グリフの口コミ・評判

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※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません

料金:-.-| 講師:-.-| カリキュラム・教材:-.-
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グリフ本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 4.25
投稿:2024/4 保護者
料金:4.0| 講師:5.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:2.0| 塾内の環境:4.0

基礎学力向上

通塾時学年:小学生

料金

夏休み冬休みは半日のため高いと感じる。利用日数に応じて割引があるのは良いが高め設定。

講師

学校でのプリントで間違えや苦手なところがあり相談すると、苦手なところや間違えが多いところをプリントで繰り返しやってもらえるのは凄くよい、

カリキュラム

プリント学習が多い。内容はどのようなことをやっておるかイマイチわからないため親が見学できる機会があるとよい

塾の周りの環境

前の道が狭く出入りが多いため、事故になりそうなことがおる。混む時間に誘導員などの対策必要だと感じた。

塾内の環境

冷暖房完備に飲み物も夏場は麦茶などが置いてあるのがよい。おやつが市販品のお煎餅などが多いためオニギリなども提供してもらえると嬉しい

入塾理由

学童もあり英語を毎日やってもらえること、ソロバンや算数漢字の基礎に力を入れているところ

定期テスト

定期テストは小学生のためなし。統一テスト前に練習があり参加していた

宿題

宿題はない。学校の宿題を早く終わらせるとプリントを印刷してくれやらせてもらえるのが凄く助かった

家庭でのサポート

塾の送り迎え、説明会などに参加した。統一テストには毎回参加した

良いところや要望

先生と子ども達の距離感が近いのはよいと思う。親も話しかけやすい雰囲気だがお迎えの時間に事務員さん一人で対応は大変そうだなと感じた

その他気づいたこと、感じたこと

授業内容など見られる機会があるといいかなと思う。子どもの現在の状態を面談してもらえると現状がわかりやすく親は安心

総合評価

集団での生活や友達作りができるのがよい。それだけでなく勉強もきちんと見てもらえるものは助かる。個別の方が良い子には向かないかもしれない。

利用内容
通っていた学校 公立小学校
進学できた学校 公立小学校
通塾の目的 基礎学力向上
目的の達成度 達成できた
通塾頻度 週1日
1日あたりの授業時間 2~3時間
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均よりやや上
塾の雰囲気




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グリフ本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.75
投稿:2024/3 保護者
料金:2.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:5.0

高校受験

通塾時学年:小学生~中学生

料金

料金は妥当なのだろうけど、夏期講習、春季講習、冬季講習の他、英検対策や弱点の克服の授業などたくさんとるから

講師

息子は特性があるのだが、その特性を理解した上で指導をしてくれている。
授業だけでなく、将来的な事の話を聞いてくれるようで息子は信頼しているようです。

カリキュラム

息子は多い、難しいなど文句を言っていないので適量だと思う

塾の周りの環境

閑静な住宅地の中にあり、元々結婚式場の建物なので大きく綺麗で清潔な感じです。駐車場も充分な台数を確保してあります。

塾内の環境

元々結婚式場の建物を上手くリフォームして使っています。自習室もあり満足しているようです。

入塾理由

妻が以前グリフ主催のオーストラリア短期語学留学に参加した事もあり、当時の担当の方が在籍していて相談しやすかった。この辺りではグリフの指導には定評があり、授業の内容や進め方があっていると思いました。

定期テスト

定期テストは弱点の克服のような感じで指導してくれているようです。

宿題

宿題について量が多いとか難しいとか文句は言っていないのでちょうど良い量が出ていると思います。

家庭でのサポート

塾の送り迎えや定期的な懇談会に参加しています。
英検対策などは親が主導してスケジュールを決めています。

良いところや要望

子供が全幅の信頼を寄せている、実際成績が上がってきているので塾の指導方法などには満足です。

その他気づいたこと、感じたこと

特に不満などはない。主に妻が塾とやりとりをしていますが、妻からも否定的な言葉は出て来ないので満足しているのだと思います。

総合評価

私の子供にはあっていると思います。
何より成績が上がった事が全てです。
高校受験とその先の大学受験までお世話になるつもりです。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立中学校
通塾の目的 高校受験
通塾頻度 週3日
1日あたりの授業時間 2~3時間
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:上位入塾後:上位
塾の雰囲気




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