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通塾時学年:小学生
この値段で貴重な機会ができた。実験も楽しそうにしていてとても良かった。
とても面白くて娘自身も喜んでいた。個性が出ていてたのしんで授業が聞けたと言っていた。
物を持って帰れるのが良かった。家でもう一回授業の復習ができた。
駅からある程度近い。それに建物も綺麗な建物だった。まわりに緑もあり子供に安心して塾に行かせることができた。
とても綺麗な塾だった。環境も良かった。自由な塾でとても楽しそうだった。
理科の実験をする機会があまりないため娘にさせようと思った。娘自身もしたいと言っていた
まとめテストを家で出していた。また、家で質問もたくさんしていた。
とにかく校舎が綺麗で先生の説明がわかりやすい。安心して子供を塾に行かせることができる。
先生の説明がわかりやすく校舎が綺麗である。とても楽しそうな塾だった。
通っていた学校 | その他小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
まあ、こんなもんではないでしょうか。どんどん値上げしない限り。
先生が今日、どのような実験を行ったのか丁寧に説明してくれる点はよいです。
特に悪いところはないと思います。あくまでも理科への興味をひかせるとおもいます。
お茶の水駅から直行で便利だが、若干くらいところをとおるところがあるのがマイナス。
きちんと整理整頓されているが、若干待ちスペースに余裕がないかも。
とくに要望はないが強いて挙げれば、もう少しスペースに余裕があれば。
特にないのですが、先生が少しそっけないかもしれません。忙しいのでしょう。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
いろいろやってくれているので悪くはないですが、上の学年に上がれば料金が跳ね上がるのでそれは勘弁してほしい。
子どもが楽しそうで非常によろしいのではないかと思っている次第でございます。
子どもが楽しそうに授業を受けているようで非常によろしいのではないでしょうか。
交通の便は基本的にお茶の水なので良いのではないかと思います。
特に気になることはなかったように思います。都心にある割には音は気にならなかった。
理科実験教室によって理系科目に興味を持ってくれることに期待しております。
特にはありませんが、とにかく子供が楽しく進んで勉強できるような環境を提供してくれれば良いのではと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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