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通塾時学年:中学生
資料請求の料金表より高くなっていた。
請求書が届いてから問い合わせをして発覚したので、最新の資料を送付すべきかと思う。
面談いただいた講師の方、また塾長ともに対応が良く熱心な一面もあり、子供も話しやすい感じでした。
体験指導でもわかりやすかったと子供が話していたので、この塾に決めました。
社員の講師の方がわかりやすい様子です。
週1コマから選択でき、コマを増やす程1コマの単価が安くなるシステム
欠席についても当日連絡で受付してもらえるので、急な予定変更も可能で助かる
振替は前後2週間の日程で変更できるので、テスト前などコマを増やしたい時に変更できるなど便利なシステム
塾が入っているビルは少し古い感じですが、室内はきれいです。
口コミにあった隣のコンビニは無くなって、駐車場になっていました。
駅から5~7分程ですが、夜遅いと人通りもあまりなく、帰り道が少し心配です。
体験指導の際は他の生徒もあまり多くなく、騒がしい感じはないです。
生徒数人に対して2人程度の講師で対応してる感じなのですが、遅い時間のコマの方が生徒数は少ないそうなので、その時間を利用しようと思います。
中高一貫校に特化した塾が数少ないので、こちらが求めている専門塾を見つけることができて良かった。
建物が少し古いので、最初ためらった。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
週の受講コマ数が多いほど、1コマあたりの料金が安くなっているので、受講させやすい。
元々入塾を拒んでいた息子を学習する気にさせ、生徒に寄り添って、話しやすく聞きやすいので、わかりやすく指導してもらえる。
学校使用教材をメインに指導してくれるので、学校授業内容の理解不十分なところをフォローでき、定期テスト対策がしやすい。
自宅からは離れているが、通学途中駅で通いやすい。
最寄り駅からも近く、人通りも多いので、帰り時間が夜遅くなっても少し安心。
指導時間内は周りは気にならず、自席前のホワイトボードには自分用の指導内容を都度書いてくれるので、授業に集中できる。
入塾前の体験授業後に、その際の報告を詳しく丁寧なメールで送って下さったことは入塾させるきっかけの一つにもなりました。
入塾後、何回か指導を受けていますが、本人に感想を聞いても成長過程の時期的なものもあってか、ほとんど答えてくれません。
保護者の立場からすれば、やはり成果を上げてほしいので、入塾後の変化や指導後のアドバイス等、お忙しいとは思いますが時々で構いませんので、先生が何か気づいたことがありましたら報告してほしいです。
通塾時学年:中学生
個別指導に初めて通うので、金額については高いかどうかはよくわかりません。
先生が忙しそうで、個別の対応ができているかどうか不安に感じました。
家では勉強できないので、学校の課題ができるところが良いと思います。
駅からとても近く、外も明るいので、治安はとても良いと思います。
教室は、やや狭い感じですが、静かで集中できて良いと思います。
本人との面談の頻度を高めて、モチベーションを高めてほしいです。
通塾時学年:高校生
自習室が別のコースを取らないと使えず、料金がかかってしまうので、自習室の料金が高いと思います。
こちらの話を良く聞いてくれます。ノリの良い先生が多く、塾で勉強はしっかりしますが、楽しさもあり、学校以外で勉強できる居場所を作ってくれるのが良いです。悪かった点は、生徒が多い時に先生の数が少ない点です。
学校の教科書や宿題などを指導して下さり助かります。季節講習では指導してくださる市販のテキストの基礎勉強は、通常授業では別枠になってしまうので、自分の持ち枠内であれば、指導して頂けるともっと良いと思います。
駅から近く、交通の便もよく、立地は良いと思うので通いやすいです。
ワンフロアにテーブルで島があり、前後はホワイトボードで見えませんが、横はパーテーションも無いので、周りの生徒さんの質問や、説明の声は聞こえます。
先生が楽しく、良い雰囲気を作ってくれる所が良いです。学校帰りで授業まで少し時間がある時など、自習室を自由に使える様にして欲しいです。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
費用対効果については分かりませんが、
勉強できる環境が整っているので、満足しています。費用対効果は本人次第だと思います。
通い始めたばかりで(未だ1度しか通っていないので)わかりませんが、
本人は良かったといっています。
通室日数・カリキュラムなど弾力的な運用ができそうなので、夏期講習は利用する予定でいます。期待しています。
治安がいい場所ではありませんが、
大通り沿いで人も多い地域であるため、心配はしていません。
集中できる環境です。
大通り沿いですので、騒音をまきちらす車両が通過するなどの問題はありますが、少なくとも教室内において私語は禁止されており、勉強に集中できる状況です。
通いはじめたばかりゆえわかりません。きちんと進捗状況等を管理していただけるかを注視したいと思っています。
通い始めたばかりであるため特にありません。
塾内の勉強で完了させるとのことですが、宿題はあった方がいいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
料金はリーズナブルかなぁと思いますが、授業を取った日にしか自習室が使えないのでそこがとても残念です。
そこまで積極的に声掛けはないが、習い始めてまだ日が経っていないので様子を見ていきたい。
学校の宿題などを使っての勉強なので、すぐに必要な勉強はできるのは良い。
ダラダラしていると時間があっという間に過ぎるのでもう少し声を頻回にかけてほしい。
家から徒歩2分のところなのでとても便利で安心です
。大通りに面しているので少々うるさいかと思います。
騒音はあるかと思います。
集中できる環境ではあるかと思います。
自習室はいつでも使えるようにして欲しい。授業を取らないと自習できないのであれば必ず自習していくように声掛けをして欲しい。
先生からの連絡が薄い。
入塾して、いつから始まるなども連絡がなかったのでこちらから連絡しなければならなかった。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:高校生
料金は高い気がするけれど時間換算では高くないと思う。
設備費が別途で取られてしまう。
子供が嫌がらずに行ける。
頑張ろうと意欲を引き出してくれる。
うまく乗せてくれる。
急なお休みでも振替してもらえるのがとてもありがたい。頭痛や腹痛があるときが多いので。
立地については、場所柄あまりいい環境ではないけれど、悪いわけでもない。まっすぐ帰ってくれれば問題はないのですが。
整理されていると思う。
みんなが一斉に授業となるので、周りの声や音が筒抜けになってしまう
うまくやる気を出させてくれる。嫌がらずに通えそうなところが良い。
通っていた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:高校生
他に比べたら安いが、5人に一気に教えるときになると先生が中々回ってこないためそう考えるとどうかな
講師は毎回変わるが誰ひとりとして外れがいない。
全員分かりやすく親身になって教えてくれるし、普通に話してて楽しいから勉強で疲れていても先生と話してなんとかやり過ごしていた。
人によって合わせてくれるから余計な物を買う必要もないし楽。
自分のできる範囲で予定を決めてくれる。
横浜駅から少し歩くため夏は汗かくかなーと、でも逆に少し歩くくらいが丁度いい。
塾の前にコンビニがあり便利。
夜は人があまりいなくなる。
塾内は清潔に保たれている。
高校生は真面目に取り組む人が多く見られるが、中学生がうるさい。塾に何しに来てるのかなと思うことがある。
車の音は少しするがそんな気にするほどではない。
講師が全員いい人。
沢山褒めてくれるからやる気が出る。
この塾は周りに流されてしまう人には向いてないと思う。
マンツーマンではないからサボろうと思えばいくらでもサボれる。
自分のできる範囲で予定を決めてくれるから、自分と向き合い投げ出さない人ひたすらに集中出来る人が向いている。
自習の時に分からなくても空いてる人がいないから聞けないのが残念。
私自身はこの塾に入ってよかったなと思っている。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
たくさん受講すると単価が安くなるのは良い点だが、少し高めな価格設定ではある。
良かった点:わかりやすく丁寧に指導してもらった
悪かった点:先生に質問するときに、つかまりにくいときがあった
良かった点:わかりやすいカリキュラム、教材だった
悪かった点:特になし
季節講習は受けていないので不明
ビルの目の前の道路が車の往来が多く、繁華街が近いこともあり、少しごみごみしているが、家から近くで通いやすい。
整理整頓されており、雑音も少なく、集中できる環境だと考えられます。
良いところは、中高一貫校の授業フォロー向けの塾という、ニーズにぴったりの塾である点です。
以上に記載したこと以外は、要望は特にありません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾時学年:中学生
春期講習などは少し高いと思います。
が、分からないところが明確な場合、とても良い塾だと思います。
数学については、分かりやすかったと言っていましたが、生物など覚える教科はあまりピンと来なかったと言っていました。
学校の教材を使う点、宿題が無いと言う点が良いです。
2時間のうち、複数教科が出来てもいいかなと思います。
駅近でとても通いやすいです。
治安は良くはないかもしれませんが、駅から近いのであそぶ前に着きます。
静かで先生の目も複数あり、真面目に取り組める環境だと思います。
先生が巡回しているので良い緊張感がある(本人談)。
気が散らない様な環境だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:高校生
コスパは悪くないが、そもそも高い。さらに、春、夏、冬の講習は、別料金なので、年間にするとまあまあの金額になる。
プロの講師がいて欲しい。
行けなくなった日に、別日に振替できるから、学費にロスが出にくい。
勉強した内容が、記録されるのは、安心できる。
駅から遠いのと、基本、授業がないので、洗練度という意味では、低い。
カリキュラムをしっかりしてほしい。
わからない問題を、教えるだけなら、放課後に学校の先生に聞くのと変わらない。
行かない日も自習させてほしい。
月謝をカード払いも可能にして欲しい。
通塾時学年:中学生
週3回通わせると考えると高すぎることはないと思います。1対1の個別指導ではないですが、定期テスト対策をそれぞれに合わせて指導していただけるなら良いと思います。
入塾の際、塾の方に大変わかりやすく説明していただき納得して入塾を決めました。
まだ通い始めたばかりですが、今後の子供の成績向上を期待しています。
定期テスト対策で入塾しました。
通い始めたばかりですが、学校に合ったテスト対策をしてくださるとのことで期待しています。
駅からも遠くなく通いやすいです。
自由が丘以外に奥沢駅からも徒歩圏内で、
暗い道を通ることがないため安心して通わせられます。
自習室の環境が良くテキストも豊富なようです。落ち着いて自習ができ、コピー機も自由に使えるとのことなので上手く活用してもらいたいです。
定期テスト対策について、塾以外の時間に何をすべきかなどの細かいアドバイスもご指導いただけるよう期待しています。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生~高校生
最大七対一のため、一コマの時間数が長く、一コマが個別にしてはかなり安い。
子どもは年齢も近く話しやすくてよかったようだが、もう少し厳しい指導もしてほしかった
本人のやる気が無かったので、最低限だった。
意欲が延ばして欲しかった
周りがデパートや銀行になど落ち着いたところだった。また深夜まで人の往来が有る。
中高一貫の、なかだるみ生には良い環境なのかもしれない。よく考えてあるのかも?
もう少し成績がしっかりと上がると良かったが、うちの子の下がったモチベーションには、有っていたのだと思う。
塾長がコロコロと変わる為、相談がしにくい。こちらも、面談などの意欲が低下してしまった
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
週に何度も通うと安くなっていきますが、うちは週1、2で良いのでもう少しお安くしてほしい。
講師の質にばらつきがある様子ですが、毎回質問がないか何度も確認してくれる。
学校の教材を使って自分のペースで勉強している。分からない問題はすぐ教えてもらえるが、もう少し講師から子供の苦手な所を見つけて頂き勉強のアドバイスがあればなお良いかと思う。
駅徒歩5分。帰りは少しだけ人通りが少ない所があるらしいが、駅周辺は賑やかなので心配ない。
曜日によって雰囲気が違うようですが、集中は出来ている様子。たまに他の生徒を指導する声が気になる時があるらしい。
振替が回数制限なく気軽に出来るのでありがたい。
授業の日に自習室を使わせて頂いてるが、他の日にも開放してほしい。
家で勉強出来ない生徒には良さそうですが、講師からの全体的な学習指導がない為、ただ自習して分からない所を聞くだけでは、お高く感じる。
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
料金は他よりも安いが、それは個別ではあるが、複数の生徒を見ているため
生徒が比較的多く、希望する日に振替ができない場合があるようだ。
特に決まった教材はなく、補習目的。アプリもあるようだが、あまり活用していない。
駅から近いので通学には便利だが、もっと教室わ広いほうが良い
教室が狭い。教師1人でかなりの人数を教えているので、一対一やニ対一の普通の個別指導に比べると安い。
ネットで振替の予定や学習している内容を把握できるのは良いと言える
個別指導なので、講習をたくさんとるとやはりこうがになることがある
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
他の個別に比べたら1コマ120分と長く、その割には料金は妥当かと思いました。通常コマ以外に〇〇講習が多数開催され、それを含めるとそれなりの金額になりましたが。
年齢も近いため話しやすい雰囲気はよかったみたいです。指導能力は様々で仕方ないのですが。
塾からの教材は無く、学校で使用しているものを使っていました。
繁華街近くですが、少し奥まった場所のため煩い雰囲気ではないです。駅も近く、コミュニティバスのバス停も目の前なので通いやすかったです。
保護者として数えるくらいしか立ち入っていませんが、整理整頓され小綺麗な教室でした。感染症対策もされてました。塾としては広くはなく自習室もなかったのが残念でした。
振替依頼など保護者と塾間の連絡は基本メールだったので気楽でした。入室・退室のメールもあり親としては安心でした。
大学受験コースへの移行売り込みがキツかったです。
又、宿題は希望があれば出しますと入塾時に言われお願いしたが、途中から全く無くなり話が違うと不信感を覚えました。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
自習をしっかりとさせてもらえる事を考えても料金的にはお安いかなと思います。
塾長の方がとても親身になって話を聞いて下さり、本人が頑張って勉強しようと思ったようです。
決まった教材はなく学校で使用している教材での勉強です。自分で勉強内容を考え、わからないところは質問するといった形式のようです。慣れてくればどんどん質問出来るのかな?と思います。
学校・駅から近いので通いやすく、治安も悪くはない。コンビニもたくさんあるので便利だと思います。
授業コマを取っている日であれば、開講時間は自習にも利用でき便利です。入塾、退塾もラインでお知らせがあるので安心です。
定期考査の前には補習講座的なものが実施され、追加料金にはなりますが集中して勉強させてもらうには助かります。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
完全に指導するタイプの塾ではなく、宿題の取り組み方から教えてくれ、分からない箇所を質問出来るから良いと思う。
生徒が質問しやすい雰囲気。わかりやすい。
誰にたいしても同じように接している。
学校の宿題の進捗状況によって、テストを実施したり、中止にしたりして、意見を聞いてくれる。
駅から徒歩で近く分かりやすい。
もう少し大きい看板があるとわかりやすいと思う。
家では余計なことに気が向いてしまい、宿題がはかどらないが、塾ではとても集中出来ている様子。
学校の教材だけでなく、塾にある似た問題を時間を測ってテストして欲しい。そうすることにより、集中力がついて学力アップにつながると思う。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:高校生
必要な分だけ授業が取れるので無駄が無いと思う。
コマ数を増やすと一コマ当たりの授業料金が下がるのが良い
塾長先生が、子供にもやる気が出るように塾の説明をしてくれました。
講習やカリキュラムは自分に必要な分だけニーズに合った受け方ができる
周りは飲食店や飲み屋などが立ち並んでいるので、環境はあまり良く無いが、人通りが多いので安心
おしゃべりなどの雑音なども少なく、勉強する環境は整っている。座席にも余裕がありいいいと思う
まだ入塾したてなので結果が出てないので何とも言い難いが、今のところ嫌がらずに通塾しているので安心。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 補習 |
通塾時学年:中学生~高校生
たくさんコマをとっていると一コマあたりかなり安い。
苦手克服に力をいれてもらえた。
教材もたくさんあり、使いたい時に使えた。
英検対策もできるが、あまり意味がない。
駅から近い。住宅街。コンビニが近くにたくさんあり、軽食を買ってから塾に行くことができ、時間ロスが少ない。
他の校舎に比べて暗い印象。
汚い、こもっている。
年中周辺を工事しているので雑音が多い。
土曜日も空いていることが一番良い。社員の先生以外は良い先生がそろっていて、質問対応がしっかりしている。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
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