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茨城県
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通塾時学年:中学生
成績がだんだんと上がっており料金に見合った成長を遂げているため。
子供がいつもわかりやすいと言っおり電話対応も礼儀正しく誠実な印象があった。
予習などをすることが出来ており、授業について行けるようになった。
交通の便は良いが素行については良くない噂も聞く。しかし全員がそうであると言うこともなさそうなため気に止めて置く程度で良いと思われる。
整備されており清潔な印象。また教材等が整頓されており綺麗で良いとおもった。
子供が友人と同じ塾としてこの塾を提示したためこの塾を選んだ。
誠実な対応をいつもしてくださっているため良いと思う。またわかるまでしっかり教えてくれているためそこも魅力だと思う。
分かりやすく教えて下さっているためか成績もだんだんと上がって来ているため良い塾だとおもう。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
価格は普通だと思いました。管理費を高く設定するか、授業料を高く設定するか、各塾の特色や違いはあるにせよ、支払い合計は他と比べて同じくらいだと思いました。
子どもより少し上の世代である方が教えてくださるので、身近に感じやすく親しみやすさはあったと思います。ただ、人によって教え方のわかりやすさの違いは多少あったようです。
年度の終わりがけに入塾したこともあり、わからないところにピンポイントを当てて教わる方法で進めていただいたのですが、とりあえずはそれでよかったと思います。又、時間内に複数教科を教わることができるのも多くの他塾にはない魅力だと思いました。
家から近かったのでとても通いやすかったです。いつも時間的に余裕がないので車で送ることになりましたが、でも季節がよく、時間的に余裕がある時は自転車でも行ける距離なのはとてもいいなと思いました。車通りが多い道路と少ない道路に挟まれていて便利と言えば便利。
他の個別を知らないので何とも言えないのですが、ちょっとぎゅうぎゅう感はあるように感じました。子ども達の声が互いに聞こえるような。最初に保護者が行って話す時も構造的にあまりプライバシーがない環境に感じたので、話しの内容がすぐそばにいる子には少しは聞こえているだろうなと思いながら(向こうの声が聞こえるので)小さめの声で話していました。
家から近く、選ばれた意識の高い方に教えてもらえるところ。
まだ通いはじめなので詳しくはわからないのですが、今までは分からないところのみを本人が先生に質問するスタイルでした。特別な対策ではないと思いますが、わからないところを解決できたのはテストにももちろん役立ったようです。
たまたまうちが取り組ませていただいていたスタイルでは、特に宿題はなかったようです。
保護者の声に耳を傾けてくださっているのが感じられ、話しやすい雰囲気が教室長から伝わってきました。子どもにとってよい環境を作り成績アップに向けて考えてくださっていると思います。
ただ、仕方のないことかもしれないですが教室の構造上?他の人の声や姿も確認しやすい環境かな?と思いました。でも他も同じようなのかもしれないし、気にしない人は気にしないのかもしれないと思います。
どんな塾でも一長一短はあると思っています。うちは週1日でも、望めば複数教科質問できるのは良いなと思えたのは高評価ですが、塾の中の構造環境はどうかな?と感じる部分も多少あるので、このように評価させていただきました。
ただ、1番大切な塾や教えて下さる方の姿勢はとてもよいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生
周りのお友達のお話を聞くと塾の料金は平均的な感じがするので。
個人のレベルに合わせて先生が個々に指導してくれるので、安心して学習に取り組めてよいです。
学校の学習に合わせて指導者てくれるので、取りこぼしがないカリキュラムで信頼できる。
細い道にもかかわらず、たまに車がスピードを出して走行してしているのが気になる。
生徒の中には落ち着きがない子がいたりしてたまに迷惑をこうむる。
個人の性格や好みにあった講師を指名できる制度がほしいです。講師の向上にもつながると思います。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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