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川崎市宮前区(神奈川)
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通塾時学年:小学生
一択だったので他の塾の相場感が分からないのですが、コマ数に応じた料金体系です。長期休みの講習代金は別途かかりますが、他の塾も同様だと思われます。
通いはじめてから学校の成績がやや上がった。子どもの自主性を尊重している部分もあるので、積極的に予習や復習が出来るようにならないとついていけなくなる可能製も感じます。
教科書ではなく独自のテキストをしようしているため、普段の学校のテスト対策にやや不安を感じます。
幹線道路の目の前なので交通量が多く交通事故がに遭わないかが配ではあります。自宅から徒歩五分と近いので何かあればすぐに現地へ行きやすいので助かります。
もともとコンビニだった建物を利用しているため、やや狭く感じます。通塾人数に制限を設けているので、教室は全員が座れる空間はあります。
自宅から歩いて五分と近い。自習室の利用が可能。授業に子どもたちが楽しく参加てきるような早押しクイズを一部に取り入れるなどの工夫をしている。
小学校では定期テストがないため、特別な対策というよりは通常の授業で基礎学力から応用力を高めることで対応しているようです。
量はそれほど多くはないが、毎回何かしらの宿題が出ます。難しい場合は家でこなすのではなく、塾に早めに行って質問をすることも可能です。
通塾に慣れるまでの送り迎え、通塾開始前や特別講習前の保護者向けの説明会などへの参加が必要です。予習復習用のプリントは子どもの自主性にある程度任せてますか、何とかこなせているようです。
狭い空間なので、感染対策は今後もしっかり続けてほしいです。同時に兄弟が通塾する場合は、二人目の月謝が割引になるので助かっております。
体調不良で休んでしまった場合の振り替えは、ある程度可能です。きちんと塾に着いたか、何時に塾を出たのかが、親のスマホで確認できるので安心です。
小学校は基礎学力の向上を重視していましたが、中学校に入学したので今後は学ぶ内容が高度になり、定期テストや高校受験に向けたカリキュラムとなります。私の子どもは親に似てのんびりしている部分があるので、本人にとってとても大事な時期に入ったことを家庭では伝えていますが、塾側でもうまくその点をフォローしていただけるとありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
家系的に負担が大きい割に第一志望には合格させて頂けなかったから
厳しく緊張感をもって授業を進めてくれていた様子で息子にとっては良さそうでした
駅から近く、周りは人通りも多い為防犯的に安全でした。駐輪場が無かったのが大変でした。
天気が悪い時はバスで通えるのが利点でした。
どこみても清潔感かあり、自習室も清潔でした。
教室もある程度の広さがあります。
入り口の階段が急なのが少し大変そうです。
子供と講師陣とのフィーリングとコミュケーションがスムーズだった事
同じ学校毎に集めて集中的にテスト対策時間を設けてくれていました。
量も内容も難易度高いです。
ついていけなくて退会されるお子様もいらっしゃるようです
悪天候な日は送迎して、先生と面談で子供の学力を確認し志望校を決める程度でした。塾推薦で現在の高校に進学しています
先生とのコミュケーションが取りやすく、的確な判断をしてくれているように感じました。
ビルが古いのか全体的に照明が暗い感じがしました。
雨の日は階段が滑りそうで心配でした。
真面目にコツコツやる性格の子には合っていると思われました。先生が怖いのも大丈夫な子はきっちり成績が上がると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
近くて、生徒に寄り添ってくれる先生がいて、とても良かったです。最高といっていました
授業の内容が、すごく丁寧と聞いております。また、教材が、わかりすいと聞きました。
家から、近く、また、大きな通りに面しているため、非常に交通の便がよかったです。
綺麗だし、自習室は静かで集中できたと、聞いております。また、塾の見た目もすごく綺麗でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 5時間以上 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は高いほうだと思います。ただし、コストパフォーマンスという意味では価値があると思います。
優秀でかつ熱心な講師の方が複数いらっしゃるので、安心して子供を預けることができました
宿題の量が多く、一生懸命対応する必要がありました。内容もレベルを外れてなく適切なものでした。
駅から徒歩5分もかからず、信号を一つわたるだけなので環境はよいほうだと思います。自転車でも通えるので便利でした。
自習室が整備されているので特に問題はありませんでした。書籍も整っています。
高校受験をするにあたり、周りの評判がよかったことから入塾を検討しました。
特に学校の定期テスト対策はありませんでしたが、普段の授業をちゃんと受けていれば大丈夫でした。
量は非常に多いです。とはいえ、こなせない量を大量に渡して必要なところだけやればよい、といった適当なことはしません。
必要な時の送り迎えはしましたが、基本的に自助努力です。受験校選びでは塾の先生の話を聞き、選択のために必要なことはしました。
要望は特にありません。理想的な塾だったと思います。子供の特性を把握した指導をしてもらいました。
少人数制で入塾から3年間同じ先生に見てもらえたことが高校受験成功につながりました。
入塾する地頭があれば、この塾に入って後悔することはないと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 5時間以上 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
昔と比べて塾の料金が高いと思う。
期間講習は割高に感じる。これだけの負担に対して費用対効果かあるかがまだ分からない。
若い先生が多いので子供が授業に対して興味を持っている事が良かった時思う。
カリキュラム、季節講習についてはよく分からない。
教材についてはその地域に沿って授業をしていると言うが実際は全国共通かもしれない。
よくわからない
