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通塾時学年:高校生
講師もいろんな人が、いらっしゃいますが、結局は、本人の努力だと思います。
講師の先生にもよりますが、結局は、本人の努力だと、思います。
送っていくには、便利で、特に問題は、ありません。但し、女の子でもあり、送り迎えは、していました。
本人の弱い教科など、補っていただくことが、本人の成長につながると、思います。
結局は、本人の努力だと、思います。予備校や塾に行くにしても、本人のやる気次第です。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高専(難関校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
高いとも安いとも言えない。本人のやる気にあわせた授業数選択が重要。
丁寧で本人に寄り添った指導なのがよい。半面、やや甘いため、本人のやる気次第。
多様なカリキュラムが用意されており、本人のレベルや進度にあわせた受講が可能。
立地は問題ないが、車両での送迎の際には、駐車場の出入りが難しい。
本人のやる気があれば、好きなだけ利用できてよいが、利用マナーの悪い生徒への注意が甘い。
講師が生徒に寄り添った指導をしてくれるのがよい。やる気のある生徒向け。
生徒のみに連絡があり、生徒が保護者へ連絡しないとわからないことがある。必ず同じ情報を伝達してくれるとありがたい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 補習 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
塾としては妥当な値段に思えます。ただ映像授業や添削を先生の言われるがままにたくさんとっていくとさすがに高いような気がします。
中等部は元気で明るい先生がいて授業も良かった。高等部の映像の先生も分かりやすくて面白い。高等部の先生は少し圧が強い人がいて合わない人もいると思う。
先生と面談して決めるので求めればいくらでも授業を受けれる。しかし面談ではサナルのやり方を勧められることがあるので、その辺は生徒の意見も聞きつつもう少し柔軟に対応してほしい。
本部校の近くには暴走族がいてうるさかったです。2号館と西校前ならそこまで気にならなかったです。
空調は完璧で机も綺麗なので、どの季節でも快適に過ごせます。たまにうるさい人がいますが、大体先生方が注意してくれます。
生徒からすると重要なのは自分の成績なので、サナルの実績や先生の評価のために生徒を振り回さないでほしい。ただ毎日通いやすく第二の家として自習で使う分にはとても良い環境だった。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
やや高い。学校から近く自習室や、質問ができる環境なので、まあいいかと思っている。
志望校に合わせて、受験を見据えて、今何をすべきかを指導してくれるため、やる気につながる。
ビデオの活用だけでなく、その場で質問できる環境も整っている。家でも試聴できるともっと良い。
高校の目の前であり、時間を有効に使うことができる。また、高校のOBも多く、定期テスト対策もリアルなアドバイスがもらえる。
自習室も整備されており、環境は整っていると思う。
面談を月1回ありフォローはしてもらえているのは良い。
受験を見据えて、今やるべきことを指導してもらえるのは良い。同じ高校のサイトが多く、刺激になっていると思う。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金設定はやや高額に感じた。映像授業と対面授業とで変えてほしかったです。
講師によって相談しやすい講師とそうでない講師がいた。 教え方が上手でわかりやすかった。
カリキュラムが事前にしっかり組まれていたので計画を立てやすかった。
電車の駅から徒歩圏内だったので送迎なしで通いやすく、 かかる時間も予想しやすかった。
校舎がきれいで設備も整っていた。トイレもきれいで使いやすかった。
カリキュラムも含めて年間のスケジュールがしっかり決まっていたので スケジュールが立てやすかった。
中等部に比べて高等部のほうが講師のケアがやや薄かった印象。生徒本人の自立を促す意味もあったかもしれませんが。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は、妥当だと思います。特別講習のたびに、講習代や教材代があり、負担は大変であったが仕方ないと思う。
受験前の講習、夏季講習、冬季講習等があり、集中して勉強出来たと思う。
塾が駅の近くで、踏み切りと国道1号線の間にあり、駐車場もなく大変だったから。
校舎や設備が新しく、休憩設備なども充実してると思う。設備の整理整頓も、しっかりされていると思います。
講師との連絡が、メールでも出来、時間を気にせずに、連絡出来て良かった。
急に用事が出来て、スケジュールの変更も、ネット出て来て、便利でした。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
学年が上がるごとに授業が増え料金も上がっていきます。兄弟割りなどありましたが、やっぱり家計にはひびきました。
子どもの塾での様子や子どもとの懇談した内容をメールで連絡してくれる。必要な時には電話もくれた。
