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通塾時学年:小学生~高校生
料金は授業のコマ数に応じての設定
科目ごとの理解度や進捗状況について本人任せになっていたと思う。
駅から近いのが良いとは思うが、ちゅうしゃじょうがせまいのが難点。
当時は、自習スペースが狭く、勉強に集中出来るような環境ではなかった。
高校受検までなら佐鳴予備校でも良いと思うが、大学受験はどうかと思う。
校舎が色々な地域にあるので、子供が通うには便利だと思います。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
はっきり言って料金は、高いと思います。また、季節毎の講習後にそれなりの料金を払うため家計への負担は大きかったです
悩み事なとに親身に相談に乗ってもらい不安解消に繋がっと思います。
受験に向けてカリキュラムもしっかりされていて、戦略的に指導していただいたので子供にとって大変良かったです
交通量が多い所にあり、夜でも安心して自転車で通える事はよかったです。
生徒数も適切で、学ぶ環境もしっかり取れていたから大変良かったと思います
しっかり、子供達が勉強しやすい環境を用意されていたので安心しています。
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
英検対策の勉強をする時、分からない問題を聞いたら講師の先生も分からず調べていた。
金額が高い。映像授業はただ流して見ずに終わっている人もいる。
駅から近いので歩いて通塾できます。周りに飲食店が多く、コロナが流行る前は夜は酔った人たちが大きな声で喋っていたりします。あと、駐車場が停めにくく狭いのに、自分の事しか考えていない保護者の人たちが縦列駐車で後ろに詰めず出やすい前方に停まって動かない人がいるので迷惑な時がある。
本部校から2年になって2号館に変わったら、机や椅子が快適になりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
細かく他と比較しておらず、的外れかもしれませんが、料金は決して安くないと思います。
講師への不平不満は聞いたことなく、モチベーションを上げて頂いていました。部活を引退した後は時間があれば家よりも塾がいいといって通っていました。
詳しく知りませんが、志望校合格に向けた指導をしてもらっていました。
遠距離通学だったので、ふだん通学で利用する最寄駅前の便利な場所にあったので入塾を決めました。
人数も多すぎることなく、設備を含めて特に不満なく、勉強に集中できる環境でした。
駅前なので電車利用の生徒には好立地だと思います。全国区の塾ではないですが、地元では高校受験で定評のある塾。中学は家から近い教室に通っていて成績向上したことも同塾高等部を選んだ動機でした。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
授業のコマ数で違いはあるが やはり塾の授業料は高かったです。 一年分を半期ずつ2回に分割できて割増料金が無かったところは良心的だと思いました。
よく先生が自宅まで電話してくださったり心配してくださりました
当時は教材は紙(プリント)が多く大量の紙が溢れていたという思い出ばかりです
学校に近く、隣りにコンビニもあり一日中塾に行っている時には重宝してました
自習室の勉強スペースの数が限られているため、午後から行くといっぱいという時もあって朝から行くことが多かった
国府駅前高は高等部専用の建物でなかったので、専用にして予備校感を出してほしい
英語などは長文読解など苦手な科目に特化した勉強を教えて頂き良かったです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
まあまあのお値段はする、それだけのものとは、思うが、色々にお金がかかって、トータルするといい値段
うちの子にはあまり合わなかった気がします。こういうご時世もあって、コミニケーションが、取れなかった
私は見ていいと思ってたが、子供が、きちんとやりきれなかったかな
友達といってたので、寄り道もあったのは困ったが、都会なところなのでしかたないかな
あまりうまく使えきれなかった、行きたいときに埋まってたりもあって
色々最新の情報も知れるので、刺激にもなっでたとは思う、もう少しコミニケーションが欲しがった
一言が、足りなかったかなと思う、その子その子でやり方は変えてほしがった
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は高いわりに個別指導の時間が少なかったので高くても個別指導の時間を増やしてください。
授業間の時間の自習室があまりない。
連休返上で季節講習をもっとやってほしいと感じていました。特に夏季講習について感じました。
塾の近くに無料の駐車場が無かったので遠くに止めて待っていました。
やっぱり授業間の個室が少なく居場所に困っていた。もう少し個室を作ってほしい。
前述のとおりで塾自体の個性もなく講師の熱意も感じられなかった気がしていました。
