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市川市(千葉)
1~20件を表示 / 26件中
通塾時学年:中学生
他の塾の金額と比べサービスと金額のバランスが良い。適切なのかな。と感じる。
女性の講師が多く有り難い。(娘の希望が女性だったので)
塾メインではなく、中学校生活メインで塾通いできる選択肢もあるので、我が家には適していた。
目の前が大通りなので、車の音が結構聞こえる。良いか悪いかは捉え方次第。(うるさい環境でも集中できるようにする。とか)
室内は古めでお世辞にも綺麗な教室とは言えないが、整理整頓はされている。
家から一番近く、グループ指導ではなく生徒3人先生1人なので、ある程度生徒個人をみてくれ、かつ個人指導よりも金額が安いので、うちには適したシステムだったという
話ではテスト前に5強化のテキストと10コマのチケット購入して対策する。と聞いている。
一回授業を受けた後の宿題は少なめに感じた。
生徒3人に対し先生1人というシステムは良いと思っている。
授業料以外にかかってくる料金システムがわかりづらく、塾に行ってから説明を受けるので前もって資料科しておいて欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
個別指導と言う事もあり他の塾に比べて割高感がありますが、本人には合っているので、親として協力している
専門の塾講師なので安心しています。
アルバイトの講師だと少し不安感があります
教材に関しては特に良くも悪くもないと感じております
本人には合っているかと思います
駅からは不便ですが、自宅から自転車で通う分には特に問題ありません。
コンビニも近くにあり良かったです
環境も良く自習室で個人で勉強出来、自宅よりも集中して勉強が出来ます
高校受験に向けて個別指導が魅力的であり
友人も通い通学も近い為に決めました
定期テスト対策は良かったです。
本人の苦手なところを細かく指導して頂きました
適量の宿題で特に問題ありませんでした。
復習としても良かった
個別指導が魅力的です。
多人数の塾が苦手な子供には合っている
講師の方も気さくで生徒ともうまくやっている感じで安心感があります
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
他の塾を経験していないのではっきりは分かりませんが、平均的な価格なのではないでしょうか。
穏やかな雰囲気が息子には合っているようですが、たまに分かりにくい先生もいるようです。
少人数なので数学得意な我が子はどんどん進められて飽きなくて良いそう。テスト前対策に他の教科模試をやってくれて、その教材が一問一答方式で分かりやすい。
駅前なので明るくて良いのですが、建物への上がる階段が狭くて少し怖いです。
1人ずつ仕切りがあるので、他に知り合いがいても気づかなかったりするらしいです。環境として普通に集中できるようです。
ガチガチの塾じゃない雰囲気が息子には合ってるようです。得意教科はどんどんペースアップし、そうでない教科にはじっくり向き合ってくれるのもありがたいです。
塾への出入りで親の携帯に連絡が来るので安心できます。その日の塾での様子を逐一報告メールが来るので様子も確認できます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
ちょうど値上げのタイミングだったので
目にしていた金額ではなかったのは残念でしたが、2教科にすると割安になる料金設定になっているのは
有り難いと思いました。
クレジット払いがあればポイントとかも貯まったので
選択出来るようになったら嬉しいです。
最初の体験授業から成果について保護者にも
細かく説明を頂き、塾で勉強をしたいと思っていた息子も熱意ある講師のひとつひとつ間違えや弱点を潰していく説明に背中を押されたかのようで
いくつか検討しましたが、ここにすると決めました。
出来ているところをちゃんと伝えて頂けるのも
モチベーションが保つことが出来息子には合っているのだと思いました。
教材費もしっかりしたワークブックをみて
高いとは感じませんでした。
小テスト等受講科目以外にも対応していて
(漢字、英単語、理解、社会)それ用のテキストもあり計画的に取り組めると感じました。
学校の近くなので地域を知れていることや
学校帰りに自習室や質問に寄れる利点もあることと
大きなバイバス通りに面しているので
夜も明るい場所であり道路や交通に関しても
整備された平らな道で交通量も少ないので
良いと感じています。
本人は机と椅子、目の前に自分用のホワイトボードがあり集中できると感じています。塾内は静かに感じます。
前日まで振替可能であることも
凄く有り難いと感じます。
子供の授業内容や集中度、理解度等も
次の日に配信でお知らせ頂けるのも
とても良いと感じています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金は普通だと思います。コマ数に応じて異なるのでその点はいいと思います。また自習スペースは無料なので、そのシステムはありがたいと思います。
教科ごとに教える先生が違く、分かりやすい。1日ごとに教えてくれる教師が違うことが少なく、毎日同じ先生のことが多くて分からないことをわかっててくれるのは助かります。
基本的にワークを渡されて、それをひたすらやり、分からない所があれば先生に聞くシステム。ただ解説されても分からないことがたまにあるため、もうちょっと詳しく教えて欲しい
最寄り駅から歩いて15分ぐらいで着きます。また近くにショッピングモールがあるため、行きや帰りに寄れるのが便利です。ただ自転車の駐輪場が狭いため、もうちょっとスペースがほしいです
教室は意外と狭く、周りの人が見えました。また、道路があるため、車の音が聞こえます。
塾に着くとカードを渡され、そのカードをスキャンすることで親に届くシステムとなってるので、その点は良いです。
また電話を掛けたらすぐ対応してくれるのは良いと思います。
