材がシンプルでわかりやすい。
悪い点はテスト方式の問題もあると良いかと思いました。
良い点は自宅から近く、大きな道路に面しているので安心。
悪い点は駐車場が狭い。
良い点は集中できる環境です。
悪い点は自習室が区切られてるといいなと思った。
良いところは、個別学習なので、聞きやすく、わからないところをとことん教えてくれるので良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
受験生なので仕方がないがもう少し安いと通いやすいですが、多分どの塾も金額的には変わらないかと思います。
損得ではなく真剣に相談にのってくれました。公立か国立かで迷ってましたが相談して本人がしっかりと未来を想像して決められたようです。
受験間近で不安でしたが一人一人に合ったカリキュラムを提示してくれました。
駐車場が少し不便です。工事中ということもありますが、横断歩道から入るので少し怖いです。
新しいので綺麗ですし明るいです。自習室は個室感があって良いた思います。
ウォーターサーバーがあって良いですね。相談室はもう少し隔離されてると安心して色々お話できるのかなと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
選択した曜日によって、個々の月の受講回数がかわるのはどうかと?同じ受講料を払っているのに…。
丁寧で、わかりやすく教えてもらってるようで良かったと思います。
受講し始めてから、まだ何ヵ月もたってないのでよくわかりませんが、カリキュラムは、わかりやすく本人にも伝えてくれればと思います。
送迎しなくても、本人が通えるところに塾があるのでとても助かります。
基本は集中できるようなのですが、たまに通りの車の騒音が気になるようてす。
塾が休講の時も、振替受講をしてくれたらいいと思いました。安い受講料ではないですから。
テストが終わった後も、間違った問題、できなかった問題等をもっと本人に追及してもらえればと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
周辺の塾と比較して相場通りの費用かと思います。負担感はありましたが本人の希望する科目に絞って受講したこともあり標準的な授業料かと思います。
過去問などを使って実践的な課題を演習していく方法で学習を進めていただいた。間違えた所や疑問の解説で弱の克服に力を入れてもらった。
教材は基礎的な学力を考慮しながら問題演習中心に課題を解くことで実践力を身に付けることをメインにしたものだったと思います。
駅前で交通機関のアクセスもよく、街なかで明るい場所で人通りもそれなりにあり遅い時間がメインの通塾でしたが防犯上の不安は少なくてすみました。
十分に広いスペースではありませんでしたが、必要な環境は確保されていた。自習コーナーからも随時質問も出来て有効に活用できたようです。
毎月部外の模擬試験に参加するなどその都度傾向と対策の指導があったりと計画的な受験勉強の目安となった。
冬季講習など割引はありましたが、別料金だったので結構経費がかかった感じがありました。受験対策ですので初めからセットにしたプランがあると選択肢が広がると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
高くもなく、安くもなく。これで成績が上がってくれれば安いかな。
厳しくもなく、いろいろと話しやすいとのこと。また、成績がなかなか上がらないので、サーバーで空き時間に勉強を見てくれている。とてもありがたい。4点にしたのは好みもあるから。ウチにとっては100点の講師です。
教材がない塾もある中で、教材があり問題を多く解けるのでありがたい。また、その教材の出来具合で志望校に対しての現在のレベルがわかるのでありがたい。
人通りの多い場所にあるので治安がいい。立地条件についてはこれ以上ない場所と思います
パテント等で区切られていないため、授業の話し声は聞こえる。静かではないです。
講師がとてもよい。料金は安くはないですが、高すぎでもない。要望は、授業エリアを何かで仕切り、授業中の声がもうちょっと抑えられたら最高だと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
最初のうちは高いかなと思ったけれど成績が上がったのでこのくらいが妥当かなと思い始めた
子供にとってわかりやすい漢字であり塾がない時に子供と話をするとまあまあ身についているような気がする
時間帯的に夜の勉強ではあったが車で通うことができるすぐ近くの距離にあることがすごく便利がいいと思う
直接中に入ったことはないけれど子供の話を聞くとすごくいい環境みたいなこと言ってた
塾の講師の方とも仲良く勉強ができる静かな環境で勉強ができるそして塾の時間以外に夏休みや冬休みの間も勉強できる時間が待ってるので何よりである
