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徳島県
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通塾時学年:浪人
よその予備校と比べたら高くはないと思うが、まとまったお金を支払い、夏期講習、模試代と負担が大きかった。
再々模試をしてくださって、時間内に解答できるようにしてくれたことが、合格につながった
カリキュラムはよくわからないが、成績が上がったのでよかったと思う。
徳島駅から少し離れているが、帰りが遅いときでも人通りがありよかった
自習室がいつでも使える環境でよかった。建物が少々古いのが気になりました。
子供がいつも愚痴を言っていたのは、生徒の中には勉強中騒ぐ子もいて、先生は叱ってくれるらしが毎回変わりがないことがストレスだったみたいです
通っていた学校 | 国立大学(難関校) |
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学部・学科 | 看護 |
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は個別指導の場合は1時間いくらの計算で、毎月の支払いは違っていました。
学校から便利で、子供に合う指導者がいて、とてもよかったからです。
教材は子供の能力に合わせて選んでいただき、分かるまで指導していただけました。
交通手段は自家用車で送り迎えをしていたので、夜遅くなっても指導していただけました。
マンツーマンの指導方法だったので、子供のペースで頑張れました。
子供の学力に沿った指導だったので、何年ものあいだ通っていました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 芸術・表現 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
他の予備校と比べて、高くもなく安くもなくといった感じ。途中で集団授業から個別指導へ移ったが、料金もそのままスライドさせてもらえたので助かった。
良い講師もいるが、どうかな?と思う講師もいるので、教科によって当たり外れが大きい。
バス停が目の前にある。隣にスーパーとドラッグストアがあり、すぐ近くにはコンビニや大きな公園もあり、気分転換にはもってこいです。
人数が少ないので、個別ブースの自習室はなかったが、特に問題なかった。
講師はみな話しやすかったです。かわいい看板猫がいて癒されます。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学 |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
映像授業の予備校と比べても、同程度だったように思います。個別指導の料金も妥当だったと思います。
集団授業の講師はあたりはずれがある。入塾後3ヶ月ほどで集団授業から個別指導へ変更したが、個別指導の講師の質は良かった。特に、英語の講師は面倒見も良く、英語の苦手な子供も英語が好きになったようです。
集団授業のレベルが、地元国公立に合わせてあったようで、子供には少し物足りないようでした。
国立大学の近くにあり学生が多い。近くに24時間スーパーやドラッグストア、コンビニもあり、食事の買い出しも便利だったようです。バス停も目の前にありました。
自習室はありましたが、個別に仕切られてはいなかったので、集中しにくかったようです。
担任制ではなかったためか、子供に寄り添った指導は無かったように思う。志望校を決める際も、結局出身高校の先生の所へ相談に行きました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
年度途中で集団から個別に変更したのですが、個別の料金はだとうだったと思う。
集団での講義から、途中で個別に変更したのでよくわからない。個別の講師は良かった。
塾の近くにコンビニ、スーパー、ドラッグストアがあり、便利だった。
自習室が一人づつ区切られておらず、集中しにくかったと思う。ロッカー(有料)があったのは良かった、
個別の英語の講師は非常に良かった。色々な話もしてくれたようで、英語が好きになったようです。
駐車場が狭い。送迎のときにとても駐車しにくく、困りました。駐輪場の整理もあまりできていなかった。
進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
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学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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