先生が各教室1人しかいないので、その教室が満室だと、中々教えてくれることが少ないので、そこが不便です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の塾を知らないので、比較は難しいが月謝は高かったです。夏期講習からの参加で夏期講習代も高かった。
子供の学習レベルに応じて授業内容を個別に対応してもらったところ。
中学3年の夏から参加で、授業にも遅れが出ている状態から基礎反復、遅れのリカバリ等状況ん応じてのカリキュラム対応してもらった。
大きい交差点の近くに塾があったので、事故にまきこれないかが心配だった。
授業中に車の騒音が気になった。
日程変更にもフランクに対応していただき、急な対応にも応えてもらい、助かりました。
講師陣年が近かったことがよかったのか、抵抗なく通えました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
個別だから仕方がないのかもしれませんが、とても高いです。子供自身が学校の授業だけで内容を理解出来ていれば全く必要のないお金だと思うと悔しい気持ちになりました。
授業をせず、プリントのみの時があったと子供から聞きました。毎回講師が違うのも、子供の性格と合わない時があり不安でした。
季節講習ごとに毎回新たにテキストを購入しないといけないのはお金がもったいないと感じました。普段から通っている子は普段のテキストに講習内容と同じものが記載されていたら良いのにと思います。
家からとても近く、塾の周りにコンビニしかないので、帰りに寄り道して遊んだり出来ない点がとても良かったです。
コロナ禍で換気をするよう言われているのに、換気をしていないと子供から聞いたからです。
塾の責任者が1人なのか、ほとんどコミュニケーションを取ることは出来ませんでした。何回も面談がありますが、話す内容は勉強や講習の案内ばかりで、子供のメンタルの部分など寄り添ったサポートは無かったように思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
講習も強引なものがないのがありがたい
人通り多い立地で夜も安心。
親身になって対応してくれる。
料金的にも優しい
子供の理解度に合わせたプリントも追加で用意してくれている。定期試験前も本人の苦手部分をちゃんと見てくれている
人通りが多く、夜も電気が明るいため安心。家からも近いので通いやすい
少し狭さはありますが、落ち着いて授業受けらる環境がある。自習室などもあり、良い
都度、授業後に様子をメールで配信してくれるので、家庭から子供に声をかけやすい
講師との関係性もよく、安心して通わせられている。
お休みの振替もしやすい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
個別なので仕方ないとはおもいますが、1対3で、少し高いかなと感じます。
ちゃんと解説してくれる人とそうでない人がいる。
講師のばらつきがある。
夏期講習で、個別なので、理解しているところはとばしてほしかった。
大通りで車の行き来が激しいので、少し危ない。
少し暗い
集中はできるが、たまに先生同士が騒いでいてうるさい。
夏期講習から入りましたが、先生からの電話連絡がないので、もう少し様子など、教えて欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
それほど、偏差値の高い学校への進学を希望していた訳ではないので、金額については、満足。
話しやすい(解らない所が聞きやすかったよう)また、少人数だった事が良かったように思われる。
教材については、全体的な量が少なく、家庭学習する為に他の教材も購入した。
自宅から、徒歩で行ける範囲内で、行き帰りの心配も少なかった。
教室については、見学の際に確認したが、適度な広さと 感じた。
親として疑問がある場合は、速やかに回答があり、特に不満は無い。
子供に合った学習塾に出会えるかが、重要だと考えています。これからは、その為の情報が必要とされると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
入塾金が開始月で細かく決められていることが、良い。わかりやすく表示されている。
清潔感があり、口調がはっきりしており、わかりやすい。程よい距離感がある。
カリキュラムの説明が明瞭で、丁寧。季節講習はまだ始まっておらず、わからない。
バス通りで明るく、人通りが多い。駅からも徒歩でこれる範囲。自転車で来ている人が多いようだ。
ビルの2階に位置している。教室は整理整頓されており、広くはないが使い勝手が良さそう。
本人の弱い科目をカバーできるようにお願いしたい。また家での効果的な学習方法も、身につけさせて欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
個別の割には安いのではないかなと思います。
オプション次第で金額も上がりますが、無理にすすめたりしないので助かります。
宿題の量も、多くなく少なくなく。
丁寧でわかりやすかったそうです
テスト前の自由に使えるチケットが良いなと思いました。
普段受講してない教科もテスト前にターボで見てもらえるので助かります。
夜は周りが少し暗いです。
ただ、少しいけば大通りで明るいので安心です。
説明聞いたり納金したりと数回伺いましたが。静かで勉強には良さそうな環境であると思います。
勧誘もしつこくなく、感じの良い室長さんでした。
要望は何でも言ってくださいと言って頂けて心強いです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
個人塾にしては安い方だと思う。授業の振り替えも容易にできるので助かる。
担当制ではないので、その日によって講師が違うので子供との 相性がよいかどうかがで進み具合が違う
子供は問題ないと言っているので、わかりやすいんだと思う。
家から遠くなく、同じ中学校の友達も多くも少なくもなく、ちょうど良いらしい。
子供は何も言っていないので、問題ないと思うが時々エアコンの温度調整がうまくできていない時があるらしい、
もう少し子供の成績が上がるとよいと思うけど、仕方ないことなのか?
