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東根市(山形)
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通塾時学年:小学生~中学生
他の塾費用を知らないから、どちらとも言えない。ただ週3では妥当だと思う。
基本熱血講師が多く子どものやる気が出るが、それが負担になる子どももいると思う。テストがとにかく多かったが進学校に入りたいなら仕方ないと感じる。
講習は学校より授業がわかりやすく、楽しいと話していた
塾に行けない時はリモートで授業を受けることができた
駐車場が狭く、雪が積もると近くに駐車できないが、冬はイエローハットの駐車場を利用することができた。
立地場所は良いと思う。
自習室は自由に利用することができた
自由に読むことができる小説が何十冊かあった
中学受験をするにあたり少人数制であったため、本人がこの塾を選んだ
定期テストの事前にテスト対策授業があった その時は学校のものを多分使用した
宿題の量はわからないが、はじめは予習や宿題をできていたが段々とできなくなっていた
塾の送迎を週3回していた
春季、夏季、冬季講習会、テストが受けられるように日程を調整さした
先生たちの熱血さが伝わってきます
日、木曜日が休みで木曜日も塾があるといい
塾を休んだ時はふりかえがあったり、リモート授業があったり、学ぶことを選択できる
目標がある子どもには塾は合っているが、勉強に迎えないときもあり、いかに子どもとどう向き合うか課題だと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾の金額がわからないので比べる事は出来ないが妥当な金額だと思う。
先生により合う合わないがあったりするが、基本熱心な先生が多く信頼できる
土日や1日通しての授業は受験生以外はあまりないので、物足りなく感じる事もあると思う。
周りに商業施設があったり図書館があるので夜でも比較的明るく冬季間も安心して通わされたので良かったと思う
教室が狭い印象があるが、基本的にいい意味で何もなく集中出来る環境だと思う
先生方の熱意と環境が良かったから。本人がこの塾が良いと決めたから
数カ所の中学が市内外から通塾していたので、テストの内容が違う事があり対策してくれてはいたが、やはり不安はあった
宿題の量は本人任せでよく分からないが、受験前の暗記の宿題はボリュームがあったように思う
送迎と補食の準備等はしましたが、講師の先生のアドバイスがあったので、情報が古い保護者の考えはあまり入れないようにしました。
数カ所の塾を展開しているので本部に連絡をしなければいけないようになってます。至急先生に相談したい時も中々出来ないように感じました。
基本的には、先生方が一生懸命で熱心に教えてくださる明るい環境の塾だと思う
上位校を目標にしている生徒には大変いいと思うが、中堅より下の学校を目指す生徒には内容が難しいように思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
春、夏、冬休みの講習が別料金。受験前の特別講習も高く、お金がかかる
休んだ時に振替授業をしてくれる 来校してないと連絡をけれる
中学校3年からは特別講習が多くある。受験前の日曜日は7時間授業もある
すぐ近くに図書館、高校学校ある 駐車場は狭いので迎えに行く時は近くのお店の駐車場を借りてくれている
建物自体がとても新しいので綺麗です。授業の様子が外から見えます。
部活や学校の行事に合わせてもらえたりでかなり融通がきくので大変助かります
自主的に勉強をするようになって欲しかったけれど塾や学校の宿題以外は何もしなかつまあ
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は他の塾とくらべると平均的な値段なのか?一教科ずつの値段ではなかく5教科まとめての値段
長く塾に通っているのであまり緊張感がなくなってきている感じはありますがリラックスできていたのかとも思う
建物が新しく綺麗なのでよい。近くに図書館や高校もあります。
建物は新しくきれいですが小さいので余計なものはない感じです。
電話は本校の事務所につながるので授業中などかんけあなしにつながる
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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