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通塾時学年:小学生
料金としては、見合った結果を頂いたので安かったと思います。きっとここでないとこの結果は、無かったと思います。
親身になっていただける先生で、子供は大変楽しんで塾に通ってました。
夏、冬の講習は、朝から晩まで、しっかり勉強漬けでやってくらるので預ける親として安心出来ます。
塾の回りに商業施設もなく、誘惑が無いので勉強をしっかり出来る環境です。
教室は、大治と甚目寺にあり、日によって勉強する教室が変わるので、子供としては、気分転換が出来ていたと思います。
先生との距離が近くいつも、親から先生に相談を出来る環境が整ってます。
他の生徒さんとも仲良くなり、先生を中心に社会勉強も教えてくれるので通わすことによって子供の考え方が、大変成長しました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
高くも安くもなく、普通の料金だとおもいます。成績を上げるためにはもう少しコマ数を増やすべきだったと思った
特に成績も上がらず、下がりもせず、特に評価が良いとは思わないが成績が下がらなかっただけよかったかなと思う。また休まず通うことができたことが良かった
成績が上がらなかったので特に評価はできない。季節講習は受講はしなかった。
駅から歩いて行ける距離になかった。また教室が閑静すぎて、夜は人通りがまったくなく、暗い場所にあるので、車での送り迎えが必要であった
成績が上がらないという結果なので、集中できる環境とは言えないと思う。
講師が生徒のやる気を引き出せれば、良い予備校と言えるのではないかと思う。予備校は講師がすべてではないでしょうか。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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