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千葉県
1~3件を表示 / 3件中
通塾時学年:中学生
少し本人がやる気を持って勉強に取り組むようになったように感じるが、大きく学力が上昇した感じをまだ受けることができないから
友達感覚で接してくれており、本人の趣味などに合わせて会話のきっかけを作るようにしており、勉強を苦痛に感じている様子がない
テスト前の対策などを確実に行ってくれており、少し自信をもってテストに望めている様子があるから
駐車スペースが少ないことや車の通りが多いなど少し不便に感じる。また、夜間は帰り道までが暗い印象がある
教室が2階にあり、階段が急なため上り下りに少し危なさを感じる
本人の学力に応じた指導を行ってくれることから、本人も指導方法に納得したから
テストでどのような点に気を付けるべきかを説明し、自身の学力に応じて指導内容を検討している
宿題は特にないが、自習をしたときにわからないところは授業時間で解決につなげてくれている
体調不良時にすぐに連絡をくれ、休みやすい場所まで移動してくれている
本人には非常に適した塾に感じる。もともと勉強が嫌いだが、毎回文句を言わずに通っていることから、いやではないと混じる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
料金は、あまり高くないですし、きちんと確認してくれたので、良かったと思います。
とても親切にしていただきました。ただ、土日が空いてない為、ちょっと不便でした。
その子にあった指導でしたが、宿題をやってなくても授業にやったりだったのでもう少し厳しくても良かったかな、と思いました。
駐車場が狭い。エンジンも切ってたのに、近所の方に怒られて気分が悪かったです。
仲良くお話はいいのですが、もう少し緊張感があっても良かったように思います。
土日があれば下の子もお願いしたかったのですが、なかったので諦めました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は、普通だと思います。点数につながっておらず、先生とコミュニケーションをとり、学校生活の気晴らしへの料金。
年齢が近いので友達感覚は良いでしょうが、親的には物足りない。
先生が何か指導するというカリキュラムではない。
コンビニが近くにある。 駐車場が入れにくいし、送迎しにくい。
室内が狭い。生徒と自習室のバランスが全く合わないので、来所しても席がない。
いつもの講師が休みの時、連絡なく他の講師に勝手に代わっている。適当なピンチヒッターでなく、せめて塾長が対応して欲しい。
定期テスト対策は全く感じられない。何かを促してくれたりはしてくれないので、やる気のある生徒さんだけが通ったほうが良い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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