映像授業なので子どもが観ている間に寝てしまう事もあったようで ただ、家でも許可を得て観る事ができるので行けない時はよかったです。
学校から通いやすい距離で周りも夜でも明るかったので安心でした。
階数に寄って学年が分かれており、勉強に集中できそうな雰囲気だった
本人のやる気次第だと考えていたので先生たちは、よくやってくださっていると思いました
本人の進み具合など色々考えてやってくださっていたので何もありません
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
某予備校よりはリーズナブルな金額設定です。 時間をお金で買うので、他にやりたい教科ができるとそちらにすぐ移行できる点が良かった。
わからない問題を質問してもわかる先生が近くにいなかったので、すぐに解決できないのが困った点だったそうです。
大学受験が近くなった頃、センター向けの教材がたくさん配布され、それをやったことで力がついた。
学校の目の前に校舎があったので毎日とても通いやすく、飲食スペースもあるので、学校からそのまま塾に行き、夜10時までやってから帰ることができた。
自習室以外のスペースは意外とうるさく、飲食スペースも高校三年生に占領されると下の学年の子はいづらいことがあったようです。
面談結果や様子などママにメールで連絡してくれるところはとてもいいです。ただ、常駐講師の質がもう少し高いといいと思います。
社会系の講座があるともっと良かったかなと思います。 リスニングにも力を入れて欲しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
相場並みだとは思うが、教科によっては参考書なども追加で必要であり、補講や試験にもそれなりの追加料金が必要だった。
それぞれの教科で受験に向けてポイントとなるところを絞って要領よく教えていただいたので、効率的に勉強できたと言っていました。
大学受験に向けてモチベーションを上げるとともに、今自分がどのくらいのポジションにいるのかを確認できた。
通学に利用する駅から歩いて5~6分程度の立地で通いやすい場所であった。
教室は狭いもののよく整理整頓されており、空調も整備されており、外の雑音も気にならないようだった。
生徒のモチベーションをうまく盛り上げ、大学受験に向けてよいガイドラインを提供してくれた。
通っていた教室以外に高校の近くにも別の教室があり、そちらの自習室を利用することもできて良かったと言っていました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
授業のコマ数で金額が決まっている
映像授業なので、良い講師の授業が受けられるが、ライブで無いので、集中力が続いてない気がしますー
本人のレベルに合っている教材なのかどうか、親はわからない。なかなか成績が出ない
学校から行けるのでいいが、休みの日は行きづらく、自習室使用が出来る時間をなかなか上手く使用出来ていない。
校舎は綺麗で清潔。個人のスペースが確保出来ているので、映像授業が受けやすいと思う。
大学受験に必要な情報が、高校受験の時に比べて少ないと感じる。大学受験には、まだ弱いのかなと感じる
担当の先生は決まっていて、月に一度、子供との面談をして、内容を連絡してくれる。こちらも連絡すれば、返信はすぐに頂けます。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
料金は、他の塾と大差がなく相場と言ったところであり、電車賃がかからない分だけでもリーズナブルにかんじられる。
人見知りの息子が、塾に行くことを楽しみにしているほど講師及び塾生と馬があっているようで、成績も上がっているので志望大学への合格も見えてきているので薦めたいですね。
学校の教科書に適したカリキュラムとなっているだけでなく、効果的な期間限定の講習も開催しているのでよかったです。
名鉄や地下鉄の駅からは遠いものの閑静な住宅街にあるので塾に適した環境であり、夜間もそれなりに人通りがあるので安全です。
塾生に対して充分な自習室があり、清掃も行届き学習するには充分です。
家からも徒歩数分と近いので、これ以上の塾を探すの難しいのでこれと言ってない。
原則にしたがって運営されているので何の不満もなく満足しています。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
コストパフォーマンスが良いという印象は全くない。私大および中部圏外の国公立の情報があまりなさそう
子供からあまり良い話も悪い話も出てこず、特段講師に関しての印象が無いといった感じだった。
当たり障りのないありきたりのカリキュラムおよびテキストだったという印象。
学校と鉄道駅との間に立地しており、学校帰りに通うには非常に便利だった
結構うるさかったようで、自習室で勉強しようとすると集中しづらかった模様。
映像授業の為、生徒によって合う・合わないがあるので、体験等を活用すべき
予約したプログラムを休んだりするとすぐに電話がかかってくるため、フォローはしっかりしているかと。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
年払いなので、1回に出る金額は大きいですが、月換算すると割安だと思う。
子供が塾に行っているのに、大学生のバイトの人らしいですが、電話をしてきて、塾に来ていません。と言い切り、行ってますけど…と言っても、来てない。と言い張り、結果、塾に居たのに謝りもしなかった。
