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大阪府
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通塾時学年:小学生
塾生も少なく、その子にあったきめ細かい指導をしてくれていたので金額は正直他に比べ高かった。
その子の性格を見て、行きたい学校に特化した授業を個人別に組んでくれていた。
カリキュラムも行きたい学校に合わせて組んでくれ、テキストやプリントもその学校に合わせたものを作成してくれていた
駅から徒歩数分で、明るい通りに面していたので安全。又駅まで必ず先生が送ってくれていたので安心できた
塾に来て自習をする環境が整っていた。建物自体は古いが良く整理されていた
先生が非常に熱心でほとんどの生徒が頑張っていた。少人数の塾なので一人一人きめ細かく小学生という精神的にも未熟な時期で受験に対する熱意を失いかけたりする時にも良くバックアップしてくれました
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
親身な教育とテキストレベル、塾内設備を総合したときに、妥当な金額であると考えている
厳しい中にも熱意のこもった教育をしてくださり、父兄からの相談にたいしても真摯に対応をしてくださる
時期に応じて適切なカリキュラムと教育速度であり、ゴールをしっかり見据えた組み立てであった
自宅から最寄り駅の間にあって交通の便が良く、また周囲にも進学塾が多いため、受験という環境が類似する生徒が多い
さほど最新ではないが、自習スペースも用意されており、学習に集中できる環境である
厳しくも熱心な教育により、生徒に危機感を持たせてくださるとともに、父兄からの相談にたいしてはいつも真摯に対応してくださり、信頼してお任せできる
個々人のスケジュールにも相談に乗って下さり、柔軟に寄り添ってくださってとてもたすかる
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
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