代ゼミサテライン予備校(進学予備校ミスマル塾)の口コミ・評判

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※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません

料金:-.-| 講師:-.-| カリキュラム・教材:-.-
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代ゼミサテライン予備校(進学予備校ミスマル塾)国府駅前校 の評判・口コミ

総合評価
  • 2.25
投稿:2024/3 保護者
料金:3.0| 講師:2.0| カリキュラム・教材:2.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:2.0

大学受験

通塾時学年:高校生

料金

そもそも、予備校などは学費はある程度高いとおもうので、値段に対しては納得している。

講師

あまり勉強の得意ではない娘が、楽しく通っていたみたいなので、とてもよかったです。

カリキュラム

あまり勉強の得意ではない娘にも合わせてくれた面もあるみたいです。

塾の周りの環境

女の子なので、基本的には、どこでも注意を怠らないように、言っていました。時間的にも遅くなる事もありますが、1人で行き来していました。

塾内の環境

環境面で何か不平不満など聞いた事は、ありません。
不自由もなかったのだと思います。

入塾理由

娘が、一応勉強のために通いたいと相談があり、希望通りに通うことになりました。

良いところや要望

勉強の得意ではない娘が、嫌がりもせず通っていたと聞いてますので、それがよかったです。

総合評価

娘が、ストレスなく、通っていた事が一番良かったです。
成績も下がらなくてよかったです。

利用内容
通っていた学校 公立高校(中堅/上位校)
進学できた学校 私立大学(中堅/上位校)
学部・学科 文化・教養
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 あまり達成できなかった
通塾頻度 週2日
1日あたりの授業時間 1~2時間
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
塾の雰囲気




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代ゼミサテライン予備校(進学予備校ミスマル塾)国府駅前校 の評判・口コミ

総合評価
  • 4.00
投稿:2024/3 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

大学受験

通塾時学年:高校生

料金

映像とはいえプロの講師の方に教えてもらうにしては価格は安いと感じました。

講師

数学の先生の授業を受けていた。ハイレベルな内容で難しい事が多かったが丁寧に教えてくれてわかりやすかった。

カリキュラム

世界史の共通テスト前のまとめの授業がわかりやすく、要点をきちんと抑えられた。

塾の周りの環境

駅からは比較的近いと感じ、学校の帰りに通塾できる点が良いと感じた。また、高校の友達と一緒に行こうと誘い合える立地もかなり良かった。

塾内の環境

雑音もなく自習室もきちんと清掃されていて使い心地は良かった。また、空調も程よかった。家よりも快適に学習できた。

入塾理由

広告で見て合格の実績が良さそうだったために子供を通わせようと思った。

良いところや要望

自習室もとてもきれいで学習環境が良いと感じた。受講以外での来校頻度はそのおかげで上がった。

総合評価

授業も自習室も整っており校舎の先生の対応も良く
最高の受験ができたと感じた。

利用内容
通っていた学校 公立高校(難関校)
進学できた学校 国立大学(難関校)
学部・学科 地球・環境・エネルギー
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 達成できなかった
通塾頻度 週4日
1日あたりの授業時間 3~4時間
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均よりやや上入塾後:上位
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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代ゼミサテライン予備校(進学予備校ミスマル塾)国府駅前校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.00
投稿:2022 保護者
料金:2.0| 講師:2.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

大学受験

通塾時学年:高校生

料金

妥当な金額がなあと感じました。ただ、自習室の解放だけは、もう少し時間長めで設定していただきたかったです。

講師

個人にあわせたカリキュラムを組んでいただき、定期的な面談もあり、よかったです。

カリキュラム

定期的な確認チェックあり、受験前には弱いところの再確認とかしていただきました。

塾の周りの環境

駅前で便利はよかったですが、自転車置き場のスペースが小さく、雨曝しになってしまい残念でした。

塾内の環境

自習室が空いていない時間もあり、もう少し、自習室の解放をお願いしたかったです。

良いところや要望

コロナ禍の中、塾にいけない期間もありましたが、塾費用の返却はなかったので、そこは少し残念でした。

利用内容
通っていた学校 公立高校(中堅/上位校)
進学できた学校 私立大学(中堅/上位校)
学部・学科 法・政治・経済
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 あまり達成できなかった
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均よりやや上
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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