テスト日の塾の日は、別日に振り替えるように促してくれるから。
塾の時間が夜なので、車で送迎するのですが、駐車場がないので不便
自習室をいつでも使って良いと開放してくれている。 テスト日に合わせて、特別に開放してくれたりもする。
面談内容をメールで送ってくれる。こちらの要望もメールで送ると、早急に返事が来るので助かります。
振り替えの連絡をしても、その事を知らないのか、休んでますと、連絡してくるのはどうなんでしょう。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
安いとは思いませんでした。
本人は楽しんで行っていました。
駅からすぐ近くにあって、アピタの横にあるので、塾後の待ち合わせもしやすかった。
わからない問題や質問があった時に、先生に聞くことが出来るので、良かったと言ってました。
自習室を開放してくれているので、テスト期間中には朝から晩まで塾で勉強出来たので良かった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金はコマ数で年間契約で振替忘れでも受講料が発生していたようで、予約でなく実際の受講を把握して頂けたら助かります。
本人の希望に合わせ年間カリキュラムを組み立て月一度の面談でしっかりフォローして頂き現役合格できたかと思います。
映像授業で自分の苦手分野を集中して受講できたり、志望大学対策もしっかりしていた点。
電車通学定期券でしたので学校から最寄り駅添いに塾があったのでとても便利でした。
自分専用タブレットが貸与してもらえ、イヤホンで回りの雑音もなく集中できて良かったと思います。
試験のフォローやアドバイス、結果報告がしっかりしていたと思います。
保護者に対しての進学情報会を開催して頂き、受験に対しての心構えなどアドバイスを頂けて大変助かりました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金に見合う講習であったかは疑問です。
子供の学習方法や進路について親身にアドバイスしていただけました。
新型コロナウイルス前からリモートによる学習ができ、良かったです。
一宮駅前で利便性も良く、家から近いこともあり良かったです。また、多少田舎で治安も良かったです。
整理、整頓がされ良い環境です。ただ、危機感が無い生徒さんがみえ、騒がしさがありました。
先生が年齢的に若く、子供にとって、相談もしやしく良かったです。
新型コロナウイルス前でしたが、教室に生徒を詰め込み過ぎのところが気になりました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
8月からの受講で月割して頂き他校に比べコスパが良いと思う。
自習室を利用しなければ高いのかなと思う。
親身になってくれる。フレンドリー講師が多い。
映像授業のため自分のペースでスケジュールを組むことが出来る。
やる気に左右されやすい。
目の前に図書館やスーパー、商店街があるので長時間滞在出来る環境が整っている。
悪い点は特になし。
自習室がいつでも解放されており集中できる環境が整っている。
飲食出来る場所が少ない。
自習室が使い放題で仲間が沢山いるので刺激し合える点。コロナが終息したら飲食出来る場所を増やしてほしい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
もっと高いところは他にあるので適当かと思う。
わかりやすく丁寧な説明で子供の意欲を上手に導いて下さっている感じです。
保護者の希望もきちんと聞いてより良い指導の仕方を数人の先生が話し合って考えて下さるところが頼れる。
駅前なので人通りもあり、暗くて危ないところが無いのが良い。
ポリスボックスがとても近い。
整理整頓が行き届いている。
高校生しかいないのでとても静かで、落ち着いた空間になっている。
資料請求の段階でも丁寧な説明をしてくれた塾はかなりポイントが高い。
各塾にいえますが、検索の画面には例になるカリキュラムをもう少し詳しく載せてもらえた方が検討しやすい。例えば、学年・文系、理系別・1週間の授業の組み方というぐあいに。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
生徒にあったカリキュラムであること。時間が自由であることが良い。
悪い点はない。
駅から近く、高校の通学経路にあるのが良い。少々教室が狭く感じる。
子供が納得して入学したので、やる気になっている。
結果はまだ先だが、良かったと感じる。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
料金は少し高く感じました。受講計画によりますが、負担は大きいです。
大変熱心に進路指導や今後の学習に仕方について相談に乗っていただける
教材は本人に合わせて選定いただける。また、わからない点はご指導いただいている。
学校の近くに立地しており、大変便利であり、通いやすい環境です。
教室内は整理整頓がされており、設備は充実しており利用しやすい
学校の授業を気にいただいており、計画しやすかったです。時間も利用しやすい。
とくにありませんが、大変講師の方が熱心で大変取組みやすいです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
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