駅から離れている。
目の前か幹線道路なので交通量が多位事故がたまにあるので心配しとこている
自転車で通っている生徒が多いので心配
前の塾より良いと言っているので今後も注視していきます
通っている学校の対策がしていなかった為に近くで探したら知り合いも通っていたから
結局塾と子供の相性と回りの環境だと思う
量は分かりません。
子供はちゃんとやっていると言うが実際にはわかりません。
その辺の所は妻に要確認だと思いました
成績が上がらないので何もしていないと思う
子供と妻がやっているので成績が、上がらなければ来年中学三年になるので要検討
どこの塾でもそうだと思いますが拘束時間が長く思います、
それが子供にとって良いかわからない
以前の塾よりは真面目に通っているので良いと思う。
塾への要望はきちんと成績を見極めてそれに対した対応を望む
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
まだ今はそこまで高くないですが、これから学年が上がるにつれ他の塾に比べるとやや高めかなと思います。
子どもが分かりやすいと言っており、実際に学力の向上が見られているので
シンプルなオリジナル教材で、無駄がなく良いと思います。季節講習についても、まだ小学生なので強制感はなく良いと思います。
駅から近く常に人が行き交う場所ですし、大通りにも面しているので人目があり、治安は良い方だと思います。
決して広くはないですが、常に整理整頓、清掃されキレイにされている印象です。本が自由に読めるのもいいと思います。
県内での実績が高く信頼できると思ったため。
説明会へ行き先生の雰囲気もよかったため。
まだ小学生なので、定期テストがないため、その対策はありません
量は少し多い時もあるようで本人が大変がるときもありますが、頑張れている量・難易度なのでよいかと思います
帰りのお迎えに行ったり、分からない問題を一緒に解いたりしています
そこまで人数が多すぎず、先生の目も行き届いている感じがします
もともとある程度の学習理解力や習慣がある子どもにとっては、さらに高めてくれるよい塾だと思います
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
感覚的に日程の割に良心的な値段設定かと感じます。季節講習も特に高いとは感じません。
授業後の英語の補習を本人の理解が得られるまで行っていただきました。
特別難しい教材ではないですが受講生のレベルの少し上といった感じ。指導内容には特に気になる点はありません。
自宅から自転車で通える距離なので少々遅くなっても安心できます。
教室は以外に狭いです。人数も多いので見た目はすし詰め状態です。本人は集中出来ているようなので問題はありません。
年間をとうしたスケジュールに沿って行っていただけるのでプライベートな予定も入れやすいです。
授業中の緊急連絡が取りづらいので体制を整えていただきたいなと感じます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は安くはないと思う。ただ、追加費用がかからないよう、かかる費用を初めに全部教えてくれた。
話が面白い先生がいると子供が言っていた。勧誘より授業に力を入れている様子だった。
オリジナルの教材で、基本的な問題から応用問題まで組み込まれていたので。
駅から徒歩3分ほどで近い。駐車スペースがないので、送迎の際車だと気を使う
他に見学に行った塾より整理整頓されていた。自習室の環境がとても良さそうだった。
宿題の量や授業内容はとても考えられていて良かった。先生からのフィードバックはなかった。
休んでも振替ができないのは残念だと思った。他は特に問題ないと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
1、2年時はリーズナブルだが、3年時は高額、期間別の講習などが嵩む
きめ細かい自動で定評のある塾だが、志望する高校に希望する受験生が少ない場合は、対応ができず親が情報収集し対策を考えなければならない
周りの生徒は公立志望が多く、私立の志望する受験生が少ない場合、特にメリットない
駅から近く、静かな立地で良好、コンビニにも近く、休憩時間に軽食を買いに行ったりすることができる
座席数が限られているため、早く行かないと空いてないことか多かった
塾のシステムよりも先生個人のスキルに任されているためばらつきがある印象がある
先生の個人スキルにより満足度が違う、志望校の受験生が他にいない場合、自主的に動かなけばならない
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾の料金を理解していませんが、私が通っていた頃よりは高いような気がします。
厳しく、常に上を意識させてくれる指導と聞いており、成績も下がることなく通塾している意味を成してると感じる。
教材は、常に先を見据えた物と聞いており、サポート体制も整っていると聞いているが、カリキュラムのスピードに難ありと感じています。
送迎する際は車を使用していますが、目の前のマンションから送迎についてクレームが入る事が多々あるくらいに、若干迷惑を掛けている感あり。
クラス分けされており、集中出来る環境にあると聞いているため。
常に上の学年レベルの教育をしていただいていると聞いており、学校では教えられないレベルにあること。
色々と塾の制度を比べて、今の塾に通塾させていますが、子供がやる気があるため合っていると実感しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他を知らないのでよくわかりませんが、料金が明確に表示してあるので分かりやすいと思います。
国語では毎回漢字テストがあるのでそれに向けて勉強をするので漢字を覚えることができていると思います。
教材は塾専用のものがあり、問題と解答の本が別になっています。 解答には詳しく解説ものっているのでよかったです。
駅は近いですが周りは特になにもないので落ち着いて勉強ができると思います。
教室のそとには机と椅子がありその他に自習室もあり落ち着いて勉強できる環境だと思います。
算数はもう少し努力しないといけないと思いますが、勉強をする習慣がついてきたと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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