講師で左右されると思いますが校に寄ってかなりの差があるように感じていた、
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
最新の設備などを使って良かったが、料金は、それなりに割高だとは思う。
中学からの続きでの塾だったのて、講師や雰囲気が分かってて、やりやすかったのではないかと思う。
夏期講習や冬期講習など、休みなあわせての講習などか選べて良かった。
駅近の為、駐車場がなく、終わりに合わせて迎えな行くのが大変であった。
防音とか、仕切りとか、建物自体も新しくて、清潔そうな感じで良かった。
子供の現在の学習レベルなどを、定期的に連絡してもらえるところが、良かった。
スケジュール変更などは、さの都度迅速に対応してもらえて、良かったです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 地理・歴史・宗教 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は高めだと思います。コマ数とは別に当然ですがテキスト代や追加授業料や、追加のテキスト代、やたら多い模試など、とにかく追加が多く1年間分前納しても、あれはなんだったのかとなるくらい毎月別で引き落とされる。
何を見据えた授業なのか、テキストなのか不明。兎に角、追加が多い。そして、ためになっていなく、成績が落ちるいっぽう。
大きな幹線道路を横断するので、少し危ない。
席と席が近くわりとうるさめで、そんなに集中出来ない。事務スペースや受付が無駄にひろい。その分、勉強スペースを広げてほしい。
子供への連絡は微妙ですが、保護者への連絡はよくある。
授業の振替はわりと出来ていたが、決められた範囲内での変更となるのが、大変そうだった。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
他の近隣の学習塾と比べて、通常の授業、夏季・冬季の講習会とも相場並みだと思います。
受験予定の大学の情報(受験会場までの行き方や建物の配置など)をよく調べて、教えてくれた。
自宅から徒歩でも通えるし、遠くから通っている生徒にとっても、駅前で便利だと思う
自習室は、高校受験生がほとんどで、大学受験生は、市立図書館を利用していました。
大学受験生は、少ないので個別指導のような行き届いた授業が受けられる反面、同世代の生徒との情報交換機会が少ないので、交流機会が欲しい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
教材費、授業料、プラス夏期・冬期講習がとにかく高額。もっとお値打ちにできないのかと思った。
比較的若い講師が多く、生徒の年齢層に考えのギャップは少なく、真摯に取り組んでいただいたと思う。
オリジナルの教材ではあるが、参考書から抜粋したようなものもみられ、もう一息かなというところです。
交通の便は割とよく、周りも比較的にぎやかな場所ではあるが、2階なら勉学に集中できた。
雑音はそれほどなく授業に集中できる構造であった。人数がもっと少数であるとよかった。
学力に応じた少人数のクラス分けがあると、目標設定に向けた進捗状況がわかりやすくなると思います。
料金設定がわかりにくいところがあるので、明確な設定が望ましい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 生物 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は平均的と感じるが、夏季講座や模試など、説明を十分受けていない臨時出費があった。
先生の差が大きく、当たり外れ感が強い。モチベーションは高くない
自宅から徒歩で通える範囲で選択した。生徒に知り合いが多く馴染みやすかった。
静寂が保たれており、また講師の定期的な巡回もあり勉強しやすかった。
全体的に親身なフォローを受けられたがメールでの問い合わせに対する回答が遅かった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
どの予備校も、高等部は同じような値段だとは思うが、やはり負担感は大きかった。
親身になって相談にのってもらえた。高校の進路指導にあまり期待できなかった分、現実に沿った指導をいただけた。
細かく分かれていたので、必要に応じて選べた。有名講師の授業がオンラインで受けられた。
大通りに面し、夜間でも明るさがあり安心だった。車の送迎も楽だったが、駐車スペースが不足気味なのが残念だった。
自習室もあり、教室の収容人数も適切だったと思う。試験期間中は自習室が混雑したようだった。
先生の熱意は十分伝わる環境だったと思います。これからも地域に密着した指導を望みます。
先生方の働き方が気になります。この業界は人の出入りが激しいのかも知れませんが、もし労働環境の改善で、慣れ親しんだ先生が長くとどまれるのであれば、見直していただきたいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
他の塾を知らないので、高いか安いか分からないけど、なかなかの料金で2人通っていた時は大変だった