塾長が変わると、塾の中の雰囲気の変わる。子供にあった塾長だとよいと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
ちょっと高いため、もうちょっと気持ち安くしてもらえると助かります。
わからない箇所を分かりやすく教えてくれるので、これからの授業に活かせる。
教科書に沿っているため、実際の授業で活用できるため大変助かります。
家から近いため、遅めの時間でも安心して行かせられる。ただ、自転車置き場が欲しい
コロナ対策対応しているので、安心して行かせられる。コロナ収束後も引き続けて欲しい
丁寧に教えてくれるため、分からない部分がわかるようになるので、継続できそうです。
通塾時学年:中学生
まだ始まって間もないので何とも言えませんが、親切で優しい様です。
丁寧に先取り指導してくれるが時間が短い。宿題をもっとたくさん出して家庭での復習時間を増やして欲しい。
清潔で静か。今は人数も少ないので集中出来る環境ではある様です。
近所で通いやすい、塾長も親切丁寧です。この先の成績の結果を期待しています。
通塾時学年:中学生~高校生
夏期講習、冬季講習などは大変。 毎月の月謝はそれほど高くないとおもう
塾長は適切なアドバイスをしてくれ、頼りになった。 講師の先生もわかりやすく教えてくれたようだ
目標を高くし、受験まえには、子供の希望通りの勉強のやり方をさせてもらった
家からも近く、人通りも多く、コンビニ等お店が多いので安心
自習室は話し声が聞こえてきて、集中出来ない。 なので自習室は余り利用しなかった
講師の先生ともフレンドリーになれ、勉強だけでなく色々と楽しく塾に通えたようだ
講師の先生が毎回違うので、そこはどうなのかとおもう。 逆に違う方がいいのか?
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金はだいたいこのぐらいかなと思っているので仕方ないと思っております
年齢が近いのでたのしくできることがまず大きいとおもいます。あとは環境よいです
その子1人1人にあったように学習できる環境にあります。 先生方ができていないところをわかりやすくおしえてくれます
交通手段は自転車です、 周りも明るいみちなので、 親も安心して送り出せるところが良いです
教室は思っていたより狭かったことが印象的です。 自習室の席がたくさんあるとありがたいです
なんといっても子供がやる気になった事が心から嬉しいしそうさせて頂いた先生がたに感謝しております
ほかの生徒さんもいるので難しいとはおもうのですが、 振替ができるとさらにによいです
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
他にも塾や家庭教師も検討しましたが、平均的な金額だと思います。
親切、丁寧に指導にあたっている。わからない所は納得するまでしっかり教えてくれる。
わかりやすい教材で、間違えやすい箇所を重点的に学習できました。
人通りもそこそこあり、治安にとくに不安もなかった。
個人のスペースがしっかり確保されており、勉強に集中できる環境です。
一度曜日の変更があり、行くのを忘れてしまった事があったが、振り替えで対応して頂き、大変助かりました。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
テスト前対策が高い。セットプランしかなく、受けたくない教科も受けなければならない
子どもは親しみやすいようです。お金を掛けて通わせているのでしっかり結果を出させてほしいです。3人~2人の個別なので、日にちの融通が利くのは凄くいい。
融通が利くのはいいが、セットプランしかなく、テスト前など家で勉強したくても塾にいかなくてはならない
繁華街過ぎる。駐輪場がない。交通量が多い。自宅から遠い
狭い。エアコンがあまり効いていない。まあまあ綺麗。開いてる時間が短い
2人3人制に満足しています。融通が利くのがいいです。テスト前対策を子どもに必要な科目だけにして欲しい。料金も一教科いくらとか1時間いくらとかにして欲しい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
とてもたかい。マンツウをつたっているが、いちたいにまでしかやってない。わりびきがあまりない。
特にない。先生があまりよくない。面談をしても毎回同じ話で、以前話したことをメモしていかない感じ。、
特によさはかんじられない。とてもたかいかんじがします。わからないけど
よいてんはない。たまにいいせんせいにあたるときはいいが、そうでないときのほうがおおい。
となりのきょうしつのそんさいのこえがおおきいから、しゅうちゅうできない。
とくにみあたらないが、じしゅうしつにきてべんきょうしてあいというが、せんさいがいないのできけない。
できたばかりなので、きょうしつはきれいでいいとおもうが、えあこんのききがわるい。あつい
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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