新型コロナの影響で塾に行く時間がずれたりしたがその時に塾からの連絡がなくこちらから連絡してこのようにすればいいんじゃないのかと提案をしたりなぜ連絡がないのかとゆったりしましたでも後から改善された通知などが来て良かったと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は妥当だと思いました。夏期講習等の場合、別料金が発生するが、受ける受けない、強制もないのが良かったです。
担当の先生以外に先生との相性、理解してるかどうかを第三者の先生が見て、連絡をくれました。それにより、担当の先生を変えてみたり、子供の様子の連絡をくれたり安心することができました。
何ができてないのか連絡をくれ、何を重点で進めるのか連絡くれました。
車通りも多く、明るい道路沿いにあり住宅地もあり安心しました。
自習室もあり、長期の休みの日も使用可能との事。とても綺麗な環境です。
周りの評判も良く、先生方も優しく接してくれました。子供も居心地が良かったのか休まず行ってました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
若干高いように感じました。相場と言えばおしまいですが、提供資料、時間から考えるともう少し安くてもいいのではないかと思います。
若い講師が多く、指導技術に疑問が残る。学力、意欲を伸ばすのが通塾のねらいだっのだが…
教材は学校の学習進路に合わせて選択してくれました。しかし、学習未定着の部分での教材提示には疑問が残ります。
静かな場所に立地しているため、落ち着いた環境で学習できます。駐車場がもう少し広いとよいと思います。
個別ブースがしっかりと設けられ、集中して学習出来る環境づくりを工夫しています。個室などがあるといいのかなあと思いました。
立地環境は良いと思います。学習に取り組んでいる様子が外から丸見えなのは、塾の方針なのでしょうか?親としてみれば様子が分かるので良いのですが、子どもにしてみたらどうなのかなあと考えてしまいます。
講師のスキルアップを図る機会を設けて欲しいと思います。プリント学習が中心になっているので、プリントだけでなく、調べたり、実験したり等の活動も学習に取り組んでいただけたらと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと思いますが、全部の学習塾が同じくらいだとおもいめす。
集中できないときもあったようで、その時は声がけをしてくれていたようです。辞めたいといわなかったので楽しく通っていたようです
本人に合わせていろいろとカリキュラムを組んでくれました。何をどう、勉強してらよいかわからなかったのでたすかりました
。交通手段はなく車での送迎でした。冬場は暗くなるのが早いので気をつけて運転しめした。
少人数だったので、おしゃべりなどまもせずに集中して授業をうけていたようです。
わからないところは、とても丁寧にしっかりわかるまで教えてくれていたようです。
特にありませんが、塾を検討しているかてがいれば、ぜひおすすめしたいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
他の塾の料金はあまり知りませんが、少し高い気がします。
講師のかたは、とても優しくなんでなも気がねなく話ができ、つい長話をしてしまうぐらいです。
主にプリントで学習し、わからないところは優しく丁寧に教えて下さいます。
中学校のすぐそばにあるので、学校帰りは危なくなくすごく助かります。
中学校のすぐそばにあるので、部活動の声が響いてきたりします。でも、それほど気にかかるほどではないです。
毎週土曜日に勉強会を開催しています。受講シーズン近く冬季は質問コーナーや受講のノウハウの教えて下さいます。
冬季は暖房代が加算されます。又、月謝は都合の悪い時は来月まとめて支払っても良いようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
安いとは言えないが、大手塾よりもきめ細かい対応をしてもらえる料金としては不満はない。
上の子の時にお世話になった先生に良くしてもらえた。相性が合わない講師もいたようだ。
子供のレベルには合っていたのかが不明。やりこなせるのが難しいと感じたきともある
自宅からすぐ近くだったので、一人でも通えたことが利点。すぐに行けるのがよかった。
自習スペースはあったが、コロナ対応でほとんど利用できなかったのが残念。もう少し活用させたかった。
上の子の時にお世話になった先生に良くしてもらえたぐらい。合わない先生もいたので。
スケジュール変更や補講を柔軟に対応してくれるのがよかった。何より近いのが利点だった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別指導塾としては、それなりのお値段だと思う。
支払い期限等も余裕を持って設定してもらえ、とても助かった。
塾の責任者の方の説明がとても分かりやすくて良かった。自分がこれからどんな風に勉強に取り組めば良いのかが、とても具体的に説明されて意欲が湧いた。
体験授業を受けてから講習会に参加したが、色々な先生と授業をし、自分に合う先生を見つけられる様にしてもらえたのがよかった。
苦手なところを克服しながら、学校の授業にもついていける様に調整してもらっている。
季節講習では、集中的に苦手な項目について取り組むことが出来るため、ミスが少なくなってきている様に感じている。
駅前で交通の便が良い。
駐車場が狭く、混雑時には停められない時ぐある。
駐車場の出入り口が1台通れるくらいの狭さのため、冬場がとても心配になる。
駅前だが静かな環境で、みんな集中して学習している。
コロナ禍の影響もあるかもしれないが、あまりにも静かに真剣に取り組んでいて、出入りに気を使うことがある。
塾の責任者の先生がとても忙しくしているのを良く目にするので、サポートの先生がいたらいいのにと思うことはある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
他塾に比べると教材費などはかからないので、月謝以外の支出は模試くらいでしょうか
プリントなどを活用し、きょうざいにお金をかけないので金銭的には助かるが、成績が上がらない
住宅地内にあるので、近所の場合は天候にも左右されず通いやすいとおもう
全体人数が少ないのか、自習室などはいつでも使えたようだと感じた
よいところはゆるいので子供的には楽しく通える雰囲気があるところ
全体人数が少ないからか、個別指導でも希望日の予約はしやすかった
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
個別指導なのでそれなりに高いと思う。他の塾の料金が正直あまり把握できていないが。
申込時に親切に対応頂いた。子供からの評判も良い。結構スケジュール枠が埋まっていて、受講日、時間は希望通りにはいかなかった。
最初にお試しの夏期講習に申し込めた。そこで子供の反応を見てから入塾できてよかった。
家から近いのがここに決めた1番の決めて。夜遅くに帰ってくることを考えると重要。
私は教室を見れたことはない。他の生徒がいたので見れなかった。子供の話だと綺麗との感想。
費用がもっと安ければ科目を増やしたがまずは効果があるか様子見なところ。
今1番苦手な英語を科目としているが他にも苦手と感じる科目はある。夏期講習だけでなく入塾した後お試しで無料で複数の科目が受講出来たらと思う。テスト前受講とは別で。
通塾時学年:中学生
周りの塾に比べると安い。 その分時間が短いが、長いと集中力が続かないので良い
講師の年齢が近いし、子供がわかりやすいと言っている 年に数回、面談をしてくれる
別途費用がかかることがない。 子供が進めやすい。わかりやすい。
家から近い。 向かいにスーパーがあり、授業の休憩のときには使える。
新しくはないが、アットホームな感じ。 自習スペースと授業スペースが分かれている。
面談の希望日を出すが、いつからいつまでの間で、何時までの間で希望を出せばいいのか分からない。
急に休んだ時の振替授業もあるし、テスト前は無料でテスト対策の授業をしてくれるので助かる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
半個別の塾としては低価格だと思います。○○講習は別途で、その間は通常授業はありませんでした。
可もなく不可もなく。通っていた本人のやる気次第。もう少し「やらせる」部分があっても良かったと思う。
問題集などコピーが自由で、教材+αで取り組めていたようです。
徒歩、自転車、送迎がメイン。バス通りではあるが、住宅地で周囲は少し暗い。
エアコンの調子が悪かったようで、快適とは言えなかったようです。トイレの鍵が閉まらない?
登録先に入退室を通知できると聞いていたが、機能していなかったようだ。 嫌がる人もいると思うが、イィ事だと思っていたので残念。
特別困ることもなく、学校の授業についても質問すると答えてもらえていたようです。 塾は塾、学校は学校的なとところもあると聞きます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は特別高くもなく安くもなくと言った感じだかやはり負担にはなるのでできるだけ安い方がありがたい。
塾自体は悪くないが良くも悪くも本人の意識努力次第である為塾はきっかけでしかないから
平均的なカリキュラムで良くも悪くもない。塾はだいたいこんなもんだろうの感想
田舎であるゆえ送り迎えにが必須のため立地に関して気にしたことはない
狭いので窮屈な感じを受けるもう少し広ければ良いとは思いました。
子供のやる気を引き出して勉強が楽しいと思える環境雰囲気作りを要望します
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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