英語が苦手な子供でしたが、長文の読み方など面白く興味の湧くように教えてくださった。最後まで励ましてくださって、諦めず最後まで挑戦できた
教材は、基本から発展へと上手く続くようになってていて、先生からも次はこれがいいよとアドバイスがありとても助かった
学校終わりにいつも行っていたので、駅に近くて塾まで友達と一緒に帰ってこれて、部活が終わって暗くなっても安心して通わせれた
自習室へ毎日行っていました。家より絶対勉強出来る環境が揃っていて、分からない時はすぐ聞けて、周りが勉強しているので本人もいい影響になったとおもう
今は特に要望はなく、後は本人次第だと思うのでこのまま最後まで行けると良いなぁと思ってます
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金はやや高く感じられ、夏季、冬季の講習は、割り増しになり、負担が多くなりました
講師の方は、面倒みが良く、困っている時などは適切な助言、アドバイスをしてくれる
テスト対策は、適切なカリキュラムを組んで指導してくれるので、やりやすかった
駅近くなので、交通の便は良いですが、飲み屋、居酒屋が多く有り、心配ですが、講師の方が配慮してくれました
教室は狭く感じられるが、人が少ないのでちょうど良く、自習室は静かで良かったです
都合が悪くなって電話した時は、受付の方が代わりの日にしてくれました
いつもの講師の方が都合悪くなった時でも、ほかの講師が来てくれ、自習が、なく助かりました
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は、周りの塾がどの程度かわからないが、そこそこの授業料はかかる。
学校、自宅に近い環境でとても通いやすい。授業外にも様々な教科の相談に乗ってもらえる。
教材は、子どもの学習レベルに合ったものであり、自ら学習できるようになっている。
幹線道路に面しており交通量が多い。自宅から高校に通学する経路内に立地しており、場所的には申し分ない。
時習館高校前館と新しい2号館を目的に合わせて使い分けており、環境もよい。
自宅と学校の間に立地しているため、通学の勝手が良い。1人でも安心して通わせることができる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は非常に良心的だと思います。とても入りやすい料金だと思います。
先生には真面目に教えて頂いているので問題ないが、本人が集中できない。
カリキュラムは、本人の実力に合ったものだと思いますが、要は本人のやる気次第だと思います。
自転車で15分、車で5分のところにあり、立地としては問題ありません。
空調も完備されており、集中できる環境になっていると思います。
料金や、先生の熱心さ、教室の環境など、全て問題ないと思います。
料金も良心的ですし、授業の質や先生の質も問題なく、満足しています。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
決して安くないので覚悟はしていたが、何とかまかなえてほっこりしている。
自分の思うとうりにならなかった。講師についてはあまり満足できなかった。
希望大学によって条件変更が可能であったので良かった。それまでは不安要素であった。
歩いて通えるレベルなので至極楽であった。近くの分校もあり何かと便利だった。
他の生徒の雑談等が不快な面もあり集中出来ないときがありました。
連絡網がしっかりして、対応が取りやすい。急な変更も前もって知らせてもらっていた。
塾はこう言うものだと感じられる料金に見合った内容であった。、。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
高くもなく安くもなく、内容に見合った金額ではないかと思っています。
多くの生徒が受講している中で、それなりに親身になって対応をしてくれたと思います。
タブレット等通学が難しい状況になっても、勉強できるカリキュラムがあった。
通っていた学校に近く、下校途中に寄れるような環境であったこと。
比較的静かな環境であったと思いますが、人は多かった印象です。
いろいろと実績に裏付けられた内容になっているかとは思いますが、生徒側の変化に対応できるようになるともっと良い。
その他気づいたこと、感じたことは特に持ち合わせておりません。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
やはり料金は高額である。講師の質を考えると、とても納得出来ない。
生徒の学力に合わせたカリキュラムを立てて欲しい。無駄な講習を勧めないで欲しい。
周辺に飲み屋が多いので治安が心配。駅前なので交通の便は良い。
明るく清潔な教室であるが、少し狭い。生徒が多く入退室が気になるのではないか。
代替の授業などは臨機応変に対応してくれるので良い。生徒にモチベーションを高める努力をして欲しい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
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