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千葉県
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通塾時学年:小学生
タブレットでひたすら問題をとく塾なので講師の質などはあまり関係ないような…場所、時間、タブレット代だとすると安くても良いのではと思う。
基本的にはタブレットで問題を解いていくだけなので、監視とわからないところを少し教えてくださるだけですので、講師によって成績が変わるとかは無さそう。
フォレスタの問題が特別よかったとかではないと思う。学校でやるドリルのようなものをひたすらやるので、漢字や国語に親しみが持てたと思う。
人通りが多く、自転車が隣のヨーカドーにとめれて便利。夜でも明るく安心。
ワンフロアにしきりなどほとんどなく、フォレスタも他のスタイルの授業も聞こえてきて集中出来てなかったのではと少し心配でした
子供の苦手の項目を補う事は少なく、ただタブレットの問題をひたすらやるという感じなので、問題をこなす面ではとても良いのですが、もう少し苦手なところは立ち止まって教えていただけると良いと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
小学生の習い事としてはこんなものかと思う。知り合いを紹介すると割引券がもらえる
まだ成績で目に見える成果は上がっていないが、家で勉強する習慣がついたのはよかった。宿題をやってくると先生がほめてくれるのがうれしいらしい
大人から見ると単調そうに見えるが、もくもくとやっている。なのでよいか
よくも悪くも駅前なので普通。夜はやはり一人で帰らせるのは不安。
森塾の中の個別でない大部屋でやっている。ガラス張りなので中も見えて開放感があるのでは
通う前に比べて漢字は少し書けるようになってきたか。
家で勉強するようになったのは嬉しい。
語彙の部分の変化はまだよくわからない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:幼児~小学生
子供の成績が上がれば満足ですが、教育費用はかなりの負担です。
読み取りの認識力が弱かったが改善されたように思える。自主的に物事を考えるようになった。
特に私自信が関わっていないので、具体的にはわかりません。成績は上がっているので、カリキュラムはあっていると思います。
夜遅いので自転車だと危ない気がします。特に交通量が多い道路もあるので、送り迎えは欠かせません。
なかを見ていないので具体的にはわかりません。友達もいるので、リラックスできていると思います
全員環境も違うし、人それぞれにあったカリキュラムがベストだと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
可もなく不可もなく。通信教材などと比べると少し高いかもしれないが、塾に通って先生がみてくれるならこんなものか
若い先生だか、子供にとっては楽しいらしい。嫌がらず通えているのはよい
タブレットを使って学ぶのが楽しいのか、家でも宿題をやるようになった。黙々とやっている。
駅前なので交通の便はよい。夜はやはり送り迎えが必要なので大変だが。
塾の中は病院みたいな綺麗さがある。
中学生の多い塾なので、テスト前などは人が多くて子供は少し尻込みしてしまうようだ、
先生が定期的に面談などで子供の塾での様子を教えてくれるのはよい。
学校の漢字テストも、小テストレベルならほぼ満点を取るようになった。
ただ、うちの子は忘れっぽいので、ずっと覚えていられるか少し不安はある。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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