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通塾時学年:小学生
料金はほかの学習塾とそんなに変わらない感じだったとは思います。
なかなかアットホームなかんじで子供は通いやすいかんじだった。
講師の方々は本当に丁寧に教えてあげているかんじで良かったと思う
バスが近くに走っているのでうちはいつもバスで通っていました。
騒音や雑音なんかは感じられなかった。勉強しやすい環境だった。
アットホームな感じで講師の方々も丁寧に教えてくださったので良かった
子供は嫌がらずに通っていたので雰囲気も良かったんだと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
はっきりいって高い。授業が見合った金額だと思い、通わせたが、単純に金額だけを考えると高い。
子育てに精通した講師が多く、子どもの成長過程をしっかりと見極め、教育していただいた。
七田式のカリキュラムが使えなくなり、独自カリキュラムになった際に、少し良さがなくなった。
可もなく、不可もなく。別に治安の悪い地域ではなく、駅に近いのはよい。
整理整頓されていて、特に問題はないが、部屋があまり大きくなく、動ける範囲が狭かったので、窮屈だった。
七田式のよかったところを取り入れて、充実したカリキュラムを望みます。
特になし。幼児教室として、妥当だと思われたので、通学させた。
進学できた学校 | 国立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 小学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児
ずっと続けていくには少し家計の負担になるかと思います。もう少し安ければ助かります。
みなさん大体同じような教育方法で可もなく不可もなくといった感じです。一人ひとりの個性を見つけて伸ばすメソッドを持っていらっしゃる先生に出会えれば満点だと思います。
どこにでもあるような教育方法なので、この教室でしか学べないことがあれば嬉しいです。
自宅からそう遠くなく、自転車や徒歩で通いやすくて助かっています。
教室内はふつうに綺麗にしていただいていると思います。とくに気になったことはないです。
他の子と比較して、子供の個性や癖を見つけてもらえたり、様子がおかしいときには連絡していただけると助かります。
今教えていただいていることが将来具体的にどういう結果として現れるのか未知数なのがすこし疑問です。
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
普通の幼児教室よりは高いと思う。この金額なら、もっと講師からのアドバイス等がほしい。
幼児期の大事な時期にいろいろと教えてもらい助かった。子育てのことや学習の基礎を学べたことはとても大きかった。
きちんと練られている感じはした。季節のことや発達に応じたカリキュラムで、ちょうどよい感じがした。
駐車場、駐輪場もあり(専用ではない)助かった。電車で行くことを考えると駅から遠いが、バスも頻繁にある。
整理整頓はかなりされている方だと思う。ただ、待ち合いが狭いので、2クラスの入れ換えの時などは、人でごった返す。
「天才脳」「右脳教育」とあったが、いつ結果が出るんだろう。小学校への準備と考えると満足だけど、当初歌っていた部分を考えると腑に落ちない
結局、家庭でどれだけやるかで成果が変わると思った。教室で50分やっただけじゃダメなんだな。と